Математика. 1-4 классы. Учимся решать текстовые задачи. Тренировочная тетрадь. ФГОС
Цена: 87 руб.
Автор: Ольховая Людмила Сергеевна, Резникова Нина Михайловна, Нужа Галина Леонтьевна
Издатели: Легион, год выпуска 2012
ISBN: 978-5-9966-0204-9
Серия: Начальное общее образование
Год: 2012
Описание:
Данное пособие адресовано учащимся начальной школы и предназначено для формирования умений решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи по математике. Пособие является универсальным и может быть использовано в классах, работающих по различным учебно-методическим комплектам.
В книге представлены 224 задачи различного уровня сложности. Их содержание максимально приближено к реальным жизненным ситуациям. Ко всем заданиям даны ответы, к некоторым задачам приведены решения. Кроме того, пособие может быть использовано в качестве тренировочной тетради.
Издание будет интересно учителям и методистам, а также родителям, которые уделяют особое внимание математической подготовке ребенка.
Книги новой серии "Комплексный анализ текста" содержат дидактические материалы, которые способствуют целостному восприятию языковых явлений - позволяют увидеть "жизнь" слова в тексте. Комплексные задания дают возможность анализировать языковые единицы с учетом их функционирования в тексте и воспринимать текст как целостную единицу. Материалы пособия направлены на формирование основных видов компетенций, предусмотренных ФГОС, - языковой, лингвистической, коммуникативной и культуроведческой.
В пособие включено 20 вариантов, содержащих тексты различных стилей, жанров и типов, и задания к ним, охватывающие все темы по русскому языку - от фонетики до речеведения, изучаемые в 7-м классе. Такая комплексная работа с текстом позволит учащимся вспомнить, обобщить и систематизировать пройденное и подготовиться к ГИА и ЕГЭ. Реальную помощь учителю и ученику окажут и диктанты, вынесенные в отдельный параграф.
Книга снабжена ответами ко всем вариантам, что повышает ее ценность в случае самостоятельного использования.
Учебные пособия издательства "Легион" допущены к использованию в образовательном процессе приказом Минобрнауки России № 729 от 14.12.2009.
Издание второе, переработанное
