Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Ефросинина Любовь Александровна Книгочей. 1-4 классы. Словарь-справочник по литературному чтению для младших школьников. ФГОС
Издание включает толковый словарь понятий и справочный материал к курсу "Литературное чтение. 1-4 классы" (авт. программы Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова). Словарь-справочник поможет совершенствовать учебную и читательскую деятельность, углублять и обобщать знания, получаемые на уроках.
Ефросинина Любовь Александровна Книгочей. 1-4 классы. Словарь-справочник по литературному чтению для младших школьников. ФГОС
Издание включает толковый словарь понятий и справочный материал к курсу "Литературное чтение. 1-4 классы" (авт. программы Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова). Словарь-справочник поможет совершенствовать учебную и читательскую деятельность, углублять и обобщать знания, получаемые на уроках.
Сокольникова Наталья Михайловна Обучение в 1 классе по учебнику "Изобразительно искусство" Н.М.Сокольниковой. Программа
"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.
Кац Элла Эльханоновна Обучение во 2 классе по учебнику "Литературное чтение". Программа, тематическое планирование
"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.
Горячева Наталья Юрьевна, Ларькина Светлана Владимировна, Насоновская Елена Владимировна Английский язык. Рабочая тетрадь к учебнику Горячевой Н.Ю. "Английский язык" 3 класс
Планета знаний - комплект новых учебников для начальной школы. Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, полноценное соединение знаний и практических навыков, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, обеспечение реальной социализации учащихся.
Лутцева Е.А. Технология. Учимся мастерству. 4 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь дополняет учебник Е.А. Лутцевой "Технология. 4 класс" (ступеньки к мастерству). Содержит задания к каждому разделу учебника, помогающие школьникам не только лучше усвоить теоретический материал, но и развить конструкторско-технологическое мышление при выполнении индивидуальных и коллективных проектов разной сложности из основных сфер человеческой деятельности. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).
Лутцева Е.А. Технология. Учимся мастерству. 4 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь дополняет учебник Е.А. Лутцевой "Технология. 4 класс" (ступеньки к мастерству). Содержит задания к каждому разделу учебника, помогающие школьникам не только лучше усвоить теоретический материал, но и развить конструкторско-технологическое мышление при выполнении индивидуальных и коллективных проектов разной сложности из основных сфер человеческой деятельности. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).
Лутцева Е.А. Технология. Учимся мастерству. 4 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь дополняет учебник Е.А. Лутцевой "Технология. 4 класс" (ступеньки к мастерству). Содержит задания к каждому разделу учебника, помогающие школьникам не только лучше усвоить теоретический материал, но и развить конструкторско-технологическое мышление при выполнении индивидуальных и коллективных проектов разной сложности из основных сфер человеческой деятельности. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).
Мишин Борис Иванович, Абатурова Валентина Владимировна, Легкобытов Александр Владимирович Антитеррор. 5-11 классы. Дидактич. материал по профилактике терроризма и оказанию первой мед. помощи
Дидактический материал, включающий 32 плаката, составлен на основе организационно-методических указаний и рекомендаций МЧС России и Минобрнауки России. Цель данного пособия - формирование у школьников навыков поведения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Дидактический материал адресован школьникам, преподавателям ОБЖ, классным руководителям, социальным педагогам, руководителям образовательных учреждений и их заместителям по безопасности.
Мишин Борис Иванович, Абатурова Валентина Владимировна, Легкобытов Александр Владимирович Антитеррор. 5-11 классы. Дидактич. материал по профилактике терроризма и оказанию первой мед. помощи
Дидактический материал, включающий 32 плаката, составлен на основе организационно-методических указаний и рекомендаций МЧС России и Минобрнауки России. Цель данного пособия - формирование у школьников навыков поведения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Дидактический материал адресован школьникам, преподавателям ОБЖ, классным руководителям, социальным педагогам, руководителям образовательных учреждений и их заместителям по безопасности.
Мишин Борис Иванович, Абатурова Валентина Владимировна, Легкобытов Александр Владимирович Антитеррор. Меры по профилактике терроризма. Набор плакатов для кабинета ОБЖ 5-11 классов
Плакаты предназначены для учащихся 5-11 классов. С помощью наглядного материала педагог расскажет о правилах обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера, о мерах безопасности при угрозе биологического терроризма и химического заражения и других проявлениях терроризма.
Мишин Борис Иванович, Абатурова Валентина Владимировна, Легкобытов Александр Владимирович Антитеррор. Меры по профилактике терроризма. Набор плакатов для кабинета ОБЖ 5-11 классов
Плакаты предназначены для учащихся 5-11 классов. С помощью наглядного материала педагог расскажет о правилах обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера, о мерах безопасности при угрозе биологического терроризма и химического заражения и других проявлениях терроризма.
Безруких Марьяна Михайловна, Филиппова Татьяна Андреевна, Макеева Александра Германовна Учусь владеть собой и сотрудничать с людьми. 6 класс. Рабочая тетрадь для общеобр. учреждений. ФГОС
Задания тетради направлены на обогащение и расширение ранее полученного опыта формирования своей личности и закрепление умений плодотворно разрешать возникающие жизненные проблемы и конфликты, не теряя "своего лица". В тетради даны коммуникативные игры и аналитические упражнения, вводящие знания об опасностях наркомании на примерах типичных для детей этого возраста проблемных ситуаций и позволяющие делать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
Кулаков Андрей Евгеньевич, Тюляева Тамара Ивановна Формирование здорового образа жизни на уроках истории. 5-11 классы
Предлагаемое пособие выпущено в рамках программы воспитания здорового образа жизни подростков и призвано дать учителям истории, работающим в основной школе, конкретный исторический, культурологический, религиоведческий и историко-правовой материал, который поможет им отражать проблематику здорового образа жизни на своих уроках. Авторы книги старались представить здоровый образ жизни как одну из важнейших ценностей человечества, основываясь на традициях народов мира, фольклоре, религиозных учениях, культуре и быте различных эпох. Большое внимание уделено историко-культурным аспектам взаимоотношения полов, любви, отношениям в семье. Пособие построено в соответствии с логикой исторических курсов и их основных разделов. Весь материал распределен по курсам и конкретным урокам. Книга адресована учителям истории и других общественных дисциплин, работающим в основной школе.
Пасман Татьяна Борисовна, Харлашова Елена Владимировна Обществознание. Человек в обществе. 10 класс. Органайзер для учителя. Сценарии уроков
Органайзер - удобный для работы и экономящий время учителя вид методического пособия. Он поможет учителю оптимизировать свою проектно-аналитическую и обучающую деятельность на всех ее этапах (от тематического планирования и конструирования уроков до организации и оценки результатов учебного процесса). В пособии предлагаются проблемные, творческие и исследовательские ситуации, Темы для рефератов и семинарских занятий, разнотипные вопросы и задания (в том числе тестовые). Для учителей и методистов.
Пасман Татьяна Борисовна, Харлашова Елена Владимировна Обществознание. Человек в обществе. 10 класс. Органайзер для учителя. Сценарии уроков
Органайзер - удобный для работы и экономящий время учителя вид методического пособия. Он поможет учителю оптимизировать свою проектно-аналитическую и обучающую деятельность на всех ее этапах (от тематического планирования и конструирования уроков до организации и оценки результатов учебного процесса). В пособии предлагаются проблемные, творческие и исследовательские ситуации, Темы для рефератов и семинарских занятий, разнотипные вопросы и задания (в том числе тестовые). Для учителей и методистов.
Пасман Татьяна Борисовна, Харлашова Елена Владимировна Обществознание. Человек в обществе. 10 класс. Органайзер для учителя. Сценарии уроков
Органайзер - удобный для работы и экономящий время учителя вид методического пособия. Он поможет учителю оптимизировать свою проектно-аналитическую и обучающую деятельность на всех ее этапах (от тематического планирования и конструирования уроков до организации и оценки результатов учебного процесса). В пособии предлагаются проблемные, творческие и исследовательские ситуации, Темы для рефератов и семинарских занятий, разнотипные вопросы и задания (в том числе тестовые). Для учителей и методистов.
Душина Ираида Владимировна География. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
В методическом пособии, вошедшем в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", сделан акцент на творческом подходе к организации учебного процесса. Данное пособие поможет учителю выявить изменения в программе курса, определить новые подходы к структуре и содержанию учебника, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его в соответствии с требованиями образовательного стандарта к результатам обучения. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Издание 2-е , доработанное и дополненное.
Душина Ираида Владимировна География. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
В методическом пособии, вошедшем в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", сделан акцент на творческом подходе к организации учебного процесса. Данное пособие поможет учителю выявить изменения в программе курса, определить новые подходы к структуре и содержанию учебника, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его в соответствии с требованиями образовательного стандарта к результатам обучения. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Издание 2-е , доработанное и дополненное.
Душина Ираида Владимировна География. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
В методическом пособии, вошедшем в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", сделан акцент на творческом подходе к организации учебного процесса. Данное пособие поможет учителю выявить изменения в программе курса, определить новые подходы к структуре и содержанию учебника, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его в соответствии с требованиями образовательного стандарта к результатам обучения. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Издание 2-е , доработанное и дополненное.
Вениг Сергей Борисович, Куликов Михаил Николаевич, Шевцов Владимир Николаевич Олимпиадные задачи по физике
Настоящий сборник задач предназначен для самостоятельной подготовки школьников к различным этапам региональных олимпиад по физике. В сборник включены задачи, соответствующие по сложности региональным этапам Всероссийской олимпиады школьников, представлены задания городских олимпиад по физике в г. Саратове. Задачи сгруппированы по разделам программы средней школы, снабжены ответами и подробными решениями. Для учащихся 8-11 классов и учителей общеобразовательных школ. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Вениг Сергей Борисович, Куликов Михаил Николаевич, Шевцов Владимир Николаевич Олимпиадные задачи по физике
Настоящий сборник задач предназначен для самостоятельной подготовки школьников к различным этапам региональных олимпиад по физике. В сборник включены задачи, соответствующие по сложности региональным этапам Всероссийской олимпиады школьников, представлены задания городских олимпиад по физике в г. Саратове. Задачи сгруппированы по разделам программы средней школы, снабжены ответами и подробными решениями. Для учащихся 8-11 классов и учителей общеобразовательных школ. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Вениг Сергей Борисович, Куликов Михаил Николаевич, Шевцов Владимир Николаевич Олимпиадные задачи по физике
Настоящий сборник задач предназначен для самостоятельной подготовки школьников к различным этапам региональных олимпиад по физике. В сборник включены задачи, соответствующие по сложности региональным этапам Всероссийской олимпиады школьников, представлены задания городских олимпиад по физике в г. Саратове. Задачи сгруппированы по разделам программы средней школы, снабжены ответами и подробными решениями. Для учащихся 8-11 классов и учителей общеобразовательных школ. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Титова Ирина Михайловна, Евстафьева Елена Ивановна Химия. Наверстываем упущенное. 8-11 класс. Дидактические материалы
Пособие поможет сформировать и отработать умения базового уровня в области общей химии, установленные государственным стандартом среднего (полного) общего образования, самостоятельно восполнить пробелы в химических знаниях и оперативно подготовиться к зачету, контрольной, экзамену по химии. Работа с этим тренажером стимулирует познавательную деятельность учеников, позволяет учителю сэкономить учебное время и организовать дифференцированную работу школьников. Адресовано учащимся и учителям общеобразовательных учреждений.
Титова Ирина Михайловна, Евстафьева Елена Ивановна Химия. Наверстываем упущенное. 8-11 класс. Дидактические материалы
Пособие поможет сформировать и отработать умения базового уровня в области общей химии, установленные государственным стандартом среднего (полного) общего образования, самостоятельно восполнить пробелы в химических знаниях и оперативно подготовиться к зачету, контрольной, экзамену по химии. Работа с этим тренажером стимулирует познавательную деятельность учеников, позволяет учителю сэкономить учебное время и организовать дифференцированную работу школьников. Адресовано учащимся и учителям общеобразовательных учреждений.
Чередник Елена Алексеевна, Зыкова Елена Викторовна Химия в таблицах. 10-11 классы. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Пособие включает обобщенный материал школьного курса химии в виде коротких статей и справочных таблиц. Для проверки степени усвоения материала предлагаются варианты тестовых заданий для самостоятельного выполнения. Варианты включают задания различной степени сложности - от стандартных вопросов школьной программы до задач для абитуриентов. К каждому заданию даются ключи с ответами. Данное пособие предназначено старшеклассникам как для углубленного изучения химии в 10-11 классах общеобразовательных учреждений, так и для подготовки абитуриентов к поступлению в вуз. Преподаватели могут использовать пособие для подготовки к занятиям и непосредственно на уроках для закрепления и проверки знания теоретического материала.
Воронина Галина Анатольевна, Исакова Светлана Николаевна Биологический тренажер. 6-11 классы. Дидактические материалы
Предлагаемый комплект раздаточных дидактических материалов предназначен для организации фронтальных устных и письменных опросов учащихся по курсу биологии. Карточки в структурированном виде содержат основной словарь понятий и терминов школьного курса, соответствующий требованиям стандарта биологического образования, применяемый во всех школьных учебниках по биологии. Применение тренажера позволяет разнообразить учебную деятельность на уроках биологии, облегчает освоение базовых знаний и умений. Он может быть использован для организации повторения школьного курса биологии в процессе подготовки к экзамену. Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных учреждений.
Воронина Галина Анатольевна, Исакова Светлана Николаевна Биологический тренажер. 6-11 классы. Дидактические материалы
Предлагаемый комплект раздаточных дидактических материалов предназначен для организации фронтальных устных и письменных опросов учащихся по курсу биологии. Карточки в структурированном виде содержат основной словарь понятий и терминов школьного курса, соответствующий требованиям стандарта биологического образования, применяемый во всех школьных учебниках по биологии. Применение тренажера позволяет разнообразить учебную деятельность на уроках биологии, облегчает освоение базовых знаний и умений. Он может быть использован для организации повторения школьного курса биологии в процессе подготовки к экзамену. Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных учреждений.
Воронина Галина Анатольевна, Исакова Светлана Николаевна Биологический тренажер. 6-11 классы. Дидактические материалы
Предлагаемый комплект раздаточных дидактических материалов предназначен для организации фронтальных устных и письменных опросов учащихся по курсу биологии. Карточки в структурированном виде содержат основной словарь понятий и терминов школьного курса, соответствующий требованиям стандарта биологического образования, применяемый во всех школьных учебниках по биологии. Применение тренажера позволяет разнообразить учебную деятельность на уроках биологии, облегчает освоение базовых знаний и умений. Он может быть использован для организации повторения школьного курса биологии в процессе подготовки к экзамену. Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных учреждений.
Анастасова Людмила Павловна, Кучменко Валерия Семеновна, Цехмистренко Татьяна Александровна Формирование здорового образа жизни подростков на уроках биологии. 6-9 классы
Методическое пособие состоит из трех глав. Две первые главы содержат материал, теоретические наработки по проблеме введения тематики здорового образа жизни, репродуктивного здоровья в том числе, в содержание предметов биологического цикла. В третьей главе даны методические рекомендации к урокам. В этой части на модульной основе по разделу "Человек и его здоровье" приводятся разработки отдельных уроков. Дано также примерное планирование тем курса биологии, содержащих материал по проблемам здорового образа жизни и репродуктивного здоровья. Пособие предназначено учителям биологии.
Анастасова Людмила Павловна, Кучменко Валерия Семеновна, Цехмистренко Татьяна Александровна Формирование здорового образа жизни подростков на уроках биологии. 6-9 классы
Методическое пособие состоит из трех глав. Две первые главы содержат материал, теоретические наработки по проблеме введения тематики здорового образа жизни, репродуктивного здоровья в том числе, в содержание предметов биологического цикла. В третьей главе даны методические рекомендации к урокам. В этой части на модульной основе по разделу "Человек и его здоровье" приводятся разработки отдельных уроков. Дано также примерное планирование тем курса биологии, содержащих материал по проблемам здорового образа жизни и репродуктивного здоровья. Пособие предназначено учителям биологии.
Анастасова Людмила Павловна, Кучменко Валерия Семеновна, Цехмистренко Татьяна Александровна Формирование здорового образа жизни подростков на уроках биологии. 6-9 классы
Методическое пособие состоит из трех глав. Две первые главы содержат материал, теоретические наработки по проблеме введения тематики здорового образа жизни, репродуктивного здоровья в том числе, в содержание предметов биологического цикла. В третьей главе даны методические рекомендации к урокам. В этой части на модульной основе по разделу "Человек и его здоровье" приводятся разработки отдельных уроков. Дано также примерное планирование тем курса биологии, содержащих материал по проблемам здорового образа жизни и репродуктивного здоровья. Пособие предназначено учителям биологии.
Воронина Галина Анатольевна Модели профильного обучения биологии: методическое пособие
В пособии рассматриваются вопросы реализации профильного обучения биологии в старшей школе, дан подробный анализ моделей изучения биологии на базовом и профильном уровнях. Приведены разные приемы, позволяющие адаптировать содержание биологического образования в зависимости от профиля класса. Предназначено учителям, администрации школ, студентам педагогических вузов.
Воронина Галина Анатольевна Модели профильного обучения биологии: методическое пособие
В пособии рассматриваются вопросы реализации профильного обучения биологии в старшей школе, дан подробный анализ моделей изучения биологии на базовом и профильном уровнях. Приведены разные приемы, позволяющие адаптировать содержание биологического образования в зависимости от профиля класса. Предназначено учителям, администрации школ, студентам педагогических вузов.
Боголюбов А.С., Лазарева Н. С., Васюкова О. В. Определитель травянистых растений по цветкам. Растения лугов и полей
Основное назначение определителя - помочь начинающим любителям природы узнать правильные научные названия самых распространенных травянистых растений, цветущих с мая по сентябрь на открытых (безлесных) пространствах Средней полосы России: в лугах, полях, на опушках и полянах в лесу. В определитель включено 28 видов растений, которые сгруппированы по признаку цвета их околоцветника. Они подразделяются на 4 группы: 1) цветки желтые, 2) цветки синие или лиловые, 3) цветки красные или розовые, 4) цветки белые.
Боголюбов А.С., Лазарева Н. С., Васюкова О. В. Определитель травянистых растений по цветкам. Растения лугов и полей
Основное назначение определителя - помочь начинающим любителям природы узнать правильные научные названия самых распространенных травянистых растений, цветущих с мая по сентябрь на открытых (безлесных) пространствах Средней полосы России: в лугах, полях, на опушках и полянах в лесу. В определитель включено 28 видов растений, которые сгруппированы по признаку цвета их околоцветника. Они подразделяются на 4 группы: 1) цветки желтые, 2) цветки синие или лиловые, 3) цветки красные или розовые, 4) цветки белые.
Боголюбов А.С., Лазарева Н. С., Васюкова О. В. Определитель травянистых растений по цветкам: Раннецветущие растени
Основное назначение данного определителя - помочь начинающим исследователям природы узнать правильные научные названия самых распространенных растений, произрастающих в средней полосе России (преимущественно на ее европейской территории). Система определения в определителе травянистых растений проста: растения сгруппированы по признаку цвета их околоцветника. По этому признаку они подразделяются на 3 группы - 1) цветки белые, 2) цветки синие или фиолетовые, и 3) цветки желтые.
Боголюбов А.С., Лазарева Н. С., Васюкова О. В. Определитель травянистых растений по цветкам: Раннецветущие растени
Основное назначение данного определителя - помочь начинающим исследователям природы узнать правильные научные названия самых распространенных растений, произрастающих в средней полосе России (преимущественно на ее европейской территории). Система определения в определителе травянистых растений проста: растения сгруппированы по признаку цвета их околоцветника. По этому признаку они подразделяются на 3 группы - 1) цветки белые, 2) цветки синие или фиолетовые, и 3) цветки желтые.
Швец Ирина Михайловна, Федорова Марина Зотовна, Кучменко Валерия Семеновна, Лукина Татьяна Петровна Экологическая составляющая курса биологии в основной школе: Сборник программ
Сборник адресован учителям биологии 6-9 классов общеобразовательных учреждений. Он содержит авторские программы, предназначенные для организации Экологического образования школьников в процессе обучения биологии. Реализация этих программ возможна за Счет регионального и школьного компонентов образовательного стандарта.
Швец Ирина Михайловна, Федорова Марина Зотовна, Кучменко Валерия Семеновна, Лукина Татьяна Петровна Экологическая составляющая курса биологии в основной школе: Сборник программ
Сборник адресован учителям биологии 6-9 классов общеобразовательных учреждений. Он содержит авторские программы, предназначенные для организации Экологического образования школьников в процессе обучения биологии. Реализация этих программ возможна за Счет регионального и школьного компонентов образовательного стандарта.
Пономарева Ирина Николаевна Экология
В книге с позиций современной биологической науки раскрываются сущностные понятия и феномены экологии: среды жизни; взаимодействие экологических факторов, природы и человека; экологические свойства организмов, популяций и экосистем; закономерности социальной экологии и экологии человека; уровни организации жизни и условия ее устойчивого развития и др.
Пономарева Ирина Николаевна Экология
В книге с позиций современной биологической науки раскрываются сущностные понятия и феномены экологии: среды жизни; взаимодействие экологических факторов, природы и человека; экологические свойства организмов, популяций и экосистем; закономерности социальной экологии и экологии человека; уровни организации жизни и условия ее устойчивого развития и др.
Пономарева Ирина Николаевна Экология
В книге с позиций современной биологической науки раскрываются сущностные понятия и феномены экологии: среды жизни; взаимодействие экологических факторов, природы и человека; экологические свойства организмов, популяций и экосистем; закономерности социальной экологии и экологии человека; уровни организации жизни и условия ее устойчивого развития и др.
Синица Наталья Владимировна Технология. Обслуживающий труд. 6 класс: Методические рекомендации
В пособии для учителя отражены особенности работы с учебником Технология. 6 класс и рабочей тетрадью (вариант для девочек) под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерный поурочно - тематический план, методические рекомендации к проведению уроков, оформлению творческих проектов и заданий в рабочей тетради, методику контроля знаний учащихся, дополнительные материалы, не вошедшие в учебник.
Синица Наталья Владимировна Технология. Обслуживающий труд. 6 класс: Методические рекомендации
В пособии для учителя отражены особенности работы с учебником Технология. 6 класс и рабочей тетрадью (вариант для девочек) под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерный поурочно - тематический план, методические рекомендации к проведению уроков, оформлению творческих проектов и заданий в рабочей тетради, методику контроля знаний учащихся, дополнительные материалы, не вошедшие в учебник.
Синица Наталья Владимировна Технология. Обслуживающий труд. 6 класс: Методические рекомендации
В пособии для учителя отражены особенности работы с учебником Технология. 6 класс и рабочей тетрадью (вариант для девочек) под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерный поурочно - тематический план, методические рекомендации к проведению уроков, оформлению творческих проектов и заданий в рабочей тетради, методику контроля знаний учащихся, дополнительные материалы, не вошедшие в учебник.
Овчинников Александр Павлович, Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Хохлова Татьяна Викторовна Технология. Технический труд. 6 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителя
Пособие для учителя отражает особенности работы учащихся 6 класса и учителя с учебником "Технология. Технический труд" и рабочей тетрадью, подготовленными авторским коллективом под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Особое внимание уделено новым формам и методам обучения и контроля знаний учащихся.
Овчинников Александр Павлович, Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Хохлова Татьяна Викторовна Технология. Технический труд. 6 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителя
Пособие для учителя отражает особенности работы учащихся 6 класса и учителя с учебником "Технология. Технический труд" и рабочей тетрадью, подготовленными авторским коллективом под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Особое внимание уделено новым формам и методам обучения и контроля знаний учащихся.
Овчинников Александр Павлович, Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Хохлова Татьяна Викторовна Технология. Технический труд. 6 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителя
Пособие для учителя отражает особенности работы учащихся 6 класса и учителя с учебником "Технология. Технический труд" и рабочей тетрадью, подготовленными авторским коллективом под редакцией В.Д. Симоненко. Содержит примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Особое внимание уделено новым формам и методам обучения и контроля знаний учащихся.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Синица Наталья Владимировна, Елисеева Елена Владимировна Технология. 8 класс. Методические рекомендации
В пособии приводятся примерные календарно-тематические планы, предлагаются поурочные методические разработки по всем разделам курса технологии для 8 класса. Авторами разработаны банки творческих проектов, а также контрольные тесты.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Синица Наталья Владимировна, Елисеева Елена Владимировна Технология. 8 класс. Методические рекомендации
В пособии приводятся примерные календарно-тематические планы, предлагаются поурочные методические разработки по всем разделам курса технологии для 8 класса. Авторами разработаны банки творческих проектов, а также контрольные тесты.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Синица Наталья Владимировна, Елисеева Елена Владимировна Технология. 8 класс. Методические рекомендации
В пособии приводятся примерные календарно-тематические планы, предлагаются поурочные методические разработки по всем разделам курса технологии для 8 класса. Авторами разработаны банки творческих проектов, а также контрольные тесты.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Матяш Наталья Викторовна Методика предпрофильной технологической подготовки учащихся 9 класса: Методическое пособие
В методическом пособии раскрываются научные подходы к предпрофильной технологической подготовке учащихся 9 класса, требования к разработке программ по предпрофильной технологической подготовке и их оценке. Авторами предложен банк программ (индустриально-, агро-, информационно-технологические профили), представлены примерные программы элективных курсов. К пособию прилагается ряд методик по выявлению психологических особенностей школьников, учет которых необходим при выборе профессии. Предназначено для учителей технологии, а также для студентов соответствующих профилей педагогических вузов.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович Технологии ведения дома в 5-8 классах (технический труд): Методическое пособие
В пособии для учителя, наряду с собственно методическими рекомендациями по преподаванию технологии (технический труд), изложены требования, предъявляемые государственным стандартом данной образовательной области к подготовке учащихся по программе "Технологии ведения дома", предлагается примерное содержание этой программы для 5-8 классов, а также методика контроля знаний учащихся в форме тестирования. В основу методических разработок положен проектный метод обучения технологии, базирующийся на создании учащимися полезных изделий из конструкционных и поделочных материалов, выполнении ими ремонтно-строительных работ, ремонте изделий домашнего обихода и уходе за ними, обустройстве интерьера, изготовлении элементов декоративно-прикладного творчества и т.д.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович Технологии ведения дома в 5-8 классах (технический труд): Методическое пособие
В пособии для учителя, наряду с собственно методическими рекомендациями по преподаванию технологии (технический труд), изложены требования, предъявляемые государственным стандартом данной образовательной области к подготовке учащихся по программе "Технологии ведения дома", предлагается примерное содержание этой программы для 5-8 классов, а также методика контроля знаний учащихся в форме тестирования. В основу методических разработок положен проектный метод обучения технологии, базирующийся на создании учащимися полезных изделий из конструкционных и поделочных материалов, выполнении ими ремонтно-строительных работ, ремонте изделий домашнего обихода и уходе за ними, обустройстве интерьера, изготовлении элементов декоративно-прикладного творчества и т.д.
Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович Технологии ведения дома в 5-8 классах (технический труд): Методическое пособие
В пособии для учителя, наряду с собственно методическими рекомендациями по преподаванию технологии (технический труд), изложены требования, предъявляемые государственным стандартом данной образовательной области к подготовке учащихся по программе "Технологии ведения дома", предлагается примерное содержание этой программы для 5-8 классов, а также методика контроля знаний учащихся в форме тестирования. В основу методических разработок положен проектный метод обучения технологии, базирующийся на создании учащимися полезных изделий из конструкционных и поделочных материалов, выполнении ими ремонтно-строительных работ, ремонте изделий домашнего обихода и уходе за ними, обустройстве интерьера, изготовлении элементов декоративно-прикладного творчества и т.д.
Технология: 10-11 классы. Рекомендации по использованию учебников. Программы элективных курсов
В рекомендациях по использованию учебников "Технология" для учащихся 10-11 классов под редакцией В.Д. Симоненко приведены тематический и почасовой планы курса на базовом уровне среднего (полного) образования или в классах с профильным обучением (за исключением технологического) в соответствии с федеральным компонентом нового стандарта. В помощь учителю дана программа элективного курса "История техники" для учащихся общеобразовательных учреждений и для предпрофильной подготовки в последнем классе основной школы. Курс расширит представления учащихся об основных направлениях историко-технического процесса.
Технология: 10-11 классы. Рекомендации по использованию учебников. Программы элективных курсов
В рекомендациях по использованию учебников "Технология" для учащихся 10-11 классов под редакцией В.Д. Симоненко приведены тематический и почасовой планы курса на базовом уровне среднего (полного) образования или в классах с профильным обучением (за исключением технологического) в соответствии с федеральным компонентом нового стандарта. В помощь учителю дана программа элективного курса "История техники" для учащихся общеобразовательных учреждений и для предпрофильной подготовки в последнем классе основной школы. Курс расширит представления учащихся об основных направлениях историко-технического процесса.
Технология: 10-11 классы. Рекомендации по использованию учебников. Программы элективных курсов
В рекомендациях по использованию учебников "Технология" для учащихся 10-11 классов под редакцией В.Д. Симоненко приведены тематический и почасовой планы курса на базовом уровне среднего (полного) образования или в классах с профильным обучением (за исключением технологического) в соответствии с федеральным компонентом нового стандарта. В помощь учителю дана программа элективного курса "История техники" для учащихся общеобразовательных учреждений и для предпрофильной подготовки в последнем классе основной школы. Курс расширит представления учащихся об основных направлениях историко-технического процесса.
Сасова Ирина Абрамовна, Марченко Анатолий Васильевич Технология: 5-8 классы: Программа
Программа по технологии для 5-8 классов общеобразовательных учреждений подготовлена в соответствии с Федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников. Программа основана на использовании метода проектов в технологическом образовании школьников, способствующем формированию у учащихся понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность, инициативность и ответственность за принятые решения. При составлении программы использованы материалы М.Б. Павловой, М.И. Гуревича, Дж. Питта, В.А. Мигунова, П.А. Петрякова. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Сасова Ирина Абрамовна, Марченко Анатолий Васильевич Технология: 5-8 классы: Программа
Программа по технологии для 5-8 классов общеобразовательных учреждений подготовлена в соответствии с Федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников. Программа основана на использовании метода проектов в технологическом образовании школьников, способствующем формированию у учащихся понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность, инициативность и ответственность за принятые решения. При составлении программы использованы материалы М.Б. Павловой, М.И. Гуревича, Дж. Питта, В.А. Мигунова, П.А. Петрякова. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Сасова Ирина Абрамовна, Марченко Анатолий Васильевич Технология: 5-8 классы: Программа
Программа по технологии для 5-8 классов общеобразовательных учреждений подготовлена в соответствии с Федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников. Программа основана на использовании метода проектов в технологическом образовании школьников, способствующем формированию у учащихся понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность, инициативность и ответственность за принятые решения. При составлении программы использованы материалы М.Б. Павловой, М.И. Гуревича, Дж. Питта, В.А. Мигунова, П.А. Петрякова. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Леонтьев Александр Васильевич, Сасова Ирина Абрамовна, Капустин Виктор Степанович Технология. 8 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников
В пособии отражены особенности реализации метода проектов в технологическом образовании учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Даны учебно-методические разработки уроков при выполнении проектов по разделам технологии, а также рекомендации по организации процесса обучения в 8 классе. Пособие предназначено для учителей технологии, студентов и преподавателей педагогических вузов, специалистов системы повышения квалификации педагогических работников.
Леонтьев Александр Васильевич, Сасова Ирина Абрамовна, Капустин Виктор Степанович Технология. 8 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников
В пособии отражены особенности реализации метода проектов в технологическом образовании учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Даны учебно-методические разработки уроков при выполнении проектов по разделам технологии, а также рекомендации по организации процесса обучения в 8 классе. Пособие предназначено для учителей технологии, студентов и преподавателей педагогических вузов, специалистов системы повышения квалификации педагогических работников.
Леонтьев Александр Васильевич, Сасова Ирина Абрамовна, Капустин Виктор Степанович Технология. 8 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников
В пособии отражены особенности реализации метода проектов в технологическом образовании учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Даны учебно-методические разработки уроков при выполнении проектов по разделам технологии, а также рекомендации по организации процесса обучения в 8 классе. Пособие предназначено для учителей технологии, студентов и преподавателей педагогических вузов, специалистов системы повышения квалификации педагогических работников.
Марченко Альберт Васильевич, Сасова Ирина Абрамовна, Гуревич Марк Иосифович Сборник нормативно-методических материалов по технологии
В сборник включены нормативно-правовые документы, методические письма и рекомендации по организации и осуществлению технологического образования учащихся общеобразовательных школ, в том числе по охране труда, аттестации учителей, профильной подготовке учащихся, присвоению квалификации по профессии, по использованию метода проектов в образовательной области "Технология". Издание адресовано руководителям школ, межшкольных учебных комбинатов, специалистам органов управления образованием, методистам и учителям технологии.
Марченко Альберт Васильевич, Сасова Ирина Абрамовна, Гуревич Марк Иосифович Сборник нормативно-методических материалов по технологии
В сборник включены нормативно-правовые документы, методические письма и рекомендации по организации и осуществлению технологического образования учащихся общеобразовательных школ, в том числе по охране труда, аттестации учителей, профильной подготовке учащихся, присвоению квалификации по профессии, по использованию метода проектов в образовательной области "Технология". Издание адресовано руководителям школ, межшкольных учебных комбинатов, специалистам органов управления образованием, методистам и учителям технологии.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие в 3 частях. Часть 1. Общая биология и экология. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ, по биологии. Все содержание курса биологии основной и старшей школы представлено в понятной и удобной форме и соответствует государственному образовательному стандарту. Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. В первой части книги обсуждается материал курсов общей биологии и экологии, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Книга предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие в 3 частях. Часть 1. Общая биология и экология. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ, по биологии. Все содержание курса биологии основной и старшей школы представлено в понятной и удобной форме и соответствует государственному образовательному стандарту. Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. В первой части книги обсуждается материал курсов общей биологии и экологии, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Книга предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ. В 3-х ч. Ч. 2. Разнообразие живой природы. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ по биологии. В понятной и удобной форме представлено содержание курса биологии основной и старшей школы (в соответствии с государственным образовательным стандартом). Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. Во второй части книги обсуждается материал ботаники и зоологии, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ. В 3-х ч. Ч. 2. Разнообразие живой природы. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ по биологии. В понятной и удобной форме представлено содержание курса биологии основной и старшей школы (в соответствии с государственным образовательным стандартом). Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. Во второй части книги обсуждается материал ботаники и зоологии, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие. В 3-х частях. Часть 3. Анатомия, физиология и гигиена человека. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ по биологии. В понятной и удобной форме представлено содержание курса биологии основной и старшей школы (в соответствии с государственным образовательным стандартом). Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. В третьей части книги обсуждается материал, касающийся анатомии, физиологии и здоровья человека, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Книга предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Солодова Елена Александровна, Богданова Татьяна Львовна Биология. Учебное пособие. В 3-х частях. Часть 3. Анатомия, физиология и гигиена человека. ФГОС
Пособие позволяет быстро и эффективно подготовиться к контрольной работе, зачёту, экзамену, например к ЕГЭ по биологии. В понятной и удобной форме представлено содержание курса биологии основной и старшей школы (в соответствии с государственным образовательным стандартом). Даны тестовые задания нескольких уровней сложности и ответы к ним. В третьей части книги обсуждается материал, касающийся анатомии, физиологии и здоровья человека, разбираются наиболее сложные вопросы, в том числе тесты Централизованного тестирования и ЕГЭ (по результатам предыдущих лет), анализируются типичные ошибки экзаменуемых. Книга предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений и абитуриентов. Окажет помощь учителям и преподавателям подготовительных курсов в подготовке и проведении занятий. 2-е издание, исправленное.
Чичерина Ольга Владимировна, Моргунова Юлия Алексеевна География: Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений
Пособие отражает основные вопросы, вынесенные на экзамен. Организация учебного материала в виде таблиц и схем позволила в сжатой форме представить значительный объем фактического и статистического материала. В конце глав дается словарь основных понятий и терминов. Задания для повторения и закрепления фактического материала составлены в виде тестов, которые максимально приближены к тестовым заданиям единого государственного экзамена. Пособие адресовано учащимся старших классов, абитуриентам, учителям географии.
Чичерина Ольга Владимировна, Моргунова Юлия Алексеевна География: Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений
Пособие отражает основные вопросы, вынесенные на экзамен. Организация учебного материала в виде таблиц и схем позволила в сжатой форме представить значительный объем фактического и статистического материала. В конце глав дается словарь основных понятий и терминов. Задания для повторения и закрепления фактического материала составлены в виде тестов, которые максимально приближены к тестовым заданиям единого государственного экзамена. Пособие адресовано учащимся старших классов, абитуриентам, учителям географии.
Ланин Борис Александрович Современная русская литература: Программа элективного курса для учащихся 10-11 классов
Элективный (по выбору) курс рассчитан на 72 учебных часа. Содержание программы позволяет учителю и старшеклассникам получить полное представление о современном литературном процессе, о тенденциях и проблемах современной русской литературы, а также о произведениях, написанных позже 1984 г. и получивших признание в читательской и литературной среде. Издание дополнено обзорной статьей и списком лауреатов литературных премий. Программа имеет гриф "Допущено Министерством образования Российской Федерации".
Лепилкина Ольга Ивановна, Умнова Елена Юрьевна, Зимин Антон Евгеньевич, Горюнова Ирина Анатольевна Азбука журналистики. Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений
Учебное пособие по элективному курсу "Азбука Журналистики" адресовано учащимся старших классов гуманитарного профиля, интересующимся журналистикой. Пособие знакомит старшеклассников с профессией журналист, проблемами и основными методами работы в современной журналистике. Каждый из четырех разделов учебного пособия включает блок необходимых теоретических сведений и творческий практикум. Итогом занятий, в рамках курса станет номер газеты, созданный учащимися.
Львова Светлана Ивановна Русский язык. 7-11 классы: Программы факультативных и элективных курсов
В сборник включены программы элективных и факультативных курсов разной направленности. Одни из них совершенствуют важнейшие практические умения и навыки, другие расширяют и углубляют содержание какого-либо раздела базового учебного предмета "Русский (родной) язык", третьи интегрируют предметы филологического цикла ("Русский язык" и "Литература") с целью многоаспектной демонстрации эстетической функции родного языка. Для учителей-словесников и методистов.
Львова Светлана Ивановна Русский язык. 7-11 классы: Программы факультативных и элективных курсов
В сборник включены программы элективных и факультативных курсов разной направленности. Одни из них совершенствуют важнейшие практические умения и навыки, другие расширяют и углубляют содержание какого-либо раздела базового учебного предмета "Русский (родной) язык", третьи интегрируют предметы филологического цикла ("Русский язык" и "Литература") с целью многоаспектной демонстрации эстетической функции родного языка. Для учителей-словесников и методистов.
Львова Светлана Ивановна Русский язык. 7-11 классы: Программы факультативных и элективных курсов
В сборник включены программы элективных и факультативных курсов разной направленности. Одни из них совершенствуют важнейшие практические умения и навыки, другие расширяют и углубляют содержание какого-либо раздела базового учебного предмета "Русский (родной) язык", третьи интегрируют предметы филологического цикла ("Русский язык" и "Литература") с целью многоаспектной демонстрации эстетической функции родного языка. Для учителей-словесников и методистов.
Жижина Алевтина Дмитриевна Русская лирика. Восприятие - интерпретация - отклик. 10-11 классы. Учебное пособие. Элективный курс
Учебное пособие ориентировано на Развитие читательской деятельности старшеклассников. Предлагаемая Система работы с образцами лирической поэзии XIX - XX вв. поможет будущим Профессионалам овладеть знаниями и умениями, необходимыми для понимания лирики как особого литературного рода (в отличие от эпоса и драмы). Задания сопровождаются опорными вариантами (текстами) обучающего анализа лирических стихотворений и ответов на вопросы, важные для решения образовательных задач курса. Пособие снабжено словарем литературоведческих терминов и понятий (по теме курса).
Панина Галина Николаевна, Шапиро Яков Семенович Микробиология. 10-11 классы. Методическое пособие
Методическое пособие адресовано учителю и может быть использовано при работе с учебным пособием "Микробиология" для 10-11 классов (автор Шапиро Я.С.). Содержит программу элективного курса "Микробиология", примерное учебно-тематическое планирование и методические рекомендации к занятиям по микробиологии в 10-11 классах. Предложены также темы практических занятий и методические рекомендации к их проведению. Пособие позволит учителю творчески модифицировать предлагаемую программу в соответствии с имеющейся учебно-материальной базой, подготовленностью учащихся и количеством выделенных часов.
Панина Галина Николаевна, Шапиро Яков Семенович Микробиология. 10-11 классы. Методическое пособие
Методическое пособие адресовано учителю и может быть использовано при работе с учебным пособием "Микробиология" для 10-11 классов (автор Шапиро Я.С.). Содержит программу элективного курса "Микробиология", примерное учебно-тематическое планирование и методические рекомендации к занятиям по микробиологии в 10-11 классах. Предложены также темы практических занятий и методические рекомендации к их проведению. Пособие позволит учителю творчески модифицировать предлагаемую программу в соответствии с имеющейся учебно-материальной базой, подготовленностью учащихся и количеством выделенных часов.
Шапиро Яков Семенович Микробиология. 10-11 классы: Учебное пособие
В книге приведены сведения о микроскопических формах жизни - вирусах, бактериях, грибах, водорослях и простейших, об их роли в природных процессах и в жизни человека; дан анализ разнообразных взаимоотношений, возникающих как между микроорганизмами, так и на границе раздела двух миров живой природы - микромира и макромира. Теоретические разделы пособия дополнены практикумом, в котором приведено описание методов выделения микроорганизмов, изучения их морфологии, физиологии и взаимоотношений с другими организмами. Практикум адаптирован к условиям школьного кабинета биологии и может стать основой проектной деятельности учащихся.
Шапиро Яков Семенович Микробиология. 10-11 классы: Учебное пособие
В книге приведены сведения о микроскопических формах жизни - вирусах, бактериях, грибах, водорослях и простейших, об их роли в природных процессах и в жизни человека; дан анализ разнообразных взаимоотношений, возникающих как между микроорганизмами, так и на границе раздела двух миров живой природы - микромира и макромира. Теоретические разделы пособия дополнены практикумом, в котором приведено описание методов выделения микроорганизмов, изучения их морфологии, физиологии и взаимоотношений с другими организмами. Практикум адаптирован к условиям школьного кабинета биологии и может стать основой проектной деятельности учащихся.
Воронина Галина Анатольевна Естественнонаучное образование в профильных классах: методическое пособие: 10-11 классы
В пособии изложены основы реализации профильного обучения в общеобразовательной школе; цели и задачи; формы организации; показатели результативности профильного обучения. Демонстрируются подходы к отбору содержания образования естественнонаучных дисциплин в профильных классах и их применение. Предназначено для учителей, администрации школ, студентов педагогических курсов.
Васильева Т. Начальная школа [Сборник норм.-прав. документов]
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам начального образования в России. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы начального общего образования; примерные программы начального общего образования; методическое письмо о преподавании учебных предметов; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. Информатика. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материало
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы и методические письма по информатике. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методическое письмо о преподавании учебного предмета "Информатика: требования к оснащению образовательного процесса". Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. Информатика. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материало
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы и методические письма по информатике. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методическое письмо о преподавании учебного предмета "Информатика: требования к оснащению образовательного процесса". Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. История. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы и методические письма по истории. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методическое письмо о преподавании учебного предмета "История"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. Литература. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы и методические письма по литературе. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методическое письмо о преподавании учебного предмета "Литература"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Математика [Сборник норм.-прав. документов]
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы и методические письма по математике. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методическое письмо о преподавании учебного предмета "Математика"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Иванова И.Н., Васильева Т. Б. Физическая культура: содержание образования: сборник норматовно-правовых док. и метод. материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные Нормативные документы и методические письма по физической культуре. Пособие включает: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебного предмета "Физическая культура"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И.Н. Английский язык. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по английскому языку. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании иностранного языка; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. Технология. Содержание образования: сборник нормативно-правовых и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по технологии. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебного предмета "Технология: требования к оснащению образовательного процесса". Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Б., Иванова И. Н. Технология. Содержание образования: сборник нормативно-правовых и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по технологии. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений России, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебного предмета "Технология: требования к оснащению образовательного процесса". Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Музыка. ИЗО. МХК: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по трем предметам: музыке, изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебных предметов "Музыка", "Изобразительное искусство", "Мировая художественная культура"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Музыка. ИЗО. МХК: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по трем предметам: музыке, изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебных предметов "Музыка", "Изобразительное искусство", "Мировая художественная культура"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Васильева Т. Музыка. ИЗО. МХК: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов
Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по трем предметам: музыке, изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебных предметов "Музыка", "Изобразительное искусство", "Мировая художественная культура"; требования к оснащению образовательного процесса. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям.
Тюляева Т. И. Портфолио ученика, или Папка личных достижений. Сборник. ФГОС
Данный сборник составлен из статей учителей-практиков, работающих в разных регионах нашей страны и использующих новейшие педагогические технологии в своей повседневной работе. Первая часть сборника посвящена портфолио ученика. Читатель познакомится с материалами по созданию портфолио как средства формирования накопительной оценки и эффективного средства оценки, образовательных и иных достижений, сможет сопоставить отечественный и зарубежный опыт по формированию "папки личных достижений". Во второй части сборника помещены статьи, раскрывающие разные аспекты инновационной педагогической технологии.
Тюляева Т. И. Портфолио ученика, или Папка личных достижений. Сборник. ФГОС
Данный сборник составлен из статей учителей-практиков, работающих в разных регионах нашей страны и использующих новейшие педагогические технологии в своей повседневной работе. Первая часть сборника посвящена портфолио ученика. Читатель познакомится с материалами по созданию портфолио как средства формирования накопительной оценки и эффективного средства оценки, образовательных и иных достижений, сможет сопоставить отечественный и зарубежный опыт по формированию "папки личных достижений". Во второй части сборника помещены статьи, раскрывающие разные аспекты инновационной педагогической технологии.
Шумская Елизавета Зверь, шкатулка и немного колдовства
Война, любовь, интриги и темные силы - про это куда приятней мечтать, сидя на диване в уютной комнате. Но не это суждено юным магам факультета Земли. Они вновь и вновь оказываются в гуще событий. Иногда масштабных, как война, иногда более частных, как судьба двух влюбленных, но еще неизвестно, что опасней. Разве думал, открывая присланную невесть кем шкатулку, Златко Синекрылый попасть в водоворот истории и чужих жизней, полных огня и тьмы? Разве был он готов к тому, что придется выбирать между любовью и долгом, жизнью и честью? Разве был он готов к ранениям и потере магии? Нет, но разве мог он остановиться?
Баштовая Ксения Николаевна Вампир поневоле
Говорила мама: "Не пей водку с пивом, не запивай коньяком, не глянцуй шампанским - козленочком станешь!" Не послушались Андрей и Вовка и стали… вампирами. Правда, какими-то неправильными - света не боятся, в зеркале отражаются, кровь пить не хотят… Непорядок! А раз так, надо выяснить у того, кто виновен в превращении, что же с ними произошло. А заодно узнать, сколько всего было Дракул на свете, кто такой Раду чел Фрумос и почему Влад Цепеш ненавидит Брэма Стокера…
Буревой Андрей Охотник. Покинутый город
Сокровища… Каждый охотник мечтает их отыскать… Вот только не каждому это дано, богиня удачи — дама капризная, и часто приходится платить жизнью за ее мимолетную улыбку. Но что делать, если выбора нет? Если старый долг тяжким грузом тянет на дно и лишь сокровища прежних времен позволят уйти от расплаты… Приходится ставить на кон свою жизнь, чтобы добраться до них. Приходится лезть в столь опасное место, что даже бывалые охотники назовут осмелившегося безумцем. Но смертельно опасный поход за сокровищами куда заманчивей обещанной врагами прекрасной жизни…
Кузмичев Иван Мы поднимаем выше стяги
Полтавская виктория позади. Но до победного салюта еще далеко. Французы и англичане заставили турецкого султана и его вассала - крымского хана, объявить войну России. Казалось бы, победителям шведов, недавних властителей восточной Европы, нечего опасаться, ведь турки многочисленны, но плохо организованы и обучены. Однако убийство российского государя стало тем камнем на чаше весов, который способен склонить общую победу на сторону турок…
Земляной Андрей Проект "Оборотень"
В ходе операции на Африканском континенте, майор ГРУ находит таинственный перстень, который положит начало череде удивительных событий. Из защитника свой родины, он становится защитником жизни на Земле. Схватки с воинством тьмы и прорывающимся в наш мир злом, и выбор который он делает, пожертвовав своей жизнью ради спасения остальных. Но души воинов бессмертны и новая жизнь в ином теле и на другой планете снова приведет его к выбору. И не важно, что на стороне врагов супертехнологии мира ушедшего далеко вперед. Сердце воина не позволит остаться в стороне, когда идет война, а честь подскажет где враги, а где друзья.
Филиппов О. С. Нормы этики и права в практике акушера-гинеколога
Актуальность книги обусловлена в первую очередь попыткой преодоления инерции "правового нигилизма", характерного для медицинских работников вообще и для акушеров-гинекологов в частности. Взгляд на взаимоотношения врача и пациента с современных позиций биоэтики необходим для формирования тех морально-нравственных нормативов, которые должны быть фундаментом развития медицинской науки. В книге систематизированы и обобщены материалы, которые могут восполнить пробелы в вопросах правового регулирования и профессиональной этики в акушерской и гинекологической практике. Издание представляет интерес как для акушеров-гинекологов, репродуктологов, так и для врачей других специальностей.
Иванов А. В., Линде В. А., Волков Н. Н., Добровольский М. С. Миома матки и миомэктомия
Книга посвящена одному из наиболее частых гинекологических заболеваний - миоме матки и роли в ведении пациенток с ней операции миомэктомии. В работе рассматриваются эпидемиологические и патогенетические аспекты миомы матки на современном этапе. Освещаются вопросы классификаций, симптоматики и показаний к оперативному вмешательству при миоме матки. Подробно описаны варианты доступов и техники удаления миоматозных узлов с обсуждением достоинств и недостатков каждого из методов. Описана тактика ведения пациенток после операции миомэктомии. Книга предназначена для врачей-интернов, акушеров-гинекологов и врачей других специальностей, интересующихся данной проблематикой.
Pelevin Victor Blue Lantern
The short stories of Victor Pelevin are as individual, reality-warping and endlessly inventive as his novels, moving effortlessly between different genres and moods, bursting with absurd wit and existential satire. In The Blue Lantern he brings together sex-change prostitutes, melancholy animals and a cabinful of young boys obsessed by death. Sidestepping the world we take for granted, these stories show in miniature the fantastical talent for which the Observer acclaimed Pelevin's work as 'the real thing, fiction of world class'.
Pelevin Victor Blue Lantern
The short stories of Victor Pelevin are as individual, reality-warping and endlessly inventive as his novels, moving effortlessly between different genres and moods, bursting with absurd wit and existential satire. In The Blue Lantern he brings together sex-change prostitutes, melancholy animals and a cabinful of young boys obsessed by death. Sidestepping the world we take for granted, these stories show in miniature the fantastical talent for which the Observer acclaimed Pelevin's work as 'the real thing, fiction of world class'.
Pierre DBC Ludmila's Broken English
DBC Pierre's second novel charts the unlikely meeting between East and West that follows Ludmila Derev's appearance on a Russian brides website. Determined to save her family from starvation in the face of marauding Gnez troops, Ludmila's journey into the world and womanhood is an odyssey of sour wit, even sourer vodka, and a Soviet tractor probably running on goat's piss. Thousands of miles to the West, the Heath twins are separated after thirty-three years conjoined at the abdomen. Released for the first time from an institution rumoured to have been founded for an illegitimate child of Charles II, they are suddenly plunged into a round-the-clock world churning with opportunity, rowdy with the chatter of freedom, democracy, self empowerment and sex. A wild and raucous picaresque dripping with flavours of British bacon and nasty Russian vodka, Ludmila's Broken English is a tale of tangoing twins on a journey into the unknown. A ride so outrageously improbable it just may happen, DBC Pierre's second novel confirms his place in the ranks of today's most original storytellers.
Pierre DBC Ludmila's Broken English
DBC Pierre's second novel charts the unlikely meeting between East and West that follows Ludmila Derev's appearance on a Russian brides website. Determined to save her family from starvation in the face of marauding Gnez troops, Ludmila's journey into the world and womanhood is an odyssey of sour wit, even sourer vodka, and a Soviet tractor probably running on goat's piss. Thousands of miles to the West, the Heath twins are separated after thirty-three years conjoined at the abdomen. Released for the first time from an institution rumoured to have been founded for an illegitimate child of Charles II, they are suddenly plunged into a round-the-clock world churning with opportunity, rowdy with the chatter of freedom, democracy, self empowerment and sex. A wild and raucous picaresque dripping with flavours of British bacon and nasty Russian vodka, Ludmila's Broken English is a tale of tangoing twins on a journey into the unknown. A ride so outrageously improbable it just may happen, DBC Pierre's second novel confirms his place in the ranks of today's most original storytellers.
Pelevin Victor Omon Ra
Victor Pelevin's unforgettable first novel, Omon Ra, is the story of a young man who always dreamt of becoming the ultimate Russian hero, a cosmonaut in the mould of Yuri Gagarin. Enrolling as a cadet at the Zaraisk flying school, it is not long before he is chosen to be the sole pilot of a mission - to the dark side of the moon. "An inventive comedy as black as outer space itself. Makes The Right Stuff look like a NASA handout." Tibor Fischer
Pelevin Victor Omon Ra
Victor Pelevin's unforgettable first novel, Omon Ra, is the story of a young man who always dreamt of becoming the ultimate Russian hero, a cosmonaut in the mould of Yuri Gagarin. Enrolling as a cadet at the Zaraisk flying school, it is not long before he is chosen to be the sole pilot of a mission - to the dark side of the moon. "An inventive comedy as black as outer space itself. Makes The Right Stuff look like a NASA handout." Tibor Fischer
Ghelfi Brent Volk's Game
Two men are massacred in an expensive Moscow bar. But the bullets miss their target: Alexei Volkovoy - Volk for short. He's a deadly, battle-hardened veteran of Russia's brutal war in Chechnya, and he serves two masters: Maxim, a psychotic mafia kingpin; and a military man known only as the General. By his side is Valya, an exotic beauty and the most dangerous weapon in Volk's arsenal. Together they are commissioned to steal a long-lost masterpiece from St Petersburg's Hermitage Museum. Volk must choose which powerful man he will betray in order to escape with the painting and with his life. Volk's Game announces Alexei Volkovoy as the boldest, most unforgettable hero of a new generation.
Ghelfi Brent Volk's Game
Two men are massacred in an expensive Moscow bar. But the bullets miss their target: Alexei Volkovoy - Volk for short. He's a deadly, battle-hardened veteran of Russia's brutal war in Chechnya, and he serves two masters: Maxim, a psychotic mafia kingpin; and a military man known only as the General. By his side is Valya, an exotic beauty and the most dangerous weapon in Volk's arsenal. Together they are commissioned to steal a long-lost masterpiece from St Petersburg's Hermitage Museum. Volk must choose which powerful man he will betray in order to escape with the painting and with his life. Volk's Game announces Alexei Volkovoy as the boldest, most unforgettable hero of a new generation.
Ghelfi Brent Volk's Game
Two men are massacred in an expensive Moscow bar. But the bullets miss their target: Alexei Volkovoy - Volk for short. He's a deadly, battle-hardened veteran of Russia's brutal war in Chechnya, and he serves two masters: Maxim, a psychotic mafia kingpin; and a military man known only as the General. By his side is Valya, an exotic beauty and the most dangerous weapon in Volk's arsenal. Together they are commissioned to steal a long-lost masterpiece from St Petersburg's Hermitage Museum. Volk must choose which powerful man he will betray in order to escape with the painting and with his life. Volk's Game announces Alexei Volkovoy as the boldest, most unforgettable hero of a new generation.
Якунина Виолетта Миллион разноцветных роз
Жизнь полна сюрпризов, и не все они оказываются приятными... Кто бы мог подумать, что Варе придется скрывать следы чужого преступления? Мужа ее любимой сестры убили, все улики указывают на Машу. Пришлось девушкам инсценировать автоаварию - ведь милиция разбираться не будет, обвинит Машу - и дело с концом! А настоящий преступник останется безнаказанным... В городе ходили слухи, что к гибели Пашки при-частен некто Игнат Рыков, близкий к криминальным кругам. Кое-что разузнав. Варя уже не сомневалась, что все ниточки ведут к этому бандиту. Она еше не подозревала - это насмешница-судьба толкает ее в его объятия...
Ball Philip Sun and Moon Corrupted
What if you had developed a machine that generated energy for free and no-one believed you? That is the lot of Karl Neder, once Einstein's accomplice and the brightest young physicist of his generation, now a lost soul wandering Europe in the hope that someone will pay him heed. Enter Lena - an intrepid young British journalist, hoping for a story to kick-start her stalled career, and driven by her own needs and beliefs, and her own need to believe. Her trail takes her from the cafes of Vienna via the castles of Transylvania and the labs of Princeton to the blasted borderlands of the old Soviet Union, in the search for truth and coherence, both scientific and personal. Here is a Geiger-counter of a novel that crackles with ideas and offers the reader insights and emotions not often found in fiction.
Ball Philip Sun and Moon Corrupted
What if you had developed a machine that generated energy for free and no-one believed you? That is the lot of Karl Neder, once Einstein's accomplice and the brightest young physicist of his generation, now a lost soul wandering Europe in the hope that someone will pay him heed. Enter Lena - an intrepid young British journalist, hoping for a story to kick-start her stalled career, and driven by her own needs and beliefs, and her own need to believe. Her trail takes her from the cafes of Vienna via the castles of Transylvania and the labs of Princeton to the blasted borderlands of the old Soviet Union, in the search for truth and coherence, both scientific and personal. Here is a Geiger-counter of a novel that crackles with ideas and offers the reader insights and emotions not often found in fiction.
Полякова Татьяна Викторовна 4 любовника и подруга
"Здесь находится человек, задумавший убийство!" - загробным голосом произнесла предсказательница Эсмеральда. А через час мы с подружкой Сонькой наткнулись на ее труп. Вот так "весело" начался вечер, полностью изменивший мою жизнь. В тот же день я познакомилась с двумя потрясающими мужчинами. Правда, "потрясали" они по-разному. Один оказался мерзавцем. Во второго я влюбилась. А наутро обнаружила в багажнике машины труп неизвестного. Кто-то жестоко пытал этого человека. Меня же мучила мысль: как он попал в мой багажник? И что мне теперь делать?..
Солнцева Наталья Анатольевна Черная жемчужина императора
К сыщику Всеславу Смирнову обратилась Анжелика Ермолаева, выросшая в тайге, вдалеке от цивилизованного мира. А в Москве она оказалась... из-за китайского Дракона! Он якобы совсем рядом, буквально дышит в спину и хочет убить ее... Всеслав, конечно, не поверил этим выдумкам и стал искать, кому выгодно запугивать его клиентку. Так и не найдя реалистичного объяснения, Всеслав вместе со своей подругой и помощницей Евой начали изучать древние китайские легенды о Драконе. И узнали, что его сила и мощь заключены в древнем артефакте - черной жемчужине. И, похоже, тот, кто наряжается Драконом, охотится именно за ней...
Kharms Daniil Incidences
This wonderfully inventive collection of stories presents the writing of Russian absurdist Daniil Kharms at its vibrant, perplexing best. The book is composed of short miniatures: strange, funny, dream-like fragments - many of which the author called 'incidents' - that tend to feature accidents, falling, chance violence and sudden death. An outlaw classic banned by Soviet censors until the 1980s, Incidences vividly conveys the precarious nature of life in Stalin's Russia. Writing in the 1920s as one of a group called the Society for Real Art, Kharms was first arrested in 1931, and told that he could only publish writing for children. Irrepressible, he was sent to the gulag in 1941 and died of starvation in a prison hospital a year later. With this new edition of Incidences , we can rediscover a Russian writer whose bold writing and tragic death are an urgent reminder of the deranged spirit of his times.
Kharms Daniil Incidences
This wonderfully inventive collection of stories presents the writing of Russian absurdist Daniil Kharms at its vibrant, perplexing best. The book is composed of short miniatures: strange, funny, dream-like fragments - many of which the author called 'incidents' - that tend to feature accidents, falling, chance violence and sudden death. An outlaw classic banned by Soviet censors until the 1980s, Incidences vividly conveys the precarious nature of life in Stalin's Russia. Writing in the 1920s as one of a group called the Society for Real Art, Kharms was first arrested in 1931, and told that he could only publish writing for children. Irrepressible, he was sent to the gulag in 1941 and died of starvation in a prison hospital a year later. With this new edition of Incidences , we can rediscover a Russian writer whose bold writing and tragic death are an urgent reminder of the deranged spirit of his times.
Черный Артур Ночной патруль
Контрактник по прозвищу Ангара служит участковым в Грозном. В город до сих пор делают боевые вылазки бандиты, постоянно гибнут мирные люди. Коллегам Ангары по РОВД приходится нелегко: зачистки и рейды по задержанию боевиков, дежурства в следственно-оперативных группах уже стали для них тяжелой обыденностью. И пусть разрушенный Грозный смертельно опасен, участковый вопреки всему любит этот город и неустанно трудится в надежде ускорить его возрождение...
Луганцева Татьяна Игоревна Молчание в тряпочку. Шоу гремящих костей
Молчание в тряпочку. Если судьба хочет сыграть с кем-нибудь злую шутку, она посылает ему Яну Цветкову! Не зря Яна стала внештатным сотрудником детективного агентства. И не зря ее первым делом оказалась слежка за красавицей-женой богатенького бизнесмена, которая привела начинающую сыщицу в частный пансион для престарелых и инвалидов. Никто в пансионе и представить себе не мог, чем обернется для них появление этой эффектной женщины. Яна, правда, тоже не предполагала, что ей предстоит очутиться в... покойницкой. А по прошлому богатому опыту Цветкова знала: если она попадала в морг, то это не к добру... Яна находилась в мертвецкой не одна, а на пару с покойником. Пластиковый мешок с телом лежал на соседнем столе. Она покосилась на своего соседа, и кровь застыла у нее в жилах от ужаса. Мешок шевелился, и даже очень энергично… Шоу гремящих костей Говорят, как встретишь Новый год, так его и проведешь. Яна Цветкова сидела рядом с трупом и с тоской думала о том, что же ждет ее в наступившем году. Кто зарезал Деда Мороза в праздничную ночь? Ответа не было... Теперь Яна убедилась, что не зря мать попросила ее приехать в родной город и заняться расследованием странных преступлений в театре, где она работала актрисой. Сначала письма-угрозы, теперь это убийство... Яна Цветкова имела богатый опыт в раскрытии криминальных дел. Но сейчас - чем глубже Яна копала, тем больше появлялось трупов. На молодую артистку Алевтину падает тяжелая декорация, но... вместо нее погибает совершенно другая женщина. Следователь, проклинавший день и час, когда на него повесили это "театральное дело", не сомневается, что Цветкова и является маньяком-убийцей! Вот в каких условиях приходится Яне раскрывать эти запутанные преступления!..
Dostoevsky Fyodor The Adolescent
This superb new translation-never before published-of one of Dostoevsky's major novels comes from the award-winning translators Richard Pevear and Larissa Volokhonsky. The Adolescent (originally published in English as A Raw Youth) is markedly different in tone from Dostoevsky's other masterpieces. It is told from the point of view of the nineteen-year-old narrator, whose immaturity, freshness, and naivete are unforgettably reflected in his narrative voice. The illegitimate son of a landowner, Arkady Dolgoruky was raised by foster parents and tutors, and has scarcely ever seen his father, Versilov, and his mother, Versilov's peasant common-law wife. Arkady goes to Petersburg to meet this "accidental family" and to confront the father who dominates his imagination and whom he both disdains and longs to impress. Having sewn into his coat a document that he believes gives him power over others, Arkady proceeds with an irrepressible youthful volatility that withstands blunders and humiliations at every turn. Dostoevsky masterfully depicts adolescence as a state of uncertainty, ignorance, and incompleteness, but also of richness and exuberance, in which everything is still possible. His tale of a youth finding his way in the disorder of Russian society in the 1870s is a high and serious comedy that borders on both farce and tragedy.
Dostoevsky Fyodor The Adolescent
This superb new translation-never before published-of one of Dostoevsky's major novels comes from the award-winning translators Richard Pevear and Larissa Volokhonsky. The Adolescent (originally published in English as A Raw Youth) is markedly different in tone from Dostoevsky's other masterpieces. It is told from the point of view of the nineteen-year-old narrator, whose immaturity, freshness, and naivete are unforgettably reflected in his narrative voice. The illegitimate son of a landowner, Arkady Dolgoruky was raised by foster parents and tutors, and has scarcely ever seen his father, Versilov, and his mother, Versilov's peasant common-law wife. Arkady goes to Petersburg to meet this "accidental family" and to confront the father who dominates his imagination and whom he both disdains and longs to impress. Having sewn into his coat a document that he believes gives him power over others, Arkady proceeds with an irrepressible youthful volatility that withstands blunders and humiliations at every turn. Dostoevsky masterfully depicts adolescence as a state of uncertainty, ignorance, and incompleteness, but also of richness and exuberance, in which everything is still possible. His tale of a youth finding his way in the disorder of Russian society in the 1870s is a high and serious comedy that borders on both farce and tragedy.
Ольховская Анна Право бурной ночи
Для журналистки Анны Лощининой встреча с одноклассницей Жанной обернулась настоящим абсурдом. Мало того что, отрубившись в гостях у Жанны, Анна очнулась в психиатрической больнице. Там она наконец узнала о себе все: никакая она не Лощинина - поэтесса и журналистка, любимая муза и автор песен модного исполнителя Алексея Майорова, а олигофренка Пульхерия - санитарка из психушки. В спецовке Пульхерии и со шваброй в руках Анна проворачивает такое, что настоящим психам и во сне не снилось…
Solzhenitsyn Akeksandr Cancer Ward
Solzhenitsyn's celebrated novel describes the lives of people in the Soviet Union under Stalin who were condemned on health grounds to "internment" or death. It also give a psychological insight into the intensified experience of people under varying degrees of pressure and deprivation.
Solzhenitsyn Akeksandr Cancer Ward
Solzhenitsyn's celebrated novel describes the lives of people in the Soviet Union under Stalin who were condemned on health grounds to "internment" or death. It also give a psychological insight into the intensified experience of people under varying degrees of pressure and deprivation.
Шуйская Юлия Викторовна Наша родина
Увлекательные тексты о России и возможность украшать страницы яркими наклейками - в одной книжке!
Tolstoy Leo Childhood, Boyhood & Youth
A fictionalized account of the author's own early experience, which ranks with Turgenev's "Huntsman's Sketches" as a masterpiece of 19th-century Russian pastoral life.
Tolstoy Leo Childhood, Boyhood & Youth
A fictionalized account of the author's own early experience, which ranks with Turgenev's "Huntsman's Sketches" as a masterpiece of 19th-century Russian pastoral life.
Иванович Джанет Одна дамочка с пистолетом
Серия искрометно веселых романов о Стефани Плам принесла американской писательнице Джанет Иванович грандиозную популярность. Каждый роман о незадачливой охотнице за сбежавшими из-под залога преступниками - чтение неимоверно увлекательное, интригующее и поразительно смешное. В первой книге Стефани поручено крайне ответственное задание: отыскать Джо Морелли, полицейского, обвиняемого в убийстве, а по совместительству совершенно неотразимого мужчину и настоящего мачо. Это дело не сулило бы особых хлопот, если бы не осложнялось тем, что когда-то этот самый Морелли сумел воспользоваться наивностью и неопытностью новоиспеченного детектива. Причем не один раз... Впрочем, находчивости и изобретательности мисс Плам не занимать, а неиссякающий оптимизм и безграничное чувство юмора всегда выручают ее из множества дурацких и нелепых ситуаций, в которые она почему-то все время попадает.
Рой Олег Юрьевич Муж, жена, любовница
Маскарад в королевском замке Амбуаз на берегу Луары, устроенный для туристов из разных стран, был в самом разгаре, когда к Юлии Земцовой подошел официант и протянул плотный белый конверт. Она подумала, что это очередная просьба сфотографироваться с ней, королевой бала, на память. Если бы знала Юлия, что содержит этот конверт, никогда не открывала бы! Содержимое его круто изменило жизнь, заставило судьбу течь совершенно по другому руслу...
Tolstoy Leo Cossacks
"Tolstoy's lavish and always graphic use of detail," wrote John Bayley, "together of course with its romance and exotic setting . . . has made The Cossacks the most popular of all his works." This vibrant new translation of Tolstoy's 1862 novel, by PEN Translation Award winner Peter Constantine, is the author's semiautobiographical depiction of young Olenin, a wealthy, disaffected Muscovite, who joins the Russian army and travels to the untamed frontier of the Caucasus in search of a more authentic life. Quartered with his regiment in a Cossack village, Olenin revels in the glories of nature and the rough strength of the Cossacks and Chechens. Smitten by his unrequited love for a local girl, Maryanka, Olenin has a profound but ultimately short-lived spiritual awakening. Try as he might to assimilate, he remains an awkward outsider and his long search for a more enlightened and purposeful existence comes to naught. With the philosophical insight that would characterize Tolstoy's later masterpieces, this long overdue major new translation is a revelation.
Tolstoy Leo Cossacks
"Tolstoy's lavish and always graphic use of detail," wrote John Bayley, "together of course with its romance and exotic setting . . . has made The Cossacks the most popular of all his works." This vibrant new translation of Tolstoy's 1862 novel, by PEN Translation Award winner Peter Constantine, is the author's semiautobiographical depiction of young Olenin, a wealthy, disaffected Muscovite, who joins the Russian army and travels to the untamed frontier of the Caucasus in search of a more authentic life. Quartered with his regiment in a Cossack village, Olenin revels in the glories of nature and the rough strength of the Cossacks and Chechens. Smitten by his unrequited love for a local girl, Maryanka, Olenin has a profound but ultimately short-lived spiritual awakening. Try as he might to assimilate, he remains an awkward outsider and his long search for a more enlightened and purposeful existence comes to naught. With the philosophical insight that would characterize Tolstoy's later masterpieces, this long overdue major new translation is a revelation.
Dostoevsky Fyodor Crime and Punishment
Dostoevsky's drama of sin, guilt, and redemption transforms the sordid story of an old woman's murder into the nineteenth century's profoundest and most compelling philosophical novel. Raskolnikov, an impoverished student living in the St. Petersburg of the tsars, is determined to overreach his humanity and assert his untrammeled individual will. When he commits an act of murder and theft, he sets into motion a story that, for its excruciating suspense, its atmospheric vividness, and its depth of characterization and vision is almost unequaled in the literatures of the world. The best known of Dostoevsky's masterpieces, Crime and Punishment can bear any amount of rereading without losing a drop of its power over our imaginations. Award-winning translators Richard Pevear and Larissa Volokhonsky render this elusive and wildly innovative novel with an energy, suppleness, and range of voice that do full justice to the genius of its creator.
Dostoevsky Fyodor Crime and Punishment
Dostoevsky's drama of sin, guilt, and redemption transforms the sordid story of an old woman's murder into the nineteenth century's profoundest and most compelling philosophical novel. Raskolnikov, an impoverished student living in the St. Petersburg of the tsars, is determined to overreach his humanity and assert his untrammeled individual will. When he commits an act of murder and theft, he sets into motion a story that, for its excruciating suspense, its atmospheric vividness, and its depth of characterization and vision is almost unequaled in the literatures of the world. The best known of Dostoevsky's masterpieces, Crime and Punishment can bear any amount of rereading without losing a drop of its power over our imaginations. Award-winning translators Richard Pevear and Larissa Volokhonsky render this elusive and wildly innovative novel with an energy, suppleness, and range of voice that do full justice to the genius of its creator.
Казанцев Кирилл Прошлое стреляет в упор
"Имя - Павел, фамилия неизвестна. На вид 35 лет. Был доставлен с черепно-мозговой травмой. Полная амнезия..." Так у Павла началась новая жизнь. И пришлась она ему по душе: знай себе строгай доски в столярной мастерской при психушке да крути шашни с местной поварихой. Но стоило ему ввязаться в случайную драку, как оказалось, что кулаками потерявший память орудует куда виртуозней, чем рубанком. Серьезные люди, которых Павел выручил в потасовке, предлагают ему вернуть прошлое при помощи "сыворотки правды". Сделали укол - результат нулевой. Однако под действием инъекции ноги сами приводят Пашу к роскошному особняку на окраине Москвы. За воротами коттеджа ему наконец открывается его утраченная жизнь. Но стоила ли игра свеч? - ведь лучше быть живым столяром, чем мертвым...
Lukyanenko Sergei, Vassilyev Vladimir The Day Watch
Walking the streets of Moscow, indistinguishable from the rest of its population, are The Others. Possessors of supernatural powers and capable of entering the Twilight, a shadowy world that exists in parallel to our own, each owes allegiance either to The Dark or The Light. In "The Day Watch", second book of the "Night Watch" trilogy, Alice, a young but powerful Dark Other, attends a planning meeting with her comrades in the Day Watch. The team is on a mission to apprehend an uninitiated Other, a practicing Dark witch who has so far eluded the bureaux responsible for finding and initiating unlicensed practitioners of magic. It seems a routine operation. But when they arrive, the Night Watch team has already made the arrest. A fierce battle ensues, during which Alice almost dies. Drained of her powers, she is sent to recuperate at a youth camp near the Black Sea. There she meets Igor; the chemistry between them is instant and irresistible. But then comes a shattering realisation: Igor is a Light Mage. Suddenly, Alice remembers him as one of those involved in the battle that left her crippled. Now that they know, there is no alternative to a magical duel, a battle that neither of them wants to win...
Lukyanenko Sergei, Vassilyev Vladimir The Day Watch
Walking the streets of Moscow, indistinguishable from the rest of its population, are The Others. Possessors of supernatural powers and capable of entering the Twilight, a shadowy world that exists in parallel to our own, each owes allegiance either to The Dark or The Light. In "The Day Watch", second book of the "Night Watch" trilogy, Alice, a young but powerful Dark Other, attends a planning meeting with her comrades in the Day Watch. The team is on a mission to apprehend an uninitiated Other, a practicing Dark witch who has so far eluded the bureaux responsible for finding and initiating unlicensed practitioners of magic. It seems a routine operation. But when they arrive, the Night Watch team has already made the arrest. A fierce battle ensues, during which Alice almost dies. Drained of her powers, she is sent to recuperate at a youth camp near the Black Sea. There she meets Igor; the chemistry between them is instant and irresistible. But then comes a shattering realisation: Igor is a Light Mage. Suddenly, Alice remembers him as one of those involved in the battle that left her crippled. Now that they know, there is no alternative to a magical duel, a battle that neither of them wants to win...
Lukyanenko Sergei, Vassilyev Vladimir Day Watch
Walking the streets of Moscow, indistinguishable from the rest of its population, are The Others. Possessors of supernatural powers and capable of entering the Twilight, a shadowy world that exists in parallel to our own, each owes allegiance either to The Dark or The Light. In "The Day Watch", second book of the "Night Watch" trilogy, Alice, a young but powerful Dark Other, attends a planning meeting with her comrades in the Day Watch. The team is on a mission to apprehend an uninitiated Other, a practicing Dark witch who has so far eluded the bureaux responsible for finding and initiating unlicensed practitioners of magic. It seems a routine operation. But when they arrive, the Night Watch team has already made the arrest. A fierce battle ensues, during which Alice almost dies. Drained of her powers, she is sent to recuperate at a youth camp near the Black Sea. There she meets Igor; the chemistry between them is instant and irresistible. But then comes a shattering realisation: Igor is a Light Mage. Suddenly, Alice remembers him as one of those involved in the battle that left her crippled. Now that they know, there is no alternative to a magical duel, a battle that neither of them wants to win...
Lukyanenko Sergei, Vassilyev Vladimir Day Watch
Walking the streets of Moscow, indistinguishable from the rest of its population, are The Others. Possessors of supernatural powers and capable of entering the Twilight, a shadowy world that exists in parallel to our own, each owes allegiance either to The Dark or The Light. In "The Day Watch", second book of the "Night Watch" trilogy, Alice, a young but powerful Dark Other, attends a planning meeting with her comrades in the Day Watch. The team is on a mission to apprehend an uninitiated Other, a practicing Dark witch who has so far eluded the bureaux responsible for finding and initiating unlicensed practitioners of magic. It seems a routine operation. But when they arrive, the Night Watch team has already made the arrest. A fierce battle ensues, during which Alice almost dies. Drained of her powers, she is sent to recuperate at a youth camp near the Black Sea. There she meets Igor; the chemistry between them is instant and irresistible. But then comes a shattering realisation: Igor is a Light Mage. Suddenly, Alice remembers him as one of those involved in the battle that left her crippled. Now that they know, there is no alternative to a magical duel, a battle that neither of them wants to win...
Vallgren Carl-Johan Documents Concerning Rubashov Gambler
Obsessive gambler Rubashov has played every game in town. Now on New Year's Eve, he finds himself on the brink of ruin, and decides to make a bid for the ultimate rush, the biggest gamble ever, to challenge the Devil to a poker game. The Devil accepts the invitation and unsurprisingly Rubashov loses.
Vallgren Carl-Johan Documents Concerning Rubashov Gambler
Obsessive gambler Rubashov has played every game in town. Now on New Year's Eve, he finds himself on the brink of ruin, and decides to make a bid for the ultimate rush, the biggest gamble ever, to challenge the Devil to a poker game. The Devil accepts the invitation and unsurprisingly Rubashov loses.
Грузинская кухня
Все рецепты успешно прошли испытание временем, в них учтены различные тонкости и нюансы, благодаря которым классическому вкусу блюд можно придать нужные вам оттенки. Вы можете буквально следовать нашим рецептам, а можете проявить свою кулинарную фантазию.
Kurkov Andrey Good Angel of Death
When Kolia moves into a new flat in Kiev, he finds a book hidden within a volume of War and Peace. Intrigued by the annotations that appear on every page, Kolia sets out to find out more about the scribbler. His investigations take him to a graveyard, more specifically the coffin of a Ukrainian nationalist who died in mysterious circumstances and was buried with a sealed letter and a manuscript. An exhumation under cover of darkness reveals that an item of great national importance is buried near a fort in Kazakhstan. As nightwatchman at a baby milk factory, Kolia exposes himself to the attentions of a criminal gang, and so he decides to leave Kiev for a while. Armed with only three cases of baby milk, which have unexpected hallucinogenic properties, he sets off on what turns out to be a very bizarre journey: crossing the Caspian Sea and traversing the deserts of Kazakhstan. He meets a host of unlikely characters on the way, including Bedouins, ex-KGB officers and a spirit-like companion in the form of a chameleon…The Good Angel of Death is a classic, first-rate Kurkov yarn which is sure to delight old and new fans alike.
Kurkov Andrey Good Angel of Death
When Kolia moves into a new flat in Kiev, he finds a book hidden within a volume of War and Peace. Intrigued by the annotations that appear on every page, Kolia sets out to find out more about the scribbler. His investigations take him to a graveyard, more specifically the coffin of a Ukrainian nationalist who died in mysterious circumstances and was buried with a sealed letter and a manuscript. An exhumation under cover of darkness reveals that an item of great national importance is buried near a fort in Kazakhstan. As nightwatchman at a baby milk factory, Kolia exposes himself to the attentions of a criminal gang, and so he decides to leave Kiev for a while. Armed with only three cases of baby milk, which have unexpected hallucinogenic properties, he sets off on what turns out to be a very bizarre journey: crossing the Caspian Sea and traversing the deserts of Kazakhstan. He meets a host of unlikely characters on the way, including Bedouins, ex-KGB officers and a spirit-like companion in the form of a chameleon…The Good Angel of Death is a classic, first-rate Kurkov yarn which is sure to delight old and new fans alike.


Булгаковская энциклопедия