Виртуальная экскурсия по булгаковской Москве

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы. Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы. Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы. Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы. Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Лаврова Надежда Михайловна Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы: Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Лаврова Надежда Михайловна Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы: Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Лаврова Надежда Михайловна Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы: Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Лаврова Надежда Михайловна Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 3-4 классы: Методическое пособие
Вторая часть пособия включает в себя проверочные и контрольные работы для 3-го и 4-го классов. Все работы представлены в нескольких вариантах и содержат таблицы для анализа выполнения диктантов, работ по списыванию текста и грамматических заданий. Пособие обеспечивает анализ результативности выполнения работ, оценивание успешности овладения орфографическими и пунктуационными умениями. Все материалы пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и концепции "Перспективной начальной школы", а также полностью соотносятся с учебниками "Русский язык" авторов М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ и методистам.
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс". 4-е издание
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс". 4-е издание
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс". 4-е издание
Чекин Александр Леонидович Математика. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика", 4 класс, в 2-х частях (автор - A.Л. Чекин). В него включены: общие методические рекомендации по реализации авторской концепции данного учебного курса; методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям, основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса "Математика", примерные варианты письменных контрольных работ. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
Чекин Александр Леонидович Математика. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика", 4 класс, в 2-х частях (автор - A.Л. Чекин). В него включены: общие методические рекомендации по реализации авторской концепции данного учебного курса; методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям, основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса "Математика", примерные варианты письменных контрольных работ. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
Чекин Александр Леонидович Математика. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика", 4 класс, в 2-х частях (автор - A.Л. Чекин). В него включены: общие методические рекомендации по реализации авторской концепции данного учебного курса; методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям, основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса "Математика", примерные варианты письменных контрольных работ. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Захарова Ольга Александровна Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 кл.ассы
Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией "Перспективная начальная школа" и полностью соотносятся с учебником "Математика" (1-4 классы), автор А.Л.Чекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях. 2-е издание, стереотипное.
Абрамова Майя Геннадьевна, Байкова Татьяна Андреевна, Малаховская Ольга Валериевна Русский язык. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В пособие входят: программа по русскому языку, 3 класс, методический комментарий к учебникам "Русский язык", 3 класс, части 1, 3, поурочно-тематическое планирование к учебнику "Русский язык", 3 класс, часть 2, раздел "Развитие речи", методический комментарий к тетрадям для самостоятельной работы № 1 и № 2. 2-е издание.
Абрамова Майя Геннадьевна, Байкова Татьяна Андреевна, Малаховская Ольга Валериевна Русский язык. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В пособие входят: программа по русскому языку, 3 класс, методический комментарий к учебникам "Русский язык", 3 класс, части 1, 3, поурочно-тематическое планирование к учебнику "Русский язык", 3 класс, часть 2, раздел "Развитие речи", методический комментарий к тетрадям для самостоятельной работы № 1 и № 2. 2-е издание.
Абрамова Майя Геннадьевна, Байкова Татьяна Андреевна, Малаховская Ольга Валериевна Русский язык. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В пособие входят: программа по русскому языку, 3 класс, методический комментарий к учебникам "Русский язык", 3 класс, части 1, 3, поурочно-тематическое планирование к учебнику "Русский язык", 3 класс, часть 2, раздел "Развитие речи", методический комментарий к тетрадям для самостоятельной работы № 1 и № 2. 2-е издание.
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс".
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс".
Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Борисенкова Ольга Владимировна Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Поурочно-тематическое планирование" и "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 3 класс", а также "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 3 класс".
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А. Л. Чекина (Математика, 1 класс, часть 1). Пособие включает поурочное разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А. Л. Чекина (Математика, 1 класс, часть 1). Пособие включает поурочное разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А. Л. Чекина (Математика, 1 класс, часть 1). Пособие включает поурочное разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Кудрова Лариса Геннадьевна Окружающий мир. 4 класс. Методическое пособие
В пособие включены: "Пояснительная записка", "Программа по окружающему миру. 4 класс", "Примерное планирование уроков".Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов. 3-е издание
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Кудрова Лариса Геннадьевна Окружающий мир. 4 класс. Методическое пособие
В пособие включены: "Пояснительная записка", "Программа по окружающему миру. 4 класс", "Примерное планирование уроков".Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов. 3-е издание
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Кудрова Лариса Геннадьевна Окружающий мир. 4 класс. Методическое пособие
В пособие включены: "Пояснительная записка", "Программа по окружающему миру. 4 класс", "Примерное планирование уроков".Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов. 3-е издание
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич Окружающий мир. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие для учителей по курсу "Окружающий мир" (1 класс) учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять и использовать общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Окружающий мир" в 1 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной частью стандарта второго поколения.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич Окружающий мир. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие для учителей по курсу "Окружающий мир" (1 класс) учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять и использовать общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Окружающий мир" в 1 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной частью стандарта второго поколения.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич Окружающий мир. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие для учителей по курсу "Окружающий мир" (1 класс) учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять и использовать общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Окружающий мир" в 1 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной частью стандарта второго поколения.
Чекин Александр Леонидович Математика. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика. 3 класс. Часть I" (автор - А.Л. Чекин). В него включены: фрагмент программы по математике для четырехлетней начальной школы (3-й класс); методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника; примерное тематическое планирование на первое учебное полугодие; методические указания к заданиям. Пособие может быть полезно студентам педагогических ВУЗов и колледжей.
Чекин Александр Леонидович Математика. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика. 3 класс. Часть I" (автор - А.Л. Чекин). В него включены: фрагмент программы по математике для четырехлетней начальной школы (3-й класс); методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника; примерное тематическое планирование на первое учебное полугодие; методические указания к заданиям. Пособие может быть полезно студентам педагогических ВУЗов и колледжей.
Чекин Александр Леонидович Математика. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику "Математика. 3 класс. Часть I" (автор - А.Л. Чекин). В него включены: фрагмент программы по математике для четырехлетней начальной школы (3-й класс); методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника; примерное тематическое планирование на первое учебное полугодие; методические указания к заданиям. Пособие может быть полезно студентам педагогических ВУЗов и колледжей.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода. Часть 2. ФГОС
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина ("Математика", 1 класс, ч. 2). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода. Часть 2. ФГОС
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина ("Математика", 1 класс, ч. 2). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 1 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода. Часть 2. ФГОС
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина ("Математика", 1 класс, ч. 2). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по учебнику "Технология". В него входят: программа по трудовому обучению 1 класс, примерное поурочное планирование уроков, методические предложения по проведению уроков.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по учебнику "Технология". В него входят: программа по трудовому обучению 1 класс, примерное поурочное планирование уроков, методические предложения по проведению уроков.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по учебнику "Технология". В него входят: программа по трудовому обучению 1 класс, примерное поурочное планирование уроков, методические предложения по проведению уроков.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 1 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по учебнику "Технология". В него входят: программа по трудовому обучению 1 класс, примерное поурочное планирование уроков, методические предложения по проведению уроков.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 4 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям. Вторая часть пособия посвящена практике работы на компьютере.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 4 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям. Вторая часть пособия посвящена практике работы на компьютере.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 4 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям. Вторая часть пособия посвящена практике работы на компьютере.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 4 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям. Вторая часть пособия посвящена практике работы на компьютере.
Бененсон Евгения Павловна Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие
"Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие по совместному использованию учебника "Информатика и ИКТ" с учебниками по математике и окружающему миру." Данное пособие является дополнением к методическому пособию к учебнику "Информатика и ИКТ", 4-й класс (третий год обучения), авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. Пособие содержит алгоритмы вычислений и большое количество заданий (с разбором) по темам: организация информации в виде дерева (по материалам учебников "Математика" и "Окружающий мир", 4-й класс) и алгоритмы решения текстовых задач (на основе учебников "Математика", 4-й класс). Пособие предназначено для учителей начальной школы и преподавателей информатики.
Бененсон Евгения Павловна Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие
"Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие по совместному использованию учебника "Информатика и ИКТ" с учебниками по математике и окружающему миру." Данное пособие является дополнением к методическому пособию к учебнику "Информатика и ИКТ", 4-й класс (третий год обучения), авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. Пособие содержит алгоритмы вычислений и большое количество заданий (с разбором) по темам: организация информации в виде дерева (по материалам учебников "Математика" и "Окружающий мир", 4-й класс) и алгоритмы решения текстовых задач (на основе учебников "Математика", 4-й класс). Пособие предназначено для учителей начальной школы и преподавателей информатики.
Бененсон Евгения Павловна Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие
"Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие по совместному использованию учебника "Информатика и ИКТ" с учебниками по математике и окружающему миру." Данное пособие является дополнением к методическому пособию к учебнику "Информатика и ИКТ", 4-й класс (третий год обучения), авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. Пособие содержит алгоритмы вычислений и большое количество заданий (с разбором) по темам: организация информации в виде дерева (по материалам учебников "Математика" и "Окружающий мир", 4-й класс) и алгоритмы решения текстовых задач (на основе учебников "Математика", 4-й класс). Пособие предназначено для учителей начальной школы и преподавателей информатики.
Бененсон Евгения Павловна Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие
"Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие по совместному использованию учебника "Информатика и ИКТ" с учебниками по математике и окружающему миру." Данное пособие является дополнением к методическому пособию к учебнику "Информатика и ИКТ", 4-й класс (третий год обучения), авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. Пособие содержит алгоритмы вычислений и большое количество заданий (с разбором) по темам: организация информации в виде дерева (по материалам учебников "Математика" и "Окружающий мир", 4-й класс) и алгоритмы решения текстовых задач (на основе учебников "Математика", 4-й класс). Пособие предназначено для учителей начальной школы и преподавателей информатики.
Пейдж Джилл Золотая рыбка
В книге рассказывается о золотых рыбках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Челышева Тамара Васильевна, Кузнецова Вероника Вадимовна Музыка. 1 класс. Нотная хрестоматия. Методическое пособие
Нотная хрестоматия является частью комплекта по музыке (учебник, нотная хрестоматия, методическое пособие для учителя, фонохрестоматия с монтажными местами), который включен в учебно-методическое обеспечение образовательного проекта "Перспективная начальная школа". Хрестоматия составлена из произведений, включенных в программу по музыке для 1 класса общеобразовательной школы в соответствии с учебником "Музыка. 1 класс", авторов Т.В. Челышевой, В.В. Кузнецовой. Музыкальные произведения хрестоматии могут быть использованы не только на уроке, но и на музыкальных занятиях после уроков.
Челышева Тамара Васильевна, Кузнецова Вероника Вадимовна Музыка. 1 класс. Нотная хрестоматия. Методическое пособие
Нотная хрестоматия является частью комплекта по музыке (учебник, нотная хрестоматия, методическое пособие для учителя, фонохрестоматия с монтажными местами), который включен в учебно-методическое обеспечение образовательного проекта "Перспективная начальная школа". Хрестоматия составлена из произведений, включенных в программу по музыке для 1 класса общеобразовательной школы в соответствии с учебником "Музыка. 1 класс", авторов Т.В. Челышевой, В.В. Кузнецовой. Музыкальные произведения хрестоматии могут быть использованы не только на уроке, но и на музыкальных занятиях после уроков.
Пейдж Джилл Котенок
В книге рассказывается о кошках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич, Царева Лора Александровна Окружающий мир. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по учебнику в печатной и электронной формах "Окружающий мир. 3 класс" системы "Перспективная начальная школа". Пособие разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и примерной рабочей программы по учебному предмету, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Перспективная начальная школа" в 3 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью учащихся.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич, Царева Лора Александровна Окружающий мир. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по учебнику в печатной и электронной формах "Окружающий мир. 3 класс" системы "Перспективная начальная школа". Пособие разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и примерной рабочей программы по учебному предмету, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Перспективная начальная школа" в 3 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью учащихся.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич, Царева Лора Александровна Окружающий мир. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по учебнику в печатной и электронной формах "Окружающий мир. 3 класс" системы "Перспективная начальная школа". Пособие разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и примерной рабочей программы по учебному предмету, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии "Перспективная начальная школа" в 3 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью учащихся.
Пейдж Джилл Крыска
В книге рассказывается о крысах: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Пейдж Джилл Морская свинка
В книге рассказывается о морских свинках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для четвертого класса содержит: программу курса четвертого класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарии ко всем заданиям учебника. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 2-е издание.
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для четвертого класса содержит: программу курса четвертого класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарии ко всем заданиям учебника. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 2-е издание.
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для четвертого класса содержит: программу курса четвертого класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарии ко всем заданиям учебника. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 2-е издание.
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для четвертого класса содержит: программу курса четвертого класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарии ко всем заданиям учебника. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 2-е издание.
Пейдж Джилл Мышка
В книге рассказывается о мышках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Пейдж Джилл Песчанка
В книге рассказывается о песчанках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна самым юным любителям животных, и их родителям.
Дайер Крис Пони
В книге рассказывается о пони: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища и подготовки вашего питомца к верховой езде, а также описаний снаряжения и тренировок. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Пейдж Джилл Хомячок
В книге рассказывается о хомячках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Пейдж Джилл Шиншилла
В книге рассказывается о шиншиллах: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Пейдж Джилл Щенок
В книге рассказывается о собаках: как за ними ухаживать, кормить, заботиться об их здоровье. Также здесь вы найдете много ценных советов по обустройству жилища вашего питомца, описаний лакомств и игрушек для него. Книга написана живым, очень понятным и доступным языком, она будет интересна и полезна и самым юным любителям животных, и их родителям.
Морган Джеймс Немецкая овчарка. Содержание и уход
Немецкая овчарка, без сомнения, одна их самых универсальных, исполнительных и энергичных пород. Она прекрасно поддается дрессировке и лучше всех справляется со служебной работой и самыми разными видами спорта. Известная своей элегантностью и очарованием, дисциплинированностью и умом, немецкая овчарка обожает своих хозяев. Если вы сможете завоевать ее сердце, она останется вашим самым преданным другом на всю жизнь!
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика.3 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику. Методическое пособие (+CD)
Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для 3 класса (Бененсон Е.П., Паутовой А.Г.). В игровой форме программы формируют навыки работы на компьютере; помогают глубже усвоить материал курса информатики. Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников)
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика.3 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику. Методическое пособие (+CD)
Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для 3 класса (Бененсон Е.П., Паутовой А.Г.). В игровой форме программы формируют навыки работы на компьютере; помогают глубже усвоить материал курса информатики. Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников)
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика.3 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику. Методическое пособие (+CD)
Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для 3 класса (Бененсон Е.П., Паутовой А.Г.). В игровой форме программы формируют навыки работы на компьютере; помогают глубже усвоить материал курса информатики. Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников)
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика.3 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику. Методическое пособие (+CD)
Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для 3 класса (Бененсон Е.П., Паутовой А.Г.). В игровой форме программы формируют навыки работы на компьютере; помогают глубже усвоить материал курса информатики. Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников)
Штраке Петра Родезийский риджбек
Его отличительным признаком является ридж - растущая в противоположном направлении полоса шерсти на спине. Темпераментная всесторонняя собака с короткой шерстью, излучающая сообразительность, может стать идеальной семейной собакой, если знать, на что обратить внимание при выборе и воспитании. Петра Штраке, используя свой 40-летний опыт жизни с родезийскими риджбеками, описывает характер этих собак, их содержание и воспитание. В этой книге вы найдете подробную информацию о породе, о методах воспитания и дрессировки, информацию об охране здоровья, советы по кормлению, а также инструкции по уходу и грумингу. Это прекрасно иллюстрированное издание содержит рекомендации по уходу и воспитанию, которые будут очень полезны для всех владельцев родезийских риджбеков. Являясь источником точных, тщательно подобранных сведений, книга "Родезийский риджбек" поможет вам и членам вашей семьи вырастить здорового и веселого четвероногого партнера.
Калинова Галина Серафимовна, Петросова Рената Арменаковна, Никишова Елена Александровна ЕГЭ-12 Биология. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по биологии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Калинова Галина Серафимовна, Петросова Рената Арменаковна, Никишова Елена Александровна ЕГЭ-12 Биология. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по биологии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Калинова Галина Серафимовна, Петросова Рената Арменаковна, Никишова Елена Александровна ЕГЭ-12 Биология. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по биологии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Калинова Галина Серафимовна, Петросова Рената Арменаковна, Никишова Елена Александровна ЕГЭ-12 Биология. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по биологии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова С.Е., Амбарцумова Э. М. ЕГЭ-12 География. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по географии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова С.Е., Амбарцумова Э. М. ЕГЭ-12 География. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по географии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова С.Е., Амбарцумова Э. М. ЕГЭ-12 География. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по географии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова С.Е., Амбарцумова Э. М. ЕГЭ-12 География. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по географии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова С.Е., Амбарцумова Э. М. ЕГЭ-12 География. Диагностическое тестирование. 10 комплектов контрольных измерительных материалов
10 комплектов контрольных измерительных материалов: Комплекты предоставляют учащимся возможность как самостоятельно, так и в учебном процессе провести достоверную диагностику своих знаний по предмету, получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами, почувствовать себя "на подлинном ЕГЭ или ГИА". 10 типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ-2012 по географии Раздаточные материалы, полностью воспроизводящие формат ЕГЭ, для индивидуальных контрольных измерительных работ учащихся. Бланки ответов ЕГЭ-2012 10 стандартных бланков для отработки навыков занесения ответов на экзаменационные задания и правильного заполнения экзаменационных листов. Инструментарий проверки экзаменационной работы Книга ответов и рекомендаций по оцениванию результатов выполнения типовых экзаменационных вариантов учащимися. Содержит ответы к каждому из десяти вариантов комплекта, решения заданий С.
Гаринский Вадим Как свести мужчину с ума в постели
Перед вами не просто книга, а руководство к действию! Учебник по развитию, совершенствованию и подъему на недосягаемую высоту вашей сексуальности. Книга предназначена всем, без исключения, женщинам, независимо от степени их искушенности в интимном вопросе. Не важно, Новичок вы на этом поприще, или же, напротив, Искушенная Обольстительница, которая думает, что знаете о сексе все и, даже, больше. Любая из Вас наверняка найдет здесь что-то интересное. Эта книга для тех женщин, которые хотят понимать, и чувствовать своих партнеров, для того, чтобы в полной мере наслаждаться близостью с ними.
Альтман Дитрих Карликовые кролики. Содержание и уход
Карликовые кролики - неприхотливые и сообразительные зверьки, идеально подходящие для начинающих любителей животных и, в первую очередь, детей. Кроликам требуется мало места и недорогой корм, а уход за ними чрезвычайно прост. За советами по уходу, содержанию и разведению кроликов вам следует обратиться именно к этой книжке.
Кизельбах Доминик Мейн кун. Содержание и уход
Мейн куны - самые крупные домашние кошки. Их "дикий" вид, длинная шерсть с интересным рисунком и кисточки на ушах, как у рыси, сразу привлекают к себе внимание. У них очень любящее сердце, они ласковы, привязаны к людям и совершенно не оправдывают опасений, которые может вызвать их внешний вид. Из этой книги вы узнаете, как выбрать здорового и перспективного котенка, как правильно за ним ухаживать и кормить его. Также вы найдете много интересной информации об особенностях породы, содержании кошки, а также о развлечениях для вас и вашего любимца. Уникальность издания заключается в его высокой информативности при малом объеме, а красочное исполнение делает эту книгу отличным подарком и опытным владельцам кошек этой породы, и широкому кругу любителей кошек.
Деген Бернд Мой первый аквариум. Содержание и уход
Аквариумы увлекательны, интересны и завораживают нас, словно детей. Содержать дома маленький подводный мир с красивыми рыбками - настолько замечательная идея, что отказаться от нее совершенно невозможно. Если вы будете следовать предлагаемым в этой книге советам, то аквариум действительно доставит вам много радости.
Келси Дэнис Хорьки. Содержание и уход
Хорьки становятся все более популярными домашними питомцами, и это прекрасно иллюстрированное издание представляет собой незаменимый справочник для внимательного владельца. Из книги вы узнаете о том, как выбрать хорька, обустроить ему жилище, кормить его, обучать, заботиться о здоровье. Автор Деннис Келси-Вуд, хорошо известный писатель и консультант по содержанию мелких домашних животных, дает вам ценные советы по содержанию хорьков в качестве домашних питомцев
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие по курсу "Технология" (3 класс) УМК системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) в общей логике реализации завершенной предметной линии (1-4 классы). Пособие включает в себя программу по учебному предмету для 3 класса, общие методические рекомендации по преподаванию курса и поурочные разработки. Материалы предназначены для учителей начальных классов, реализующих в образовательном процессе учебно-методический комплект системы "Перспективная начальная школа", а также для методистов, преподавателей учреждений профессионального педагогического образования. 2-е издание.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие по курсу "Технология" (3 класс) УМК системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) в общей логике реализации завершенной предметной линии (1-4 классы). Пособие включает в себя программу по учебному предмету для 3 класса, общие методические рекомендации по преподаванию курса и поурочные разработки. Материалы предназначены для учителей начальных классов, реализующих в образовательном процессе учебно-методический комплект системы "Перспективная начальная школа", а также для методистов, преподавателей учреждений профессионального педагогического образования. 2-е издание.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие по курсу "Технология" (3 класс) УМК системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) в общей логике реализации завершенной предметной линии (1-4 классы). Пособие включает в себя программу по учебному предмету для 3 класса, общие методические рекомендации по преподаванию курса и поурочные разработки. Материалы предназначены для учителей начальных классов, реализующих в образовательном процессе учебно-методический комплект системы "Перспективная начальная школа", а также для методистов, преподавателей учреждений профессионального педагогического образования. 2-е издание.
Рагозина Татьяна Михайловна Технология. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие по курсу "Технология" (3 класс) УМК системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) в общей логике реализации завершенной предметной линии (1-4 классы). Пособие включает в себя программу по учебному предмету для 3 класса, общие методические рекомендации по преподаванию курса и поурочные разработки. Материалы предназначены для учителей начальных классов, реализующих в образовательном процессе учебно-методический комплект системы "Перспективная начальная школа", а также для методистов, преподавателей учреждений профессионального педагогического образования. 2-е издание.
Технология. 2 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие к учебнику "Технология" предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям.
Технология. 2 класс. Методическое пособие
Настоящее пособие к учебнику "Технология" предназначено для учителей, работающих с комплектом учебников "Перспективная начальная школа", созданным в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В пособии рассматриваются основные виды деятельности учеников на уроках труда и даются комментарии к заданиям.
Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Четвертные контрольные работы по математике. 1-4 классы
Данное пособие поможет в подготовке и проведении четвертных контрольных работ по математике во всех классах начальной школы. Предложенные работы распределены по трем уровням сложности, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику и повышает качество проверки и закрепления знаний. Пособие предназначено для работы в классе с учителем, а также для проверки знаний дома с родителями.
Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Четвертные контрольные работы по математике. 1-4 классы
Данное пособие поможет в подготовке и проведении четвертных контрольных работ по математике во всех классах начальной школы. Предложенные работы распределены по трем уровням сложности, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику и повышает качество проверки и закрепления знаний. Пособие предназначено для работы в классе с учителем, а также для проверки знаний дома с родителями.
ГИА-2012. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для под­готовки к экзамену 2012 года; - ответы ко всем вариантам; - критерии оценивания заданий. Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.
ГИА-2012. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для под­готовки к экзамену 2012 года; - ответы ко всем вариантам; - критерии оценивания заданий. Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.
ГИА-2012. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для под­готовки к экзамену 2012 года; - ответы ко всем вариантам; - критерии оценивания заданий. Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.
ГИА-2012. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для под­готовки к экзамену 2012 года; - ответы ко всем вариантам; - критерии оценивания заданий. Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.
ГИА-2012. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для под­готовки к экзамену 2012 года; - ответы ко всем вариантам; - критерии оценивания заданий. Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.
Лазебникова Анна Юрьевна, Лискова Т.Е. ГИА-12 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИЛИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; - ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3); - критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы - объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.
Лазебникова Анна Юрьевна, Лискова Т.Е. ГИА-12 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИЛИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; - ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3); - критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы - объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.
Лазебникова Анна Юрьевна, Лискова Т.Е. ГИА-12 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИЛИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; - ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3); - критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы - объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.
Лазебникова Анна Юрьевна, Лискова Т.Е. ГИА-12 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИЛИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; - ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3); - критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы - объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.
Лазебникова Анна Юрьевна, Лискова Т.Е. ГИА-12 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Серия "ГИА-2012. ФИЛИ - школе" подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; - ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3); - критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы - объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.
Лернер Георгий Исаакович Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы. Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы. Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Лернер Георгий Исаакович Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы. Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы. Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Лернер Георгий Исаакович Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы. Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы. Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Лернер Георгий Исаакович Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы. Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы. Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 2 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 2 класс, ч. 1). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 2 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 2 класс, ч. 1). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Чуракова Роза Гельфановна Математика. 2 класс. Поурочное планирование. В 2-х частях. Часть 1
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 2 класс, ч. 1). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности. 3-е издание.
Информатика. 2 класс. Методическое пособие
Методическое пособие содержит: программу курса для второго класса, /общие пояснения по построению учебника, сведения о курсе для начальной школы в целом, краткую характеристику разных способов использования учебника - с компьютером и без него (а также особых случаев, когда к изучению информатики приступают не во втором классе, а в первом, либо в третьем или четвертом), подробный поурочный комментарий к заданиям и другую информацию.
Информатика. 2 класс. Методическое пособие
Методическое пособие содержит: программу курса для второго класса, /общие пояснения по построению учебника, сведения о курсе для начальной школы в целом, краткую характеристику разных способов использования учебника - с компьютером и без него (а также особых случаев, когда к изучению информатики приступают не во втором классе, а в первом, либо в третьем или четвертом), подробный поурочный комментарий к заданиям и другую информацию.
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика. 2 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику: Методическое пособие (+CDpc)
Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для второго класса авторов Бененсон Е.П. , Паутовой А.Г. В игровой форме программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса информатики. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников и т. д.). 2-е издание.
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика. 2 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику: Методическое пособие (+CDpc)
Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для второго класса авторов Бененсон Е.П. , Паутовой А.Г. В игровой форме программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса информатики. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников и т. д.). 2-е издание.
Паутова Альбина Геннадьевна Информатика. 2 класс. Комплект компьютерных программ к учебнику: Методическое пособие (+CDpc)
Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для второго класса авторов Бененсон Е.П. , Паутовой А.Г. В игровой форме программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса информатики. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников и т. д.). 2-е издание.
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для третьего класса содержит: программу курса для третьего класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарий ко всем заданиям учебника, а также приложение с рекомендациями по составлению алгоритмов решения задач из учебников математики для начальной школы. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 4-е издание
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для третьего класса содержит: программу курса для третьего класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарий ко всем заданиям учебника, а также приложение с рекомендациями по составлению алгоритмов решения задач из учебников математики для начальной школы. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 4-е издание
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для третьего класса содержит: программу курса для третьего класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарий ко всем заданиям учебника, а также приложение с рекомендациями по составлению алгоритмов решения задач из учебников математики для начальной школы. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 4-е издание
Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна Информатика и ИКТ. 3 класс. Методическое пособие
Методическое пособие к учебнику информатики для третьего класса содержит: программу курса для третьего класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарий ко всем заданиям учебника, а также приложение с рекомендациями по составлению алгоритмов решения задач из учебников математики для начальной школы. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 4-е издание
Соломатин А. М., Чуракова Роза Гельфановна Аттестация педагогов. Учебно-методический комплект "Перспективная начальная школа"
В пособии показаны особенности аттестации педагогов в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников. Материалы разработаны для педагогов, использующих УМК "Перспективная начальная школа", а также для учителей, осуществляющих подготовку к аттестации, для аттестационных комиссий и экспертных групп, руководителей образовательных учреждений.
Соломатин А. М., Чуракова Роза Гельфановна Аттестация педагогов. Учебно-методический комплект "Перспективная начальная школа"
В пособии показаны особенности аттестации педагогов в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников. Материалы разработаны для педагогов, использующих УМК "Перспективная начальная школа", а также для учителей, осуществляющих подготовку к аттестации, для аттестационных комиссий и экспертных групп, руководителей образовательных учреждений.
Программы повышения квалификации руководителей органов управления образования, образов. учреждений..
"Программы повышения квалификации руководителей органов управления образования, образовательных учреждений, профессорско-преподавательского состава, методистов, учителей." Настоящее издание включает две программы. Первая программа нацелена на повышение квалификации ППС вузов, учителей начальных классов и воспитателей ДОУ при решении задач обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии со стандартами второго поколения. Вторая программа предназначена для повышения квалификации специалистов и руководителей органов управления образования с целью внедрения в практику работы общеобразовательных школ стандартов нового поколения, новых технологий обучения, включая электронные носители информации. Программы разработаны на основе концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Составитель: Р.Г. Чуракова.
Программы повышения квалификации руководителей органов управления образования, образов. учреждений..
"Программы повышения квалификации руководителей органов управления образования, образовательных учреждений, профессорско-преподавательского состава, методистов, учителей." Настоящее издание включает две программы. Первая программа нацелена на повышение квалификации ППС вузов, учителей начальных классов и воспитателей ДОУ при решении задач обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии со стандартами второго поколения. Вторая программа предназначена для повышения квалификации специалистов и руководителей органов управления образования с целью внедрения в практику работы общеобразовательных школ стандартов нового поколения, новых технологий обучения, включая электронные носители информации. Программы разработаны на основе концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Составитель: Р.Г. Чуракова.
Борисова Лидия Прокофьевна, Буркова Елена Вениаминовна, Дмитриенко Зоя Ивановна Проектирование основной образовательной программы
Пособие, разработанное на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом требований Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (начальная школа), предназначено для системы повышения квалификации педагогических работников, для педагогических вузов и колледжей, для разработчиков образовательных программ любого образовательного учреждения с целью внедрения в образовательный процесс Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Борисова Лидия Прокофьевна, Буркова Елена Вениаминовна, Дмитриенко Зоя Ивановна Проектирование основной образовательной программы
Пособие, разработанное на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом требований Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (начальная школа), предназначено для системы повышения квалификации педагогических работников, для педагогических вузов и колледжей, для разработчиков образовательных программ любого образовательного учреждения с целью внедрения в образовательный процесс Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования
В пособии представлены особенности управления содержанием дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является проектирование основных образовательных программ образовательных учреждений с учётом региональной специфики. Показаны нормативно-правовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций, которые могут быть использованы образовательными учреждениями конкретной территории в ходе проектирования основных образовательных программ. Сформулированы направления управленческих действий по введению федеральных государственных образовательных стандартов, основные подходы к определению целей и задач создаваемых программ с учётом региональной специфики. 2-е издание, исправленное.
Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования
В пособии представлены особенности управления содержанием дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является проектирование основных образовательных программ образовательных учреждений с учётом региональной специфики. Показаны нормативно-правовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций, которые могут быть использованы образовательными учреждениями конкретной территории в ходе проектирования основных образовательных программ. Сформулированы направления управленческих действий по введению федеральных государственных образовательных стандартов, основные подходы к определению целей и задач создаваемых программ с учётом региональной специфики. 2-е издание, исправленное.
Чуракова Роза Гельфановна Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе
В книге раскрыта технология современного урока и его аспектный анализ, под которым автор понимает детальное и всесторонне рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения (аспекта, основания). При условии, что аспектов несколько и они включают задачи урока, его содержание, технологию, санитарно-гигиенические условия, результативность, речь пойдет о полном анализе урока. Книга адресована административно-управленческому персоналу, методистам и учителям. 3-е издание
Чуракова Роза Гельфановна Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе
В книге раскрыта технология современного урока и его аспектный анализ, под которым автор понимает детальное и всесторонне рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения (аспекта, основания). При условии, что аспектов несколько и они включают задачи урока, его содержание, технологию, санитарно-гигиенические условия, результативность, речь пойдет о полном анализе урока. Книга адресована административно-управленческому персоналу, методистам и учителям. 3-е издание
Чуракова Роза Гельфановна Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе
В книге раскрыта технология современного урока и его аспектный анализ, под которым автор понимает детальное и всесторонне рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения (аспекта, основания). При условии, что аспектов несколько и они включают задачи урока, его содержание, технологию, санитарно-гигиенические условия, результативность, речь пойдет о полном анализе урока. Книга адресована административно-управленческому персоналу, методистам и учителям. 3-е издание
Крестинина Ирина Алексеевна, Соломатин Александр Михайлович, Тишина Татьяна Николаевна Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении
В пособии на основе анализа нормативно-правовых документов и существующей практики показаны основные направления и управленческие задачи по введению в образовательных учреждениях ФГОС (начальная школа). Представлены рекомендации рабочим группам по проектированию основной образовательной программы начального общего образования (на примере учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа"). Описаны механизмы организации методической поддержки педагогов при переходе на новый образовательный стандарт. Пособие предназначено для педагогов и администрации общеобразовательных учреждений, высших учебных заведений и институтов повышения квалификации.
Крестинина Ирина Алексеевна, Соломатин Александр Михайлович, Тишина Татьяна Николаевна Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении
В пособии на основе анализа нормативно-правовых документов и существующей практики показаны основные направления и управленческие задачи по введению в образовательных учреждениях ФГОС (начальная школа). Представлены рекомендации рабочим группам по проектированию основной образовательной программы начального общего образования (на примере учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа"). Описаны механизмы организации методической поддержки педагогов при переходе на новый образовательный стандарт. Пособие предназначено для педагогов и администрации общеобразовательных учреждений, высших учебных заведений и институтов повышения квалификации.
Основные образовательные программы начальной школы. Выпуск 2
В сборнике отражён опыт и представлены конкретные примеры создания основных образовательных программ начального общего образования в образовательных учреждениях различных типов и видов на основе учебно-методических комплектов "Перспективная начальная школа" и "Предшкола нового поколения". Проектировочные задачи решены в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта (начальная школа). Материалы сборника предназначены для образовательных учреждений, осуществляющих проектирование и реализацию основных образовательных программ, и могут быть использованы при проведении курсов повышения квалификации по вопросам ФГОС. Составитель А. М. Соломатин
Основные образовательные программы начальной школы. Выпуск 2
В сборнике отражён опыт и представлены конкретные примеры создания основных образовательных программ начального общего образования в образовательных учреждениях различных типов и видов на основе учебно-методических комплектов "Перспективная начальная школа" и "Предшкола нового поколения". Проектировочные задачи решены в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта (начальная школа). Материалы сборника предназначены для образовательных учреждений, осуществляющих проектирование и реализацию основных образовательных программ, и могут быть использованы при проведении курсов повышения квалификации по вопросам ФГОС. Составитель А. М. Соломатин
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Чуракова Роза Гельфановна Программы по учебным предметам. 1-4 классы. План и программы внеурочной деятельности. Часть 2. ФГОС
Во второй части сборника публикуются программы по окружающему миру, музыке, технологии, разработанные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Предлагаются план и программы по внеурочной деятельности обучающихся по таким направлениям развития личности, как спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. В первую часть сборника вошли программы по русскому языку, литературному чтению, английскому языку, математике, информатике. Составитель: Чуракова Р. Г.
Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Чуракова Роза Гельфановна Программы по учебным предметам. 1-4 классы. План и программы внеурочной деятельности. Часть 2. ФГОС
Во второй части сборника публикуются программы по окружающему миру, музыке, технологии, разработанные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Предлагаются план и программы по внеурочной деятельности обучающихся по таким направлениям развития личности, как спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. В первую часть сборника вошли программы по русскому языку, литературному чтению, английскому языку, математике, информатике. Составитель: Чуракова Р. Г.
Стэнтон Энди Ужасный мистер Бяк!
"Ужасный мистер Бяк" - первая книга из новой серии, предназначенной для чтения детьми среднего и старшего школьного возраста. Вас ждут произведения лучших современных авторов, которые пишут для детей и подростков. Мистер Бяк - ужасный тип! Он люто ненавидит животных, детей, веселье и варёную кукурузу. Что он любит, спросите вы? Только свой расчудеснейший, раззелёнейший, распышнейший сад, за которым усердно ухаживает в свободное от лени и ворчания время. Однажды в его сад повадился приходить на ежедневный променад огромный пёс по кличке Джейк. Мистер Бяк не может стерпеть такую наглость и решает отравить Джейка... Хотите знать, что было дальше? Вы уверены? Точно? Тогда читайте историю об уморительно смешных приключениях мистера Бяка, его немногочисленных друзей и многочисленных врагов.
Стэнтон Энди Ужасный мистер Бяк!
"Ужасный мистер Бяк" - первая книга из новой серии, предназначенной для чтения детьми среднего и старшего школьного возраста. Вас ждут произведения лучших современных авторов, которые пишут для детей и подростков. Мистер Бяк - ужасный тип! Он люто ненавидит животных, детей, веселье и варёную кукурузу. Что он любит, спросите вы? Только свой расчудеснейший, раззелёнейший, распышнейший сад, за которым усердно ухаживает в свободное от лени и ворчания время. Однажды в его сад повадился приходить на ежедневный променад огромный пёс по кличке Джейк. Мистер Бяк не может стерпеть такую наглость и решает отравить Джейка... Хотите знать, что было дальше? Вы уверены? Точно? Тогда читайте историю об уморительно смешных приключениях мистера Бяка, его немногочисленных друзей и многочисленных врагов.
Стэнтон Энди Ужасный мистер Бяк!
"Ужасный мистер Бяк" - первая книга из новой серии, предназначенной для чтения детьми среднего и старшего школьного возраста. Вас ждут произведения лучших современных авторов, которые пишут для детей и подростков. Мистер Бяк - ужасный тип! Он люто ненавидит животных, детей, веселье и варёную кукурузу. Что он любит, спросите вы? Только свой расчудеснейший, раззелёнейший, распышнейший сад, за которым усердно ухаживает в свободное от лени и ворчания время. Однажды в его сад повадился приходить на ежедневный променад огромный пёс по кличке Джейк. Мистер Бяк не может стерпеть такую наглость и решает отравить Джейка... Хотите знать, что было дальше? Вы уверены? Точно? Тогда читайте историю об уморительно смешных приключениях мистера Бяка, его немногочисленных друзей и многочисленных врагов.
Тюлле Эрве Каляки-Маляки. Книга занимательных игр
Перед вами остроумное творение художника и фантазера Эрве Тюлле, автора полюбившейся всем "Живой книги". "Каляка-маляка" - это мощный толчок к развитию творческих способностей, абстрактного и пространственного мышления, чувства цвета и свободы самовыражения ребенка. Идеально для совместных занятий. Что вас ждет под обложкой? Приготовьтесь, это не раскраска - это смешно-разрисовалка, всех-разыгралка и развеселилка! Вы даже не подозреваете, на какие чудеса способна обычная каляка-маляка в руках такого опытного мастера, как ваш ребенок. Да скорее всего, он и сам этого не подозревает. Тогда тем более, скорей хватайте эту книгу, карандаши и айда играть! Знакомьтесь: это Каляка-маляка! Помогите ей потолстеть, вырасти, стать позаковыристей или скушать другие каляки-маляки. Эта каракулька может обернуться цветком или превратиться в жар драконьего дыханья, изменить погоду или подать знак индейцам соседнего племени. А когда каляка-маляка вредничает, она может набросать пыли на ковер, поднять на море шторм или даже устроить пожар. Но если с ней по-хорошему, то каляка-маляка возьмет вас с собой поиграть в футбол, пронестись по склону на горных лыжах, погонять на машине, поболтать с друзьями или сделать кому-нибудь смешную прическу. Дети по всему миру ее просто обожают! Вы тоже никогда не забудете это удивительное знакомство.
Тюлле Эрве Каляки-Маляки. Книга занимательных игр
Перед вами остроумное творение художника и фантазера Эрве Тюлле, автора полюбившейся всем "Живой книги". "Каляка-маляка" - это мощный толчок к развитию творческих способностей, абстрактного и пространственного мышления, чувства цвета и свободы самовыражения ребенка. Идеально для совместных занятий. Что вас ждет под обложкой? Приготовьтесь, это не раскраска - это смешно-разрисовалка, всех-разыгралка и развеселилка! Вы даже не подозреваете, на какие чудеса способна обычная каляка-маляка в руках такого опытного мастера, как ваш ребенок. Да скорее всего, он и сам этого не подозревает. Тогда тем более, скорей хватайте эту книгу, карандаши и айда играть! Знакомьтесь: это Каляка-маляка! Помогите ей потолстеть, вырасти, стать позаковыристей или скушать другие каляки-маляки. Эта каракулька может обернуться цветком или превратиться в жар драконьего дыханья, изменить погоду или подать знак индейцам соседнего племени. А когда каляка-маляка вредничает, она может набросать пыли на ковер, поднять на море шторм или даже устроить пожар. Но если с ней по-хорошему, то каляка-маляка возьмет вас с собой поиграть в футбол, пронестись по склону на горных лыжах, погонять на машине, поболтать с друзьями или сделать кому-нибудь смешную прическу. Дети по всему миру ее просто обожают! Вы тоже никогда не забудете это удивительное знакомство.
Чуракова Роза Гельфановна, Чуракова Наталия Александровна, Захарова Ольга Александровна Предшкола нового поколения. Концептуальные основы и программы
Комплект парциальных программ "Предшкола нового поколения" разработан на основе "Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста" (МОиН РФ, ФИРО, 2008 г.) и включает программы социально-личностного, познавательно-речевого и художественно-эстетического воспитания, нацеленные на выравнивание стартовых возможностей детей старшего дошкольного возраста процессе подготовки к обучению в школе. 2-е издание, исправленное.
Чуракова Роза Гельфановна, Чуракова Наталия Александровна, Захарова Ольга Александровна Предшкола нового поколения. Концептуальные основы и программы
Комплект парциальных программ "Предшкола нового поколения" разработан на основе "Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста" (МОиН РФ, ФИРО, 2008 г.) и включает программы социально-личностного, познавательно-речевого и художественно-эстетического воспитания, нацеленные на выравнивание стартовых возможностей детей старшего дошкольного возраста процессе подготовки к обучению в школе. 2-е издание, исправленное.


Булгаковская энциклопедия