Виртуальная экскурсия по булгаковской Москве

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Рудзитис Гунтас Екабович, Фельдман Фриц Генрихович Электронное приложение к учебнику "Химия. Основы общей химии: учебник для 11 кл./Г.Е. Рудзис"(DVD)
Электронное приложение к учебнику "Химия. Основы общей химии: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений / Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. М.: Просвещение, 2009 Электронное приложение охватывает все содержание учебника: - Важнейшие химические понятия'й законы" Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева с точки зрения учения о строении атомов - строение вещества - Химические реакции - Металлы - Неметаллы Электронное приложение включает более 1100 мультимедиаресурсов разных типов, значительно расширяющих и дополняющих содержание учебника: - уникальная коллекция видеоэкспериментов - красочные анимации - проверочные тестовые задания - дополнительные текстовые материалы - словарь химических терминов с аудиосопровождением - интерактивная периодическая система Д.И. Менделеева. Электронное приложение - это возможность: - углубленного изучения предмета - самостоятельной оценки уровня знаний по предмету - подготовке докладов, рефератов и презентаций - подготовки к олимпиадам и различным конкурсам - проведения интересных уроков с использованием мультимедиаресурсов - повышения уровня мотивации учащихся - обучения по индивидуальной образовательной траектории - проведения мониторинга и контроля знаний учащихся с помощью тестовых заданий Минимальные системные требования: - Операционная система: Microsoft Windows 2000/XP/Vista - Adobe flash 9 ActiveX (устанавливается сданного диска) - процессор Pentium® 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Экран: разрешение не менее 1024х768 с глубиной цвета 16 бит - устройство для воспроизведения звука Устройство для чтения DVD-дисков
Ведюшкин Владимир Александрович Электронное приложение к учебнику "История Средних веков: учебник для 6 класса"/В.А. Ведюшкин (DVD)
Электронное приложение к учебнику "История Средних веков: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений"/ В. А. Ведюшкин; под редакцией А. О. Чубарьяна. М.: Просвещение, 2009. Электронное приложение охватывает все содержание учебника: - Раннее Средневековье - Расцвет Средневековья - "Осень" Средневековья - Вдали от Европы: страны Азии, Африки и Америки Электронное приложение включает более 1000 мультимедиаресурсов разных типов: - фотографии - анимации - интерактивные карты - словарь с аудиосопровождением - интерактивные схемы и таблицы - проверочные тестовые задания - дополнительные текстовые материалы Электронное приложение - это возможность: - углубленного изучения предмета - самостоятельной оценки уровня знаний по предмету - подготовки докладов, рефератов и презентаций - подготовки к олимпиадам и различным конкурсам - проведения интересных уроков с использованием - мультимедиаресурсов повышения уровня мотивации учащихся обучения по индивидуальной образовательной траектории - проведения мониторинга и контроля знаний учащихся с помощью тестовых заданий Минимальные системные требования: - Операционная система: Microsoft Windows 2000/XP/Vista - Adobe flash 9 ActiveX (устанавливается сданного диска) - процессор Pentium® 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Экран: разрешение не менее 1024х768 с глубиной цвета 16 бит - устройство для воспроизведения звука - Устройство для чтения DVD-дисков
Ведюшкин Владимир Александрович Электронное приложение к учебнику "История Средних веков: учебник для 6 класса"/В.А. Ведюшкин (DVD)
Электронное приложение к учебнику "История Средних веков: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений"/ В. А. Ведюшкин; под редакцией А. О. Чубарьяна. М.: Просвещение, 2009. Электронное приложение охватывает все содержание учебника: - Раннее Средневековье - Расцвет Средневековья - "Осень" Средневековья - Вдали от Европы: страны Азии, Африки и Америки Электронное приложение включает более 1000 мультимедиаресурсов разных типов: - фотографии - анимации - интерактивные карты - словарь с аудиосопровождением - интерактивные схемы и таблицы - проверочные тестовые задания - дополнительные текстовые материалы Электронное приложение - это возможность: - углубленного изучения предмета - самостоятельной оценки уровня знаний по предмету - подготовки докладов, рефератов и презентаций - подготовки к олимпиадам и различным конкурсам - проведения интересных уроков с использованием - мультимедиаресурсов повышения уровня мотивации учащихся обучения по индивидуальной образовательной траектории - проведения мониторинга и контроля знаний учащихся с помощью тестовых заданий Минимальные системные требования: - Операционная система: Microsoft Windows 2000/XP/Vista - Adobe flash 9 ActiveX (устанавливается сданного диска) - процессор Pentium® 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Экран: разрешение не менее 1024х768 с глубиной цвета 16 бит - устройство для воспроизведения звука - Устройство для чтения DVD-дисков
Evans Virginia, Dooley Jenny Английский в фокусе для начинающих (DVD)
DVD-video - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для общеобразовательных учреждений. Он содержит яркие красочные анимационные видеоролики, соответствующие материалу учебника и профессионально озвученные носителями языка. Книга для чтения, включенная в учебник, представлена в виде красочного мультфильма. Минимальные системные требования: - операционная система Microsoft Windows/Mac OS X; - процессор Pentium 100; - оперативная память 64 Мб; - монитор SVGA, 800х600; - устройство чтения DVD-ROM; - звуковая карта, колонки или наушники, мышь.
Evans Virginia, Dooley Jenny Английский в фокусе для начинающих (DVD)
DVD-video - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для общеобразовательных учреждений. Он содержит яркие красочные анимационные видеоролики, соответствующие материалу учебника и профессионально озвученные носителями языка. Книга для чтения, включенная в учебник, представлена в виде красочного мультфильма. Минимальные системные требования: - операционная система Microsoft Windows/Mac OS X; - процессор Pentium 100; - оперативная память 64 Мб; - монитор SVGA, 800х600; - устройство чтения DVD-ROM; - звуковая карта, колонки или наушники, мышь.
Evans Virginia, Dooley Jenny Английский в фокусе для начинающих (DVD)
DVD-video - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для общеобразовательных учреждений. Он содержит яркие красочные анимационные видеоролики, соответствующие материалу учебника и профессионально озвученные носителями языка. Книга для чтения, включенная в учебник, представлена в виде красочного мультфильма. Минимальные системные требования: - операционная система Microsoft Windows/Mac OS X; - процессор Pentium 100; - оперативная память 64 Мб; - монитор SVGA, 800х600; - устройство чтения DVD-ROM; - звуковая карта, колонки или наушники, мышь.
Evans Virginia, Dooley Jenny Английский в фокусе для начинающих (DVD)
DVD-video - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для общеобразовательных учреждений. Он содержит яркие красочные анимационные видеоролики, соответствующие материалу учебника и профессионально озвученные носителями языка. Книга для чтения, включенная в учебник, представлена в виде красочного мультфильма. Минимальные системные требования: - операционная система Microsoft Windows/Mac OS X; - процессор Pentium 100; - оперативная память 64 Мб; - монитор SVGA, 800х600; - устройство чтения DVD-ROM; - звуковая карта, колонки или наушники, мышь.
Эванс Вирджиния, Дули Дженни Английский в фокусе. 3 класс (DVDpc). ФГОС
DVD-ROM - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для работы в классе или дома. Данный компьютерный диск содержит интерактивные задания по материалам учебника, анимационные фильмы, игры, песни для закрепления лексико-грамматических знаний и развития навыков аудирования и устной речи. Минимальные системные требования: - Операционная система - Windows 2000/XP/Vista - Процессор - Pentium111 III 800 MHz - Оперативная память - 512 Мб - Видеокарта - 128 Мб - Привод CD-ROM - Звуковая карта - 16-bit Или: - Операционная система - Mac OS X - Процессор - G4 800 MHz - Оперативная память - 512 Мб - Видеокарта - 32 Мб - Привод CD-ROM - Звуковая карта - 16-bit
Эванс Вирджиния, Дули Дженни Английский в фокусе. 3 класс (DVDpc). ФГОС
DVD-ROM - это компонент УМК "Английский в фокусе" ("Spotlight") для работы в классе или дома. Данный компьютерный диск содержит интерактивные задания по материалам учебника, анимационные фильмы, игры, песни для закрепления лексико-грамматических знаний и развития навыков аудирования и устной речи. Минимальные системные требования: - Операционная система - Windows 2000/XP/Vista - Процессор - Pentium111 III 800 MHz - Оперативная память - 512 Мб - Видеокарта - 128 Мб - Привод CD-ROM - Звуковая карта - 16-bit Или: - Операционная система - Mac OS X - Процессор - G4 800 MHz - Оперативная память - 512 Мб - Видеокарта - 32 Мб - Привод CD-ROM - Звуковая карта - 16-bit
Данилов Александр Анатольевич История. 7 класс. "Россия в XVII - XVIII веках". Электронное приложение (DVD)
Все ресурсы электронного приложения скомпонованы в соответствии с логикой построения курса в целом и каждого урока в отдельности. Подробная инструкция с описанием возможностей и технологии использования электронного приложения к учебнику представлена в разделе "Помощь". Электронное приложение включает в себя: - Хрестоматии - Это интересно - Рисунки - Видео - Карты - Таблицы - Фотографии - Слайд-шоу - Словари - Интерактив - Контурные карты - Анимации Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Widows 98/2000/XP/Vista - Процессор с тактовой частотой свыше 800 МГц - Более 10 Мб свободного места на жестком диске - 128 Мб оперативной памяти - Минимальное разрешение экрана 800x600 - Звуковая карта и устройство для воспроизведения звука - Устройство для чтения DVD
Данилов Александр Анатольевич История. 7 класс. "Россия в XVII - XVIII веках". Электронное приложение (DVD)
Все ресурсы электронного приложения скомпонованы в соответствии с логикой построения курса в целом и каждого урока в отдельности. Подробная инструкция с описанием возможностей и технологии использования электронного приложения к учебнику представлена в разделе "Помощь". Электронное приложение включает в себя: - Хрестоматии - Это интересно - Рисунки - Видео - Карты - Таблицы - Фотографии - Слайд-шоу - Словари - Интерактив - Контурные карты - Анимации Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Widows 98/2000/XP/Vista - Процессор с тактовой частотой свыше 800 МГц - Более 10 Мб свободного места на жестком диске - 128 Мб оперативной памяти - Минимальное разрешение экрана 800x600 - Звуковая карта и устройство для воспроизведения звука - Устройство для чтения DVD
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс (DVD)
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows 2000 - Процессор Pentium 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Устройство для чтения DVD-дисков
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс (DVD)
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows 2000 - Процессор Pentium 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Устройство для чтения DVD-дисков
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс (DVD)
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows 2000 - Процессор Pentium 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Устройство для чтения DVD-дисков
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс (DVD)
Электронное приложение к учебнику "География. Земля и люди". 7 класс Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows 2000 - Процессор Pentium 800МГц или совместимый - 2 Гб свободного места на жестком диске - 256 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Устройство для чтения DVD-дисков
Электронное картографическое пособие "География. Мир" (DVD)
Электронное картографическое пособие "География. Мир". Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows XP - Microsoft Office - Процессор Intel или AMD с тактовой частотой 2 ГГц - 2 Гб свободного места на жестком диске - 512 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Звуковая карта - устройство чтения DVD-дисков
Электронное картографическое пособие "География. Мир" (DVD)
Электронное картографическое пособие "География. Мир". Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows XP - Microsoft Office - Процессор Intel или AMD с тактовой частотой 2 ГГц - 2 Гб свободного места на жестком диске - 512 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Звуковая карта - устройство чтения DVD-дисков
Электронное картографическое пособие "География. Мир" (DVD)
Электронное картографическое пособие "География. Мир". Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows XP - Microsoft Office - Процессор Intel или AMD с тактовой частотой 2 ГГц - 2 Гб свободного места на жестком диске - 512 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Звуковая карта - устройство чтения DVD-дисков
Электронное картографическое пособие "География. Мир" (DVD)
Электронное картографическое пособие "География. Мир". Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows XP - Microsoft Office - Процессор Intel или AMD с тактовой частотой 2 ГГц - 2 Гб свободного места на жестком диске - 512 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Звуковая карта - устройство чтения DVD-дисков
Электронное картографическое пособие "География. Мир" (DVD)
Электронное картографическое пособие "География. Мир". Минимальные системные требования: - Операционная система Microsoft Windows XP - Microsoft Office - Процессор Intel или AMD с тактовой частотой 2 ГГц - 2 Гб свободного места на жестком диске - 512 МБ оперативной памяти - Разрешение экрана 1024x768 - Звуковая карта - устройство чтения DVD-дисков
Isuzu Elf. Mazda Titan. Nissan Atlas. Устройство, техническое обслуживание и ремонт (с 2000 г.)
В руководстве дается пошаговое описание процедур по эксплуатации, ремонту и техническому обслуживанию заднеприводных и полноприводных автомобилей Isuzu ELF/Nissan Atlas с 2002 года выпуска с двигателями 4HL1 (4,8 л.), Isuzu ELF / Mazda Titan / Nissan Atlas с 2004 года выпуска с двигателями 4HL1 (4,8 л.), 4HL1-TC (4,8 л.), Isuzu N-Series с 2004 года выпуска с двигателями 4HG1/4HG1-T (4,6 л.), 4HK1-TC (5,2 л.), Mazda Titan 2000-2004 гг. выпуска с двигателями VS (3,0 л.), TF (4,0 л.), 4HF1/4HF1-2 (4,3 л.), 4HG1/4HG1-T (4,6 л.). Издание содержит руководство по эксплуатации, подробные сведения по техническому обслуживанию автомобиля, ремонту, проверке и регулировке элементов двигателя, ТНВД, элементов систем Common Rail, турбонаддува, смазки, охлаждения, рециркуляции ОГ, снижения токсичности ОГ (в т.ч. системы DPD), запуска и зарядки, использование самодиагностики систем управления двигателем (включая систему Common Rail) и EGR (включая систему DPD), МКПП, роботизированной коробки передач (Smoother), тормозной системы (включая ABS, ASR, HSA/SA), рулевого управления (в т.ч. гидроусилителя), подвески, системы полного привода и коробки отбора мощности (PTO). Изложены инструкции по использованию самодиагностики систем управления двигателем, роботизированной коробки передач (Smoother), ABS, ASR, HSA/SA. Приведены процедуры проверки параметров в разъемах электронных блоков управления систем управления двигателем, ABS, ASR, HSA/SA и системы кондиционирования. Представлены электросхемы и описания проверок электрооборудования моделей различных вариантов комплектации. Приведены возможные неисправности и методы их устранения, сопрягаемые размеры основных деталей и пределы их допустимого износа, рекомендуемые смазочные материалы и рабочие жидкости. Книга предназначена для автовладельцев, персонала СТО и ремонтных мастерских.
Аксенова Алевтина Константиновна, Комарова Софья Вадимовна, Шишкова Маргарита Игоревна Обучение грамоте: методические рекомендации: 1 класс спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII в.
Настоящее пособие сопровождает комплект по обучению грамоте, в который входят «Букварь», «Пропись» (в 3 частях) и «Дидактический материал для занятий в добукварный период учащихся 1 класса...». В нем раскрываются основные концептуальные положения обучения грамоте детей с нарушением интеллекта, современные коррекционно-развивающие образовательные тенденции и технологии, которые отражены в каждом издании единого комплекта.
Seat Toledo с 1991-1998 г.
Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту автомобилей Seat Toledo первого поколения (тип 1L) с кузовом лифтбек, выпуск с 1991 по 1998 год (производство Испания). Двигатель спереди продольно, передний привод. Бензиновые двигатели - 4-цилиндровые рядные объемом 1,6 л 8V мощностью от 71 до 75 л.с. (EZ/ABN/IF), 4-цилиндровые рядные объемом 1,8 л 8V мощностью 90 л.с. (PR/ABS/ADZ), 4-цилиндровый рядный объемом 1,8 л 16V мощностью 125 л.с. (PL) или 136 л.с. (KR), 4-цилиндровый рядный объемом 2,0 л 8V мощностью 115 л.с. (2Е), 4-цилиндровый рядный объемом 2,0 л 16V мощностью 150 л.с. (ABF). Дизельные двигатели - 4-цилиндровый рядный объемом 1,9 л 8V мощностью 64 л.с. (1Y), 4-цилиндровые рядные с турбонаддувом объемом 1,9 л 8V мощностью 75 л.с. (AAZ) и 90 л.с. (1Z). Коробка передач - 5-ступенчатая механическая или 4-ступенчатая автоматическая. Руководство содержит подробные разделы по эксплуатации и техническому обслуживанию автомобиля, ремонту двигателя, трансмиссии, ходовой части, рулевого механизма, тормозной системы, электрооборудования и кузова. Книга адресована специалистам станций технического обслуживания, а также владельцам Seat Toledo, самостоятельно ремонтирующим и обслуживающим автомобиль в гаражных условиях.
Алексеева Лариса Леонидовна Театр песни. Искусство bel canto
Цель программы элективного курса "Театр песни" - раскрыть значение песни в жизни человека и побудить старшеклассников к сознательному выражению своих чувств и мыслей в звучании своего голоса. Цель курса "Искусство Bel Canto" - расширить представление школьников о музыкальном стиле вокального исполнения итальянского оперного искусства и его культурно-историческом значении.
Иванова Надежда Вячеславовна, Анастасова Людмила Павловна, Ижевский Павел Владимирович Основы безопасности жизнедеятельности: Методические рекомендации. 1-4 классы
Пособие входит в линию "Основы безопасности жизнедеятельности. 1-4 классы" (авторы Л.П. Анастасова и др.) ("Школа России"). Пособие содержит рекомендации по организации уроков по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" в начальной школе, раскрывает особенности содержания каждой темы, методы и приемы работы с учебно-методическим комплектом.
Артасов Игорь Анатольевич История. Россия в XVII-XVIII веках. Тетрадь-экзаменатор. 7 класс. Учебное пособие для общеобр. орг.
Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса "История. Россия в XVII-XVIII веках" для 7 класса линии УМК "Сферы". Пособие предназначено для проверки результатов обучения по курсу истории 7 класса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ГИА и ЕГЭ, и работы в форме вопросов. В новое издание тетради-экзаменатора 7 класса включены задания с картами и иллюстративным материалом. 4-е издание.
Артеменков Денис Александрович, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич Физика. Задачник. 7 класс. Пособие для учащихся
Задачник является составной частью учебно-методического комплекта "Физика" для 7 класса линии УМК "Сферы". В нем содержатся задачи по всем темам учебника 7 класса. Порядок задач соответствует структуре учебника. Задачи имеют три уровня сложности. Использование задачника позволит отработать навыки решения задач. Четвертое издание дополнено новыми задачами и необходимыми справочными материалами. 7-е издание.
Артеменков Денис Александрович, Воронцова Наталия Игоревна Физика. Поурочное тематическое планирование. 7 класс
Данное пособие сопровождает учебно-методический комплект "Физика" для 7 класса линии "Сферы". В нем содержатся поурочное тематическое планирование, разработанное группой авторов на основе образовательного стандарта, а также материалы, освещающие основные концептуальные подходы к разработке и использованию в учебном процессе учебно-методических комплектов, создаваемых на основе современных тенденций в развитии новых технологий обучения.
Артеменков Денис Александрович, Воронцова Наталия Игоревна Физика. Поурочное тематическое планирование. 7 класс
Данное пособие сопровождает учебно-методический комплект "Физика" для 7 класса линии "Сферы". В нем содержатся поурочное тематическое планирование, разработанное группой авторов на основе образовательного стандарта, а также материалы, освещающие основные концептуальные подходы к разработке и использованию в учебном процессе учебно-методических комплектов, создаваемых на основе современных тенденций в развитии новых технологий обучения.
Артеменков Денис Александрович, Белага Виктория Владимировна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, Воронцова Наталия Игоревна Физика. 7 класс. Тетрадь-тренажер
Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса "Физика. 7 класс" линии "Сферы". В данном пособии содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Различные по содержанию задания сгруппированы по видам учебной деятельности и ориентированы на отработку универсальных учебных действий, формирование предметных умений и навыков. Задания имеют разный уровень сложности, что позволяет выстраивать индивидуальную траекторию обучения. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы. Выставление оценки в ней не является обязательным. 6-е издание.
Воронова Наталья Васильевна, Баранюк Елена Геннадьевна Залог успеха. Управление собственными ресурсами
Пособие содержит методические Советы и Рекомендации по организации занятий элективного курса, направленного на успешную социализацию старшеклассников. Теоретический и Практический материал дается в форме презентаций, групповых Тренингов, дискуссий, мастерских. Адресуется учителям общеобразовательных учреждений и педагогам колледжей.
Белага Виктория Владимировна, Жумаев Владислав Викторович, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, Воронцова Наталия Игоревна Физика. 7 класс. Тетрадь-практикум
Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекта "Физика" для 7 класса линии "Сферы". В ней собраны лабораторные работы, необходимые для успешного усвоения курса физики в соответствии с программой. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в ознакомлении с научными методами исследования в лабораторных и домашних условиях. Порядок лабораторных работ отвечает структуре учебника. Последовательное выполнение лабораторных работ, предложенных в тетради-практикуме, позволит связать теоретический материал, изучаемый на уроках физики, с практическим использованием этих знаний. 6-е издание
Информатика. 2-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений
Информатика. Программы общеобразовательных учреждений. 2-9 классы. Составитель: Т.А.Бурмистрова.
Информатика. 2-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений
Информатика. Программы общеобразовательных учреждений. 2-9 классы. Составитель: Т.А.Бурмистрова.
Информатика. 2-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений
Информатика. Программы общеобразовательных учреждений. 2-9 классы. Составитель: Т.А.Бурмистрова.
Информатика. 2-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений
Информатика. Программы общеобразовательных учреждений. 2-9 классы. Составитель: Т.А.Бурмистрова.
Быкова Надежда Ильинична, Дули Дженни, Эванс Вирджиния, Поспелова Марина Давидовна Английский язык. Методические рекомендации к учебнику для начинающих. Пособие для учителей
Методические рекомендации к учебнику для начинающих являются компонентом УМК серии "Английский в фокусе" для 1-х классов общеобразовательных учреждений. Книга содержит материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий на данном этапе обучения, календарно-тематическое и поурочное планирование и ключи к заданиям рабочей тетради. Также в ней представлены задания к сказке "The Ugly Duckling" и материалы для игр в классе. К методическим рекомендациям прилагается наглядно-методическое пособие (3 плаката). 3-е издание.
Быкова Надежда Ильинична, Дули Дженни, Эванс Вирджиния, Поспелова Марина Давидовна Английский язык. Методические рекомендации к учебнику для начинающих. Пособие для учителей
Методические рекомендации к учебнику для начинающих являются компонентом УМК серии "Английский в фокусе" для 1-х классов общеобразовательных учреждений. Книга содержит материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий на данном этапе обучения, календарно-тематическое и поурочное планирование и ключи к заданиям рабочей тетради. Также в ней представлены задания к сказке "The Ugly Duckling" и материалы для игр в классе. К методическим рекомендациям прилагается наглядно-методическое пособие (3 плаката). 3-е издание.
Гейн Александр Георгиевич, Юнерман Нина Ароновна, Гейн Андрей Александрович Информатика и ИКТ. Книга для учителя. 11 класс
Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику "Информатика и ИКТ, 11 класс" авторов А. Г. Гейна, А. И. Сенокосова. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию, содержит подробные методические комментарии к теоретическому материалу и практическим заданиям.
Гейн Александр Георгиевич, Юнерман Нина Ароновна, Гейн Андрей Александрович Информатика и ИКТ. Книга для учителя. 11 класс
Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику "Информатика и ИКТ, 11 класс" авторов А. Г. Гейна, А. И. Сенокосова. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию, содержит подробные методические комментарии к теоретическому материалу и практическим заданиям.
Гейн Александр Георгиевич, Юнерман Нина Ароновна, Гейн Андрей Александрович Информатика и ИКТ. Книга для учителя. 11 класс
Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику "Информатика и ИКТ, 11 класс" авторов А. Г. Гейна, А. И. Сенокосова. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию, содержит подробные методические комментарии к теоретическому материалу и практическим заданиям.
Григорьева Елена Яковлевна Французский язык. 10-11 классы. Программы
Французский язык. Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы.
Григорьева Елена Яковлевна, Згонник Елена Владимировна Французский язык. Административная карта Франции
На административной карте Франции представлены современное деление ее территории внутри государственных границ на 22 региона, включающие 96 департаментов (France metropolitaine), а также 4 заморских региона, каждый из которых одновременно является департаментом (regions d'outre-mer - departements d'outre-mer). Иллюстрации, помещенные на обратной стороне карты, знакомят с некоторыми моментами богатейшего исторического и культурного наследия этой удивительной страны. Содержание карты соотносится с действующими программами и материалами учебно-методических комплектов по французскому языку. Настенная складная карта.
Григорьева Елена Яковлевна, Згонник Елена Владимировна Французский язык. Административная карта Франции
На административной карте Франции представлены современное деление ее территории внутри государственных границ на 22 региона, включающие 96 департаментов (France metropolitaine), а также 4 заморских региона, каждый из которых одновременно является департаментом (regions d'outre-mer - departements d'outre-mer). Иллюстрации, помещенные на обратной стороне карты, знакомят с некоторыми моментами богатейшего исторического и культурного наследия этой удивительной страны. Содержание карты соотносится с действующими программами и материалами учебно-методических комплектов по французскому языку. Настенная складная карта.
Григорьева Елена Яковлевна, Згонник Елена Владимировна Французский язык. Туристическая карта Франции
Наскальные рисунки первобытных людей, следы кельтской цивилизации, римские арены и акведуки, готические соборы, средневековые замки, дворцы королей памятники культуры недавнего прошлого, музеи с их великолепными коллекциями произведений искусства -самые значительные из перечисленных объектов нашли свое отражение на туристической карте Франции. На ней также отмечены крупнейшие города, важные грузовые и пассажирские порты, морские и горнолыжные курорты. Содержание карты соотносится с учебным материалом действующих учебников по французскому языку.
Громова Ольга Евгеньевна Формирование начального детского лексикона. Практикум (VIII вид)
Представленная система логопедических занятий предназначена для коррекционно-развивающего воздействия на речевую деятельность детей с задержкой речевого развития. Автором разработаны специальные методы и приемы раннего стимулирующего воздействия на первых этапах становления вербальной коммуникации у детей. Пособие адресовано логопедам-практикам, воспитателям ясельных групп и родителям, имеющим детей с отставанием в речевом развитии.
Громова Ольга Евгеньевна Формирование начального детского лексикона. Практикум (VIII вид)
Представленная система логопедических занятий предназначена для коррекционно-развивающего воздействия на речевую деятельность детей с задержкой речевого развития. Автором разработаны специальные методы и приемы раннего стимулирующего воздействия на первых этапах становления вербальной коммуникации у детей. Пособие адресовано логопедам-практикам, воспитателям ясельных групп и родителям, имеющим детей с отставанием в речевом развитии.
Громова Ольга Евгеньевна Формирование начального детского лексикона. Практикум (VIII вид)
Представленная система логопедических занятий предназначена для коррекционно-развивающего воздействия на речевую деятельность детей с задержкой речевого развития. Автором разработаны специальные методы и приемы раннего стимулирующего воздействия на первых этапах становления вербальной коммуникации у детей. Пособие адресовано логопедам-практикам, воспитателям ясельных групп и родителям, имеющим детей с отставанием в речевом развитии.
Лукутин Андрей Владимирович История. 6 класс. Россия с древнейших времен до конца XVI в.: Поурочная тематическая планировка
Поурочное тематическое планирование предназначено для учителя истории, работающего с учебно-методическим комплектом "История. Россия с древнейших времен до конца XVI века" для 6 класса общеобразовательных учреждений. Издание раскрывает концептуальные принципы УМК "Сферы" по истории. В пособии представлена нормативно-правовая база учителя истории, поурочное тематическое планирование, соответствующее разделу курса, а также приведен подробный перечень ресурсов к каждому уроку.
Лукутин Андрей Владимирович История. 6 класс. Россия с древнейших времен до конца XVI в.: Поурочная тематическая планировка
Поурочное тематическое планирование предназначено для учителя истории, работающего с учебно-методическим комплектом "История. Россия с древнейших времен до конца XVI века" для 6 класса общеобразовательных учреждений. Издание раскрывает концептуальные принципы УМК "Сферы" по истории. В пособии представлена нормативно-правовая база учителя истории, поурочное тематическое планирование, соответствующее разделу курса, а также приведен подробный перечень ресурсов к каждому уроку.
Данилов Александр Анатольевич История России, 1900-1945 гг. Практикум. 11 класс: пособие для учащихся
Пособие содержит документальные материалы и предназначено для самостоятельной работы учащихся 11 классов, работающих с учебниками "История России. 1900-1945 гг."" (под редакцией А.А. Данилова, А.В. Филиппова) и "История России. 1945-2008 гг." (под редакцией А.А. Данилова, А.И. Уткина, А.В. Филиппова). Извлечения из исторических источников оснащены разнообразными вопросами и заданиями.
Добротина Ирина Геннадьевна Русский язык. Поурочные разработки. 10 класс: пособие для учителей
В поурочных разработках к учебнику Власенкова А.И. "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы" представлено развернутое тематическое планирование курса русского языка в 10 классе на базовом уровне в соответствии с программой и учебником, даны варианты домашних заданий и контрольных работ. Материалы настоящего пособия помогут в подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку.
Добротина Ирина Геннадьевна Русский язык. Поурочные разработки. 10 класс: пособие для учителей
В поурочных разработках к учебнику Власенкова А.И. "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы" представлено развернутое тематическое планирование курса русского языка в 10 классе на базовом уровне в соответствии с программой и учебником, даны варианты домашних заданий и контрольных работ. Материалы настоящего пособия помогут в подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку.
Добротина Ирина Геннадьевна Русский язык. Поурочные разработки. 11 класс
Поурочные разработки к учебнику "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы" А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой, подготовленные учителем-практиком И.Г. Добротиной, отличаются от имеющихся в настоящее время на книжном рынке большей ориентацией на подготовку учащихся к ЕГЭ по русскому языку. В пособиях представлено тематическое планирование курса русского языка в 10 и 11 классах на базовом уровне в соответствии с программой и учебником, даны варианты домашних заданий и контрольных работ.
Добротина Ирина Геннадьевна Русский язык. Поурочные разработки. 11 класс
Поурочные разработки к учебнику "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы" А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой, подготовленные учителем-практиком И.Г. Добротиной, отличаются от имеющихся в настоящее время на книжном рынке большей ориентацией на подготовку учащихся к ЕГЭ по русскому языку. В пособиях представлено тематическое планирование курса русского языка в 10 и 11 классах на базовом уровне в соответствии с программой и учебником, даны варианты домашних заданий и контрольных работ.
Найман Эрик Малая энциклопедия трейдера (+DVD)
Эта книга стала настольным пособием для многих трейдеров. Секрет ее популярности прост: здесь собрано все, что необходимо для успешной торговли на финансовых рынках. В обновленном издании книги автор не только дает рекомендации по использованию финансовых инструментов, но и анализирует современное состояние рынка капитала. С помощью этой книги читатель сможет разобраться, почему изменяются валютные котировки и стоимость акций и что нужно для успешного инвестирования, какова роль фундаментального анализа и для чего нужен технический анализ. Автор рассказывает о психологии участников рынка, о трейдинге и управлении рисками, а также о том, какие преимущества дают эти знания в реальной торговле. Энциклопедия предназначена для частных инвесторов и специалистов, работающих на финансовых рынках, сотрудников инвестиционных компаний и банков, а также для тех, кто стремится найти пути приумножения своих средств. Книга может использоваться как учебное пособие студентами экономических специальностей. 11-е издание
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Глагол to be"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила спряжения глагола to be. Цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Глагол to be"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила спряжения глагола to be. Цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Настоящее продолженное время"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употребления настоящего продолженного времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Настоящее продолженное время"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употребления настоящего продолженного времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Настоящее простое время"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употребления настоящего простого времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Настоящее простое время"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употребления настоящего простого времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Глагол to be"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употреблении прошедшего простого времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Дубровин Марк Исаакович, Максименко Наталия Изидоровна Английская грамматика наглядно: учебная таблица "Глагол to be"
"Английская грамматика наглядно" - это новый комплект наглядных пособий по грамматике английского языка. Цветные двусторонние таблицы просто и доступно представляют языковой грамматический материал, развивают способность анализировать и быстро запоминать грамматические явления. Данная таблица объясняет правила употреблении прошедшего простого времени, а цветные картинки иллюстрируют случаи его употребления в речи. Таблица настенная складная.
Жиркова Т. М. История России 1945-2008 гг. 11 класс. Комплект карт
Комплект карт подготовлен в 2007 году ОАО "Издательство "Просвещение" в рамках проекта "Разработка учебно-методического сопровождения курсов по истории России и обществознанию для третьей ступени общего образования" по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. Комплект карт входит в состав учебно-методического комплекта "История России. 1945-2008 гг." для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений.
Жиркова Т. М. История России 1945-2008 гг. 11 класс. Комплект карт
Комплект карт подготовлен в 2007 году ОАО "Издательство "Просвещение" в рамках проекта "Разработка учебно-методического сопровождения курсов по истории России и обществознанию для третьей ступени общего образования" по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. Комплект карт входит в состав учебно-методического комплекта "История России. 1945-2008 гг." для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений.
Зеленина Лидия Михайловна, Хохлова Татьяна Евгеньевна Русский язык. 1 класс: Комплект демонстрационных таблиц
Комплект демонстрационных таблиц с методическими рекомендациями является частью УМК по русскому языку для 1 класса общеобразовательной школы авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке для фронтальной работы с детьми, а также в качестве информационно-справочного материала. Кроме того, возможно использование таблиц учителями, работающими в начальной школе по другим УМК, так как содержание наглядных пособий соответствует Государственному образовательному стандарту. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями, содержащими описание особенностей курса русского языка для 1 класса, комментариями к таблицам и методику работы с ними на уроке.
Зеленина Лидия Михайловна, Хохлова Татьяна Евгеньевна Русский язык. 1 класс: Комплект демонстрационных таблиц
Комплект демонстрационных таблиц с методическими рекомендациями является частью УМК по русскому языку для 1 класса общеобразовательной школы авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке для фронтальной работы с детьми, а также в качестве информационно-справочного материала. Кроме того, возможно использование таблиц учителями, работающими в начальной школе по другим УМК, так как содержание наглядных пособий соответствует Государственному образовательному стандарту. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями, содержащими описание особенностей курса русского языка для 1 класса, комментариями к таблицам и методику работы с ними на уроке.
Зеленина Лидия Михайловна, Хохлова Татьяна Евгеньевна Русский язык. 2 класс: Комплект демонстрационных таблиц
Комплект демонстрационных таблиц с методическими рекомендациями является частью УМК по русскому языку для 2 класса общеобразовательной школы авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке для фронтальной работы с детьми, а также в качестве информационно-справочного материала. Кроме того, возможно использование таблиц учителями, работающими в начальной школе по другим УМК, так как содержание наглядных пособий соответствует Государственному образовательному стандарту. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями, содержащими описание особенностей курса русского языка для 2 класса, комментариями к таблицам и методику работы с ними на уроке.
Зеленина Лидия Михайловна, Хохлова Татьяна Евгеньевна Русский язык. 2 класс: Комплект демонстрационных таблиц
Комплект демонстрационных таблиц с методическими рекомендациями является частью УМК по русскому языку для 2 класса общеобразовательной школы авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке для фронтальной работы с детьми, а также в качестве информационно-справочного материала. Кроме того, возможно использование таблиц учителями, работающими в начальной школе по другим УМК, так как содержание наглядных пособий соответствует Государственному образовательному стандарту. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями, содержащими описание особенностей курса русского языка для 2 класса, комментариями к таблицам и методику работы с ними на уроке.
Игнатьева Тамара Вивиановна, Тарасова Любовь Евгеньевна Обучение грамоте. 1 класс: Комплект демонстрационных таблиц к "Русской азбуке" В.Г. Горецкого
Демонстрационные таблицы предназначены для работы со звуками и буквами русского алфавита. Комплект содержит 32 демонстрационные таблицы и является необходимым дополнительным материалом к "Русской азбуке" В.Г. Горецкого и др. Последовательность изложения материала полностью соответствует поурочному планированию учебника. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке как для фронтальной, так и для индивидуальной работы с детьми. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями.
Игнатьева Тамара Вивиановна, Тарасова Любовь Евгеньевна Обучение грамоте. 1 класс: Комплект демонстрационных таблиц к "Русской азбуке" В.Г. Горецкого
Демонстрационные таблицы предназначены для работы со звуками и буквами русского алфавита. Комплект содержит 32 демонстрационные таблицы и является необходимым дополнительным материалом к "Русской азбуке" В.Г. Горецкого и др. Последовательность изложения материала полностью соответствует поурочному планированию учебника. Таблицы могут быть использованы учителями на уроке как для фронтальной, так и для индивидуальной работы с детьми. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями.
Ионин Леонид Григорьевич, Поляков Леонид Владимирович Обществознание. 10 класс. Человек в глобальном мире
Данная книга открывает линию учебников для старшей школы по курсу обществознания. Специфика курса состоит в том, что он ориентирован на изучение жизни общества в современном глобальном мире.
Ионин Леонид Григорьевич, Поляков Леонид Владимирович Обществознание. 10 класс. Человек в глобальном мире
Данная книга открывает линию учебников для старшей школы по курсу обществознания. Специфика курса состоит в том, что он ориентирован на изучение жизни общества в современном глобальном мире.
Ионин Леонид Григорьевич, Поляков Леонид Владимирович Обществознание. Человек в глобальном мире. Книга для учителя. 10 класс
Современный мир - мир глобальный, в котором все традиционные сферы человеческой жизнедеятельности приобретают новые свойства. При этом остаются неизменными их состав, структура общественной системы. Неизменной остается и природа человеческих мотивов, устремлений и поисков. Всем этим вопросам и посвящена данная книга, адресованная преподавателям истории и обществознания в старших классах, а также всем, кто хочет понять, какие возможности и какие опасности для человека таит в себе новый глобальный мир.
Ионин Леонид Григорьевич, Поляков Леонид Владимирович Обществознание. Человек в глобальном мире. Книга для учителя. 10 класс
Современный мир - мир глобальный, в котором все традиционные сферы человеческой жизнедеятельности приобретают новые свойства. При этом остаются неизменными их состав, структура общественной системы. Неизменной остается и природа человеческих мотивов, устремлений и поисков. Всем этим вопросам и посвящена данная книга, адресованная преподавателям истории и обществознания в старших классах, а также всем, кто хочет понять, какие возможности и какие опасности для человека таит в себе новый глобальный мир.
Ионин Леонид Григорьевич, Поляков Леонид Владимирович Обществознание. Человек в глобальном мире. Книга для учителя. 10 класс
Современный мир - мир глобальный, в котором все традиционные сферы человеческой жизнедеятельности приобретают новые свойства. При этом остаются неизменными их состав, структура общественной системы. Неизменной остается и природа человеческих мотивов, устремлений и поисков. Всем этим вопросам и посвящена данная книга, адресованная преподавателям истории и обществознания в старших классах, а также всем, кто хочет понять, какие возможности и какие опасности для человека таит в себе новый глобальный мир.
Иоффе Андрей Наумович, Морозов Александр Юрьевич Обществознание. Глобальный мир в XXI в. 11 класс. Программы общеобразовательных учреждений
Программа по курсу "Обществознание" для 10-11 классов в качестве предмета учебной дисциплины рассматривает глобальный мир, формирующийся в настоящее время. Программа предусматривает разделение курса на два блока - "Человек в глобальном мире" (10 класс) и "Глобальный мир в XXI веке" (11 класс). Решение образовательных и воспитательных задач курса тесно связывает изучение процесса глобализации с необходимостью формирования юного гражданина современной России.
Иоффе Андрей Наумович, Морозов Александр Юрьевич Обществознание. Глобальный мир в XXI в. 11 класс. Программы общеобразовательных учреждений
Программа по курсу "Обществознание" для 10-11 классов в качестве предмета учебной дисциплины рассматривает глобальный мир, формирующийся в настоящее время. Программа предусматривает разделение курса на два блока - "Человек в глобальном мире" (10 класс) и "Глобальный мир в XXI веке" (11 класс). Решение образовательных и воспитательных задач курса тесно связывает изучение процесса глобализации с необходимостью формирования юного гражданина современной России.
Иоффе Андрей Наумович, Морозов Александр Юрьевич Обществознание. Глобальный мир в XXI в. 11 класс. Программы общеобразовательных учреждений
Программа по курсу "Обществознание" для 10-11 классов в качестве предмета учебной дисциплины рассматривает глобальный мир, формирующийся в настоящее время. Программа предусматривает разделение курса на два блока - "Человек в глобальном мире" (10 класс) и "Глобальный мир в XXI веке" (11 класс). Решение образовательных и воспитательных задач курса тесно связывает изучение процесса глобализации с необходимостью формирования юного гражданина современной России.
Иоффе Андрей Наумович, Крицкая Надежда Федоровна, Мостяева Людмила Васильевна Я - гражданин России. Книга для учителя. 5-7 классы: пособие для учиталей
Пособие содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование у школьников российской идентичности, гражданского самосознания, патриотизма, социальной активности и заинтересованного участия в общественной жизни. Различного рода задания, вопросы, тексты помогут организовать работу с детьми 11 -13 лет. Книга адресована учителям истории и обществознания, а также классным руководителям и педагогам дополнительного образования.
Кабардин Олег Федорович, Кабардина Светлана Ильинична Физика. Книга для учителя. 7 класс
В пособии раскрываются основные концептуальные идеи учебника нового типа, показано, как организовывать работу учителя про подготовке к каждому уроку и его проведению. Для этого в нем описаны различные методические средства: варианты изложения теоретического материала, подготовка к проведению экспериментальных заданий, примеры решения задач, варианты итоговых тестов для проверки усвоенного материала и т. д.
Кабардин Олег Федорович, Кабардина Светлана Ильинична Физика. Книга для учителя. 7 класс
В пособии раскрываются основные концептуальные идеи учебника нового типа, показано, как организовывать работу учителя про подготовке к каждому уроку и его проведению. Для этого в нем описаны различные методические средства: варианты изложения теоретического материала, подготовка к проведению экспериментальных заданий, примеры решения задач, варианты итоговых тестов для проверки усвоенного материала и т. д.
Камчатнов Александр Михайлович, Александрова Ольга Макаровна, Львова Светлана Ивановна Русский язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2
Предназначена для учителей русского языка. Цель данного издания - ознакомить читателя с условиями проведения и примерным содержанием заданий Всероссийских олимпиад. Приводятся задания, критерии оценки их выполнения, а также методические рекомендации по подготовке участников и организации олимпиад.
Канакина Валентина Павловна Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы
В пособии представлены программа и планирование учебного курса "Русский язык" для 1-4 классов. В программе выделены основные содержательные линии курса, определено содержание и объем учебного материала по каждому классу, а также представлены требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся. Планирование учебного курса "Русский язык" с указанием примерного количества часов, отводимых на каждую тему, учитывает рекомендации Базисного учебного плана.
Канакина Валентина Павловна Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы
В пособии представлены программа и планирование учебного курса "Русский язык" для 1-4 классов. В программе выделены основные содержательные линии курса, определено содержание и объем учебного материала по каждому классу, а также представлены требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся. Планирование учебного курса "Русский язык" с указанием примерного количества часов, отводимых на каждую тему, учитывает рекомендации Базисного учебного плана.
Канакина Валентина Павловна Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы
В пособии представлены программа и планирование учебного курса "Русский язык" для 1-4 классов. В программе выделены основные содержательные линии курса, определено содержание и объем учебного материала по каждому классу, а также представлены требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся. Планирование учебного курса "Русский язык" с указанием примерного количества часов, отводимых на каждую тему, учитывает рекомендации Базисного учебного плана.
Канакина Валентина Павловна Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы
В пособии представлены программа и планирование учебного курса "Русский язык" для 1-4 классов. В программе выделены основные содержательные линии курса, определено содержание и объем учебного материала по каждому классу, а также представлены требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся. Планирование учебного курса "Русский язык" с указанием примерного количества часов, отводимых на каждую тему, учитывает рекомендации Базисного учебного плана.
Канакина Валентина Павловна Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы
В пособии представлены программа и планирование учебного курса "Русский язык" для 1-4 классов. В программе выделены основные содержательные линии курса, определено содержание и объем учебного материала по каждому классу, а также представлены требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся. Планирование учебного курса "Русский язык" с указанием примерного количества часов, отводимых на каждую тему, учитывает рекомендации Базисного учебного плана.
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна Русский язык. 1-4 класс. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Пособие для учителей. ФГОС
В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать одновременно для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков, а также для контроля за усвоением программного учебного материала. 4-е издание.
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна Русский язык. 1-4 класс. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Пособие для учителей. ФГОС
В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать одновременно для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков, а также для контроля за усвоением программного учебного материала. 4-е издание.
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна Русский язык. 1-4 класс. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Пособие для учителей. ФГОС
В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать одновременно для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков, а также для контроля за усвоением программного учебного материала. 4-е издание.
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна Русский язык. 1-4 класс. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Пособие для учителей. ФГОС
В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать одновременно для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков, а также для контроля за усвоением программного учебного материала. 4-е издание.
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна Русский язык. 1-4 класс. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Пособие для учителей. ФГОС
В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать одновременно для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков, а также для контроля за усвоением программного учебного материала. 4-е издание.
Кашекова Ирина Эмильевна Культурные традиции Отечества. Программы и методики
Содержание данных курсов расширяет рамки дисциплин гуманитарного цикла - мировой художественной культуры, литературы, обществознания, истории, способствуя удовлетворению познавательных интересов школьников.
Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Уроки русского языка. 3 класс: пособие для учителей
Комплект линий УМК "Перспектива" Предлагаемое учителю методическое пособие подготовлено к учебнику "Русский язык" для 3 класса (авторы Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева). Основная цель данного пособия - помочь учителю в проведении уроков на основе принципов и методических подходов новой системы с целью достижения наиболее эффективных результатов. Пособие представляет собой поурочные методические рекомендации, которые включают тему, основные задачи, комментарии к теоретическому материалу и упражнениям учебника, творческие задания. Такие компоненты урока, как повторение, закрепление знаний, текущий, рубежный и итоговый контроль, учитель проводит с учетом контингента учеников и опираясь на собственный педагогический опыт. В пособии раскрывает один из возможных вариантов разработки уроков. Учитель может использовать их в качестве рекомендаций и проводить уроки используя свои знания и собственный педагогический опыт.
Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Уроки русского языка. 3 класс: пособие для учителей
Комплект линий УМК "Перспектива" Предлагаемое учителю методическое пособие подготовлено к учебнику "Русский язык" для 3 класса (авторы Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева). Основная цель данного пособия - помочь учителю в проведении уроков на основе принципов и методических подходов новой системы с целью достижения наиболее эффективных результатов. Пособие представляет собой поурочные методические рекомендации, которые включают тему, основные задачи, комментарии к теоретическому материалу и упражнениям учебника, творческие задания. Такие компоненты урока, как повторение, закрепление знаний, текущий, рубежный и итоговый контроль, учитель проводит с учетом контингента учеников и опираясь на собственный педагогический опыт. В пособии раскрывает один из возможных вариантов разработки уроков. Учитель может использовать их в качестве рекомендаций и проводить уроки используя свои знания и собственный педагогический опыт.
Ковалева Евгения Алексеевна Технология. Сельскохозяйственный труд. 5 класс. Учебник (VIII вид)
Учебник написан в соответствии с учебной программой по курсу "Сельскохозяйственный труд, 5-9". Включает описание осенних сельскохозяйственных работ: уборка урожая, уборка и сортировка картофеля, свеклы, моркови, заготовка веточного корма. Содержит информацию о биологических особенностях картофеля, гороха и фасоли, агротехнике их возделывания, сведения об уходе за кроликами, выращивании цветочных растений. 5-е издание. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Ковалева Евгения Алексеевна Технология. Сельскохозяйственный труд. 5 класс. Учебник (VIII вид)
Учебник написан в соответствии с учебной программой по курсу "Сельскохозяйственный труд, 5-9". Включает описание осенних сельскохозяйственных работ: уборка урожая, уборка и сортировка картофеля, свеклы, моркови, заготовка веточного корма. Содержит информацию о биологических особенностях картофеля, гороха и фасоли, агротехнике их возделывания, сведения об уходе за кроликами, выращивании цветочных растений. 5-е издание. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Ковалева Евгения Алексеевна Технология. Сельскохозяйственный труд. 5 класс. Учебник (VIII вид)
Учебник написан в соответствии с учебной программой по курсу "Сельскохозяйственный труд, 5-9". Включает описание осенних сельскохозяйственных работ: уборка урожая, уборка и сортировка картофеля, свеклы, моркови, заготовка веточного корма. Содержит информацию о биологических особенностях картофеля, гороха и фасоли, агротехнике их возделывания, сведения об уходе за кроликами, выращивании цветочных растений. 5-е издание. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Козленко Сергей Иванович, Козленко Ирина Викторовна Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс: Книга для учителя
Книга для учителя содержит методические рекомендации и справочный материал для преподавания курса новейшей истории по учебнику издательства "Просвещение" для 11 класса профильной школы "Всеобщая история. Новейшая история" авторов Л.С. Белоусова, О.Н. Докучаевой, В.П. Смирнова под общей редакцией профессора В.П. Смирнова. В пособие включены материалы по характеристике современного школьного исторического образования, вопросам преподавания истории в режиме профильного обучения предмету. Значительное внимание уделено учету требований ЕГЭ в преподавании курса Новейшей истории зарубежных стран.
Козленко Сергей Иванович, Козленко Ирина Викторовна Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс: Книга для учителя
Книга для учителя содержит методические рекомендации и справочный материал для преподавания курса новейшей истории по учебнику издательства "Просвещение" для 11 класса профильной школы "Всеобщая история. Новейшая история" авторов Л.С. Белоусова, О.Н. Докучаевой, В.П. Смирнова под общей редакцией профессора В.П. Смирнова. В пособие включены материалы по характеристике современного школьного исторического образования, вопросам преподавания истории в режиме профильного обучения предмету. Значительное внимание уделено учету требований ЕГЭ в преподавании курса Новейшей истории зарубежных стран.
Козленко Сергей Иванович, Козленко Ирина Викторовна История. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2
Пособие предназначено учителям истории, методистам - организаторам олимпиад и членам жюри, а также школьникам, готовящимся к участию в олимпиадах по истории разных уровней. Пособие содержит типы олимпиадных заданий с рекомендациями по их выполнению, комплект заданий уже прошедших Всероссийских олимпиад с ответами и комментариями.
Кондрашова Надежда Азариевна, Костылева Светлана Владимировна Испанский язык. 8 класс. Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся школ с углуб. изучением испан. языка
Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта для VIII класса школ с углубленным изучением испанского языка и предназначено для отработки лексического и грамматического материала по тематике блоков учебника. Рабочая тетрадь также включает текстовые задания к материалам по аудированию.
Ревякина Елена Юрьевна Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. Рабочая тетрадь. 8 класс
Рабочая тетрадь является составной частью УМК к учебнику А. В. Ревякина "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Рабочая тетрадь переработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Она включает тестовые задания, задания на заполнение сравнительно-обобщающих таблиц и контурных карт, фрагменты исторических документов и задания к ним, кроссворды, задания, требующие от учеников сформулировать собственное отношение к событиям и людям прошлого. Выполнение заданий тетради поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности и освоить основные универсальные учебные действия. 4-е издание.
Липова Елена Евгеньевна Испанский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь
Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта для V класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка и предназначено для отработки лексического и грамматического материала по тематике блоков учебника. Настоящее издание Рабочей тетради переработано в соответствии с требованиями ФГОС. В него включены дополнительные упражнения, соответствующие переработанным материалам учебника: задания на перевод, аудирование, а также тестовые задания к каждой теме в формате ГИА. 3-е издание.
Лобашкина Валентина Александровна, Маслов Михаил Викторович, Яковлев Денис Евгеньевич, Хренников Борис Олегович Безопасность дорожного движения. Программы
Программы соответствуют учебно-методическим комплектам «Безопасность дорожного движения. 1-4 классы» (под общей редакцией П.В. Ижевского), «Безопасность дорожного движения. 5-9 классы» (под общей редакцией А.Т. Смирнова) и «Безопасность дорожного движения. 10-11 классы» (под общей редакцией А.Т. Смирнова), вышедшим в издательстве «Просвещение» в 2008-2009 гг. Данные программы опираются на минимальный запас знаний правил дорожного движения и умений их выполнять, полученных в дошкольных образовательных учреждениях и семье. Они построены по нарастающей степени сложности и разбиты на три блока, которые дополняют друг друга. Материал программ написан в соответствии с программами курсов «Окружающий мир. 1-4 классы» и «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы», а также с Правилами дорожного движения Российской Федерации.
Львова Светлана Ивановна Практикум по русскому языку. 8 класс
Практикум для учащихся 8 класса продолжает серию пособий по русскому языку для 5, 6, 7 классов, включает главы "Синтаксис и пунктуация", "Культура речи", а также "Приложение" с ответами к сложным заданиям и словарики. Упражнения, данные под рубриками "Учимся слушать", "Учимся говорить", "Диктант без ошибок", "Проведем наблюдение" и др., помогут развить у учащихся основные коммуникативные умения во всех видах речевой деятельности. Интересные по содержанию и нестандартные по форме задания обеспечат хорошую мотивацию для работы с книгой. Пособие может быть использовано в школе и дома, оно принесет большую пользу при подготовке к контрольным работам и экзаменам.
Маранцман Владимир Георгиевич, Маранцман Елена Константиновна, Дербенцева Лариса Вениаминовна Литература. Методические рекомендации. 11 класс
Методические рекомендации созданы на основе программы и учебника по литературе для 11 класса под редакцией В.Г. Маранцмана и содержат материалы с конкретной разработкой уроков по программным темам курса. В пособии сформулированы основные принципы изучения литературы ХХ в. в 11 классе, как на базовом, так и на профильном уровне, представлены варианты примерного планирования и даны советы по организации учебного процесса, основанные на педагогическом опыте.
Махов Сергей Иванович, Махова Ирина Петровна География. 7 класс. Поурочные разработки
Данное пособие является составной частью учебно-методического комплекта линии "Полярная звезда" по курсу "География. Страны и континенты" для 7 класса и предназначено для учителей географии. В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника. Особое внимание уделено учебной деятельности учащихся.
Махов Сергей Иванович, Махова Ирина Петровна География. 7 класс. Поурочные разработки
Данное пособие является составной частью учебно-методического комплекта линии "Полярная звезда" по курсу "География. Страны и континенты" для 7 класса и предназначено для учителей географии. В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника. Особое внимание уделено учебной деятельности учащихся.
Махов Сергей Иванович, Махова Ирина Петровна География. 7 класс. Поурочные разработки
Данное пособие является составной частью учебно-методического комплекта линии "Полярная звезда" по курсу "География. Страны и континенты" для 7 класса и предназначено для учителей географии. В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника. Особое внимание уделено учебной деятельности учащихся.
Медкова Елена Стояновна, Дружкова Наталья Ивановна Миф и культура. Язык и культура. От импрессионизма к абстрактной живописи. Программы
Программа элективного курса "Миф и культура" рассматривает миф в качестве своеобразного неисчерпаемого источника и внутреннего двигателя саморазвития культуры. Содержание программы "Миф и культура" и методы ее освоения соответствуют специфическим особенностям подросткового возраста: повышенной социальной активности (миф в общественной и политической жизни, миф в молодежной субкультуре); желанию во всем, и прежде всего в себе, разобраться самому (психологические аспекты мифа); жгучему интересу к "тайне бытия", повседневной жизни (онтологические аспекты мифа), образности искусства; переориентации интересов учащихся с результатов деятельности на сам процесс учебно-познавательной деятельности; ориентированности на деятельность с практическим выходом в жизнь. Программа элективного курса "Язык и культура" избирает ракурс изучения языка в качестве глобального, вездесущего посредника всех сфер культуры человека и важнейшего структурного элемента человеческой жизни (общественной и личной). В этом курсе язык представлен в качестве своеобразного бесконечного "текста" культуры, как динамически развивающаяся по своим внутренним законам система, с таким генетически общим для всех явлений художественной культуры феноменом, как миф. Программа курса обобщает личный коммуникативный опыт учащихся, опираясь на базовые знания в области фольклора, на опыт семейной и иных форм социализации, на знания языка и содержащейся в нем картины мира "наивного реализма", практической (фольклорной) и духовной (религиозной) морали (знание пословиц, поговорок, идиоматических выражений, формализованных оборотов речи) и т.д. Программа элективного курса "От импрессионизма к абстрактной живописи" знакомит со спецификой изобразительного искусства ХХ в., выразительными возможностями и средствами живописного языка, некоторыми основными направлениями и их представителями. Одной из особенностей данной программы является попытка на конкретном материале произведений искусства определенного периода привить учащимся культуру видения и способствовать развитию у них самостоятельного мышления. На это направлены основные практические задания курса. Выбор материала продиктован тем соображением, что в период конца XIX - начала XX в. постепенно формировались предпосылки качественно иного по сравнению с XIX в. искусства, и совершался переход от старых принципов аналитического реализма к новейшим системам художественного мышления, что вызвало на малом историческом пространстве сконцентрированность крупнейших культурных явлений, ярчайших творческих личностей, а также одновременное существование множества различных по своей ориентации художественных группировок и объединений.
Метлик Игорь Витальевич, Никитин Анатолий Федорович, Галицкая Ирина Александровна Обществознание. Поурочные разработки. 10 класс. Базовый уровень
В пособии к учебнику "Обществознание. Вазовый уровень" под редакцией А.Ф. Никитина для 10 класса представлены различные варианты проведения уроков, содержатся задания разного уровня сложности, предусмотрены часы на повторение и контроль знаний по темам курса.
Метлик Игорь Витальевич, Никитин Анатолий Федорович, Галицкая Ирина Александровна Обществознание. Поурочные разработки. 10 класс. Базовый уровень
В пособии к учебнику "Обществознание. Вазовый уровень" под редакцией А.Ф. Никитина для 10 класса представлены различные варианты проведения уроков, содержатся задания разного уровня сложности, предусмотрены часы на повторение и контроль знаний по темам курса.
Метлик Игорь Витальевич, Никитин Анатолий Федорович, Галицкая Ирина Александровна Обществознание. Поурочные разработки. 10 класс. Базовый уровень
В пособии к учебнику "Обществознание. Вазовый уровень" под редакцией А.Ф. Никитина для 10 класса представлены различные варианты проведения уроков, содержатся задания разного уровня сложности, предусмотрены часы на повторение и контроль знаний по темам курса.
Михайлова Жанна Николаевна Алгоритмы - ключ к решению задач по алгебре. 10-11 классы. В 2 частях. Часть 2
Книга содержит справочные материалы: определения, формулы, алгоритмы решения типовых уравнений, неравенств и их систем и т. д. по всем разделам школьного курса алгебры и начал анализа, а также образцы решений заданий ЕГЭ. В пособии предложена методика работы с формулами, способствующая их лучшему применению и запоминанию. Книга поможет лучше понять школьный учебник.
Ольховая Наталья Владимировна, Банников Сергей Валерьевич География. Россия. Природа, население, хозяйство. 8 класс. Тетрадь-тренажер
Тетрадь-тренажер является составной частью учебно-методического комплекта "География. Россия. Природа, население, хозяйство" для 8 класса линии УМК "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с государственным образовательным стандартом общего образования. Главная особенность тетради заключается в ее фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе географии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажера ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки в ней не является обязательным. Большое внимание в тетради-тренажере отводится формированию навыков работы с картографическими материалами и иллюстрациями, что отражает специфику предмета, а также умения работать с текстом и статистическими материалами. 3-е издание.
Ольховая Наталья Владимировна, Банников Сергей Валерьевич География. Россия. Природа, население, хозяйство. 8 класс. Тетрадь-тренажер
Тетрадь-тренажер является составной частью учебно-методического комплекта "География. Россия. Природа, население, хозяйство" для 8 класса линии УМК "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с государственным образовательным стандартом общего образования. Главная особенность тетради заключается в ее фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе географии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажера ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки в ней не является обязательным. Большое внимание в тетради-тренажере отводится формированию навыков работы с картографическими материалами и иллюстрациями, что отражает специфику предмета, а также умения работать с текстом и статистическими материалами. 3-е издание.
Некрасова Людмила Михайловна, Баженова Лариса Михайловна Театр в художественной культуре мира. Школа театрального критика. Программы
Программы подготовлены в соответствии с новым федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации. Методические рекомендации раскрывают специфику преподавания элективных курсов в рамках филологического, социально-гуманитарного и художественно-эстетического профилей. Программы адресованы учителям гуманитарного цикла общеобразовательных школ, студентам средних и высших педагогических учебных заведений.
Николина Вера Викторовна География. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителя
Поурочные разработки подготовлены в соответствии с рабочей программой к предметной линии учебников "Полярная звезда". Содержание пособия следует логике требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и современным тенденциям развития методики обучения географии. В пособии показаны особенности содержания курса "География России" в целом и конкретного учебника как эффективного инструмента достижения планируемых образовательных результатов. Варианты уроков предложены в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание уделено педагогическим технологиям, направленным на формирование универсальных учебных действий обучающихся и обеспечивающих успешность усвоения ими учебного материала.
Николина Вера Викторовна География. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителя
Поурочные разработки подготовлены в соответствии с рабочей программой к предметной линии учебников "Полярная звезда". Содержание пособия следует логике требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и современным тенденциям развития методики обучения географии. В пособии показаны особенности содержания курса "География России" в целом и конкретного учебника как эффективного инструмента достижения планируемых образовательных результатов. Варианты уроков предложены в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание уделено педагогическим технологиям, направленным на формирование универсальных учебных действий обучающихся и обеспечивающих успешность усвоения ими учебного материала.
Николина Вера Викторовна География. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителя
Поурочные разработки подготовлены в соответствии с рабочей программой к предметной линии учебников "Полярная звезда". Содержание пособия следует логике требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и современным тенденциям развития методики обучения географии. В пособии показаны особенности содержания курса "География России" в целом и конкретного учебника как эффективного инструмента достижения планируемых образовательных результатов. Варианты уроков предложены в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание уделено педагогическим технологиям, направленным на формирование универсальных учебных действий обучающихся и обеспечивающих успешность усвоения ими учебного материала.
Новицкая Марина Юрьевна, Мартинкова Евгения Викторовна, Белянкова Наталья Михайловна, Саркисян Юлия Владимировна Уроки по окружающему миру. 2 класс: пособие для учителей
В пособии представлены подробные поурочные Разработки по всем темам курса "окружающий мир", а также рассматривается методика проведения уроков.
Новицкая Марина Юрьевна, Мартинкова Евгения Викторовна, Белянкова Наталья Михайловна, Саркисян Юлия Владимировна Уроки по окружающему миру. 2 класс: пособие для учителей
В пособии представлены подробные поурочные Разработки по всем темам курса "окружающий мир", а также рассматривается методика проведения уроков.
Пасечник Владимир Васильевич, Калинова Галина Серафимовна, Суматохин Сергей Витальевич Уроки Биологии. Книга для учителя. 7 класс
В учебнике в соответствии с логикой системного курса рассматривается многообразие живой природы: многообразие организмов и их классификация, особенности строения и жизнедеятельности растительных и животных организмов, их роль в природе и жизни человека, а также эволюция растений и животных, их охрана, экосистемы. Учебник состоит из введения, 5 глав, 64 параграфов и предметного указателя. 2-е издание, переработанное
Пасечник Владимир Васильевич, Калинова Галина Серафимовна, Суматохин Сергей Витальевич Уроки Биологии. Книга для учителя. 7 класс
В учебнике в соответствии с логикой системного курса рассматривается многообразие живой природы: многообразие организмов и их классификация, особенности строения и жизнедеятельности растительных и животных организмов, их роль в природе и жизни человека, а также эволюция растений и животных, их охрана, экосистемы. Учебник состоит из введения, 5 глав, 64 параграфов и предметного указателя. 2-е издание, переработанное
Пасечник Владимир Васильевич, Калинова Галина Серафимовна, Суматохин Сергей Витальевич Уроки Биологии. Книга для учителя. 7 класс
В учебнике в соответствии с логикой системного курса рассматривается многообразие живой природы: многообразие организмов и их классификация, особенности строения и жизнедеятельности растительных и животных организмов, их роль в природе и жизни человека, а также эволюция растений и животных, их охрана, экосистемы. Учебник состоит из введения, 5 глав, 64 параграфов и предметного указателя. 2-е издание, переработанное
Перелыгин В. В. История России. 1900-1945 гг. 11 класс. Комплект карт
Комплект карт. История России. 1900-1945 гг. 11 класс. Автор-составитель: В.В. Перелыгин
Перелыгин В. В. История России. 1900-1945 гг. 11 класс. Комплект карт
Комплект карт. История России. 1900-1945 гг. 11 класс. Автор-составитель: В.В. Перелыгин
Плешаков Андрей Анатольевич Окружающий мир. 1 класс. Комплект демонстрационных таблиц с методическими материалами
Комплект содержит 16 демонстрационных таблиц и является составной частью УМК "Окружающий мир" для 1 класса общеобразовательной школы автора А.А. Плешакова. Таблицы могут быть использованы учителем на уроке для фронтальной работы с детьми, а также в качестве информационно-справочного материала. Кроме того, возможно использование таблиц учителями, работающими в начальной школе по другим УМК. Демонстрационные таблицы снабжены методическими рекомендациями.
Примерные программы по учебным предметам. История. 5-9 классы. ФГОС
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. Программа предлагает измененное содержание образования по предмету, впервые дает формы учебной деятельности школьников по курсу истории, а также содержит рекомендации по оснащению учебного процесса. 2-е издание.
Примерные программы по учебным предметам. История. 5-9 классы. ФГОС
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. Программа предлагает измененное содержание образования по предмету, впервые дает формы учебной деятельности школьников по курсу истории, а также содержит рекомендации по оснащению учебного процесса. 2-е издание.
Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна Произношение. Подготовительный класс. Учебное пособие (II вид)
Содержание учебного пособия определено новой программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение) и направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи учащихся подготовительного класса. В пособии представлено большое количество упражнений для специальных занятий по произношению с привлечением приемов фонетической ритмики и оригинальной формой подачи заданий для детей, только овладевающих навыком чтения. Пособие может быть полезно детям с речевым недоразвитием (учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида, коррекционных классов общеобразовательных школ). Может быть использовано в работе с детьми дошкольного возраста.
Радченко Олег Анатольевич, Бузоева Марианна Дзембатовна, Гончарова Нелли Александровна Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2
В учебном издании "Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2" представлены материалы регионального этапа и комплекты заданий заключительного этапа IV Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку 2007 г., комментарии к ним, методические рекомендации к составлению и выполнению заданий, требования к уровням компетенций с учетом современных тенденций в преподавании иностранных языков в связи с внедрением европейской системы уровней. Книга предназначена для учащихся старших классов российских школ и учителей немецкого языка.
Радченко Олег Анатольевич, Бузоева Марианна Дзембатовна, Гончарова Нелли Александровна Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2
В учебном издании "Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2" представлены материалы регионального этапа и комплекты заданий заключительного этапа IV Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку 2007 г., комментарии к ним, методические рекомендации к составлению и выполнению заданий, требования к уровням компетенций с учетом современных тенденций в преподавании иностранных языков в связи с внедрением европейской системы уровней. Книга предназначена для учащихся старших классов российских школ и учителей немецкого языка.
Радченко Олег Анатольевич, Бузоева Марианна Дзембатовна, Гончарова Нелли Александровна Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2
В учебном издании "Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 2" представлены материалы регионального этапа и комплекты заданий заключительного этапа IV Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку 2007 г., комментарии к ним, методические рекомендации к составлению и выполнению заданий, требования к уровням компетенций с учетом современных тенденций в преподавании иностранных языков в связи с внедрением европейской системы уровней. Книга предназначена для учащихся старших классов российских школ и учителей немецкого языка.
Селиванова Татьяна Владимировна От книги до компьютера: художественная коммуникация. Программа и методические рекомендации
Содержание данных курсов расширяет рамки дисциплин гуманитарного цикла - мировой художественной культуры, литературы, обществознания, истории, способствуя удовлетворению познавательных интересов школьников.
Селиванова Наталья Алексеевна Французский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Синяя птица". 5-9 классы. ФГОС
Рабочая программа "Французский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Синяя птица. 5 - 9 классы" создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программе, предназначенной учителям 5-9 классов общеобразовательных организаций, преподающим французский как второй иностранный язык по линии учебников "Синяя птица", представлены сферы и темы общения, социокультурные знания и умения, методические подходы в работе с источниками информации, языковой и речевой материал, обслуживающий разные задачи и тематику общения, а также требования к уровню владения коммуникативными умениями. В ней нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению иностранному языку на среднем этапе школьного образования.
Соловьева Елена Викторовна Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 4-5 лет
Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержатся задания, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста. 7-е издание.
Соловьева Елена Викторовна Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 4-5 лет
Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержатся задания, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста. 7-е издание.
Соловьева Елена Викторовна Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 4-5 лет
Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержатся задания, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста. 7-е издание.
Соловьева Елена Викторовна Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 5-6 лет
Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержится материал, направленный на формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Книга предназначена для использования в детском саду и в семье. 5-е издание.
Соловьева Елена Викторовна Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 5-6 лет
Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержится материал, направленный на формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Книга предназначена для использования в детском саду и в семье. 5-е издание.
Стрелова Ольга Юрьевна, Вяземский Евгений Евгеньевич История России 1945-2007гг. 11 класс Программы
Издание содержит программу к учебнику для 11 класса "История России. 1945-2008 гг." (авторы: А.И. Уткин, А.В. Филиппов, СВ. Алексеев, Д.М. Володихин, П.В. Данилин, Г.А. Елисеев, И.С. Семененко, А.Ю. Шадрин; под редакцией А.А. Данилова, А.И. Уткина, А.В. Филиппова).
Стрелова Ольга Юрьевна, Вяземский Евгений Евгеньевич История России 1945-2007гг. 11 класс Программы
Издание содержит программу к учебнику для 11 класса "История России. 1945-2008 гг." (авторы: А.И. Уткин, А.В. Филиппов, СВ. Алексеев, Д.М. Володихин, П.В. Данилин, Г.А. Елисеев, И.С. Семененко, А.Ю. Шадрин; под редакцией А.А. Данилова, А.И. Уткина, А.В. Филиппова).
Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна Алгебра. 8 класс. Книга для учителя
Книга предназначена учителям, преподающим алгебру по учебнику под редакцией Г.В. Дорофеева. Она написана в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Книга содержит примерное поурочное планирование учебного материала и подробные методические рекомендации к каждому пункту учебника.
Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна Алгебра. 8 класс. Книга для учителя
Книга предназначена учителям, преподающим алгебру по учебнику под редакцией Г.В. Дорофеева. Она написана в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Книга содержит примерное поурочное планирование учебного материала и подробные методические рекомендации к каждому пункту учебника.
Сухорукова Людмила Николаевна, Кучменко Валерия Семеновна, Цехмистренко Татьяна Александровна Биология. Человек. Культура здоровья. Учебник. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений
Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов "Сферы" по биологии. Издание соответствует современному образовательному стандарту. Строение и функции организма человека рассматриваются в свете положений о наследственности, влиянии факторов природной и социальной среды и образа жизни. В связи с усилением внимания к генетике и экологии человека материал о высшей нервной деятельности переносится в учебник 9 класса и рассматривается при изучении происхождения человека. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять ее при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 2-е издание
Сухорукова Людмила Николаевна, Кучменко Валерия Семеновна, Цехмистренко Татьяна Александровна Биология. Человек. Культура здоровья. Учебник. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений
Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов "Сферы" по биологии. Издание соответствует современному образовательному стандарту. Строение и функции организма человека рассматриваются в свете положений о наследственности, влиянии факторов природной и социальной среды и образа жизни. В связи с усилением внимания к генетике и экологии человека материал о высшей нервной деятельности переносится в учебник 9 класса и рассматривается при изучении происхождения человека. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять ее при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 2-е издание


Домен и сайт продаются
info@bulgakov.ru


Булгаковская энциклопедия