Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Барташевич А. А., Онегин В. И., Шетько С. В. Технология художественной обработки древесины
В учебном пособии изложены основные сведения о свойствах древесины, изготавливаемых из нее различных изделиях, деревянных домах и приемах их архитектурно-художественного оформления. Рассмотрены все виды мозаики и резьбы по дереву и технология их изготовления. Описана технология механических видов художественной обработки древесины, а также лозоплетения. Показаны причуды природы, приемы и способы обработки лесных скульптур и находок. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, а также может быть использовано в средних учебных заведениях и профессионально-технических училищах деревообрабатывающего и строительного профилей, при подготовке рабочих на производстве, домашними умельцами и широким кругом читателей.
Варченко Виктор Иванович, Клетнова Людмила Ивановна, Ларина Александра Борисовна Уроки Логозаврии: весело и быстро готовимся к школе
Книга "Уроки Логозаврии" предназначена для подготовки детей к обучению в начальной школе. Учебная программа представляет собой комплект - сборник обучающих историй, рабочая тетрадь и интернет-приложение. Весь материал излагается в игровой форме, обучению помогают веселые зверята и Мудрая Сова. "Сказки для Логоши: сборник обучающих историй" - представляет собой сборник из 37 обучающих историй для изучения основного дидактического материала комплекта. Оно предназначено для предварительной подготовки ребенка к работе с книгой. В нем изложен теоретический материал по выполнению заданий. "Учимся с Логошей. Рабочая тетрадь для подготовки детей к обучению в начальной школе" предназначена для организации самостоятельной деятельности ребенка по закреплению знаний, как полученных ранее, так и из литературного приложения комплекта. "Играем с Логошей: набор компьютерных флеш-игр" - интернет-приложение, которое представлено набором из 453 упражнений, выполненных в формате флеш-игр, в которые можно играть бесплатно в режиме он-лайн на сайте "Логозаврия" в разделе "Уроки Мудрой Совы". Оно позволяет закрепить материал книги в игровой практической деятельности и придать дополнительный стимул к его освоению. Область применения комплекта - домашняя деятельность, дошкольные образовательные учреждения, а также начальная школа.
Романова Лариса Ивановна Готовимся к олимпиадам по английскому языку
Данное пособие предназначено для учителей средней школы и учащихся старших классов, целью которых является подготовка к олимпиаде по английскому языку. Пособие состоит из тестов, разнообразных по типу и содержанию, и дает возможность проверить, оценить и подготовиться к олимпиаде по таким аспектам, как фонетика английского языка, грамматика, лексика, страноведение, чтение, словообразование, фразеология и др. Пособие предлагает подготовку к двум турам олимпиады, письменному и устному. Перечень тестов разработан с учетом опыта проведения олимпиад ведущими вузами Российской Федерации.
Романова Лариса Ивановна Готовимся к олимпиадам по английскому языку
Данное пособие предназначено для учителей средней школы и учащихся старших классов, целью которых является подготовка к олимпиаде по английскому языку. Пособие состоит из тестов, разнообразных по типу и содержанию, и дает возможность проверить, оценить и подготовиться к олимпиаде по таким аспектам, как фонетика английского языка, грамматика, лексика, страноведение, чтение, словообразование, фразеология и др. Пособие предлагает подготовку к двум турам олимпиады, письменному и устному. Перечень тестов разработан с учетом опыта проведения олимпиад ведущими вузами Российской Федерации.
Романова Лариса Ивановна Готовимся к олимпиадам по английскому языку
Данное пособие предназначено для учителей средней школы и учащихся старших классов, целью которых является подготовка к олимпиаде по английскому языку. Пособие состоит из тестов, разнообразных по типу и содержанию, и дает возможность проверить, оценить и подготовиться к олимпиаде по таким аспектам, как фонетика английского языка, грамматика, лексика, страноведение, чтение, словообразование, фразеология и др. Пособие предлагает подготовку к двум турам олимпиады, письменному и устному. Перечень тестов разработан с учетом опыта проведения олимпиад ведущими вузами Российской Федерации.
Лучшие волшебные сказки для девочек
Эта красивая книга сказок предназначена специально для девочек, ведь каждая из них мечтает попасть в волшебную страну и стать настоящей принцессой! В книге собраны самые добрые сказки: "Снежная королева", "Спящая красавица", "Красная Шапочка", "Золушка" и "Снегурочка". Каждая сказка - это маленькая волшебная шкатулка, поэтому будь внимательна и не пропусти интересное приключение или чудо! Ну давай же скорее начнём читать и знакомиться со сказочными героями!
Шапочки и шарфы. Модные идеи. Вяжем спицами
Вязаные вещи в холодное время года - незаменимый предмет одежды, а также яркий аксессуар! В этой книге вы найдете множество модных шапочек, шарфов, пончо и других стильных вещиц, связанных вручную. Кепки и ушанки, шарфы и палантины со структурным узором или необычным сочетанием цветов, короткие пончо и кашне с капюшоном - выбор безграничен! В книге вас также ждут советы по технике вязания и последующий учебный курс со множеством картинок, который покажет всё, что необходимо знать о вязании спицами. Каждая модель отмечена соответствующим уровнем сложности. Выбирайте самую красивую модель, самую модную пряжу - и принимайтесь за работу!
Шапочки и шарфы. Модные идеи. Вяжем спицами
Вязаные вещи в холодное время года - незаменимый предмет одежды, а также яркий аксессуар! В этой книге вы найдете множество модных шапочек, шарфов, пончо и других стильных вещиц, связанных вручную. Кепки и ушанки, шарфы и палантины со структурным узором или необычным сочетанием цветов, короткие пончо и кашне с капюшоном - выбор безграничен! В книге вас также ждут советы по технике вязания и последующий учебный курс со множеством картинок, который покажет всё, что необходимо знать о вязании спицами. Каждая модель отмечена соответствующим уровнем сложности. Выбирайте самую красивую модель, самую модную пряжу - и принимайтесь за работу!
Шапочки и шарфы. Модные идеи. Вяжем спицами
Вязаные вещи в холодное время года - незаменимый предмет одежды, а также яркий аксессуар! В этой книге вы найдете множество модных шапочек, шарфов, пончо и других стильных вещиц, связанных вручную. Кепки и ушанки, шарфы и палантины со структурным узором или необычным сочетанием цветов, короткие пончо и кашне с капюшоном - выбор безграничен! В книге вас также ждут советы по технике вязания и последующий учебный курс со множеством картинок, который покажет всё, что необходимо знать о вязании спицами. Каждая модель отмечена соответствующим уровнем сложности. Выбирайте самую красивую модель, самую модную пряжу - и принимайтесь за работу!
Раскраска для малышей. Кто во что одет?
Забавные раскраски подарят вашему малышу много радости и удовольствия, помогут развитию творческих способностей и познавательной самостоятельности.
Раскраска для малышей. Кто во что одет?
Забавные раскраски подарят вашему малышу много радости и удовольствия, помогут развитию творческих способностей и познавательной самостоятельности.
Иванов Станислав Викторович, Романова Владислава Юрьевна, Кузнецова Марина Ивановна, Евдокимова Антонина Олеговна, Петленко Лидия Владимировна Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Учебник, входящий в систему "Алгоритм успеха", включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание, переработанное.
Ефросинина Любовь Александровна Литературное чтение. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Учебник способствует формированию у учащихся основных видов речевой деятельности (чтение, слушание, говорение), умения читать вслух и молча, основ читательской деятельности; знакомит учащихся с литературоведческими понятиями. В первую часть учебника вошли разнообразные по жанрам произведения народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Учебник вместе с хрестоматией и рабочими тетрадями позволяет вести дифференцированное обучение детей с учётом их индивидуальных возможностей. Во вторую часть учебника вошли разнообразные по жанрам образцы народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное обучение детей с учётом их индивидуальных возможностей. Особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности (слушанию, чтению, говорению), читательских умений, обогащению словаря и читательского опыта детей. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 6-е издание, доработанное.
Ефросинина Любовь Александровна, Оморокова Маргарита Ивановна Литературное чтение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
В первую часть учебника вошли образцы разных жанров фольклора, басни, произведения русских писателей-классиков, а также сказки зарубежных писателей. Во вторую часть учебника вошли произведения разных жанров русских и зарубежных писателей. Цель учебника - развить у младших школьников интерес к чтению и литературе, сформировать универсальные учебные действия. Его содержание позволяет совершенствовать навык чтения, обогащать читательский опыт третьеклассников и вести дифференцированное обучение с учётом уровня подготовки каждого ученика. Особое внимание уделяется развитию основных видов речевой деятельности (слушанию, чтению, говорению), знакомству школьников с литературоведческими понятиями. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). 4-е издание, доработанное
Окружающий мир в произведениях живописи. 1-4 классы. Дидактические материалы (CDрс)
ЭОР является электронной версией дидактических материалов "Окружающий мир в произведениях живописи" и может быть использован в качестве иллюстративного материала, расширяющего представления младших школьников о природных и социальных явлениях, об истории материальной культуры, быта, обычаях россиян. Подбор репродукций соответствует содержанию курса "Окружающий мир", который изучается в настоящее время в начальной школе. Ресурс включает в себя методические рекомендации профессора Н.Ф. Виноградовой, в которых раскрывается система работы с произведениями живописи на уроках курса "Окружающий мир" в 1-4 классах. Цель работы - расширение представления младших школьников о природных и социальных явлениях средствами изобразительного искусства, развитие у них эстетического вкуса и связной выразительной речи. ЭОР также включает в себя краткие справки о жизни и творчестве авторов картин, представленных на диске, аудиозаписи текстов литературных произведений и фрагменты музыкальных произведений, что позволит учителю интересно построить урок. Общая продолжительность аудиофайлов: 9 мин. 37 с. (или 577 с.) Системные требования: процессор Intel Pentium 800 МГц или совместимый с ним; 250 Мб свободной памяти на HDD; 128 Мб RAM; Windows 2000/XP/Vista/7; видеомонитор 1024x800; звуковая карта; дисковод CD-ROM: клавиатура; мышь, монитор 1024х800.
Окружающий мир в произведениях живописи. 1-4 классы. Дидактические материалы (CDрс)
ЭОР является электронной версией дидактических материалов "Окружающий мир в произведениях живописи" и может быть использован в качестве иллюстративного материала, расширяющего представления младших школьников о природных и социальных явлениях, об истории материальной культуры, быта, обычаях россиян. Подбор репродукций соответствует содержанию курса "Окружающий мир", который изучается в настоящее время в начальной школе. Ресурс включает в себя методические рекомендации профессора Н.Ф. Виноградовой, в которых раскрывается система работы с произведениями живописи на уроках курса "Окружающий мир" в 1-4 классах. Цель работы - расширение представления младших школьников о природных и социальных явлениях средствами изобразительного искусства, развитие у них эстетического вкуса и связной выразительной речи. ЭОР также включает в себя краткие справки о жизни и творчестве авторов картин, представленных на диске, аудиозаписи текстов литературных произведений и фрагменты музыкальных произведений, что позволит учителю интересно построить урок. Общая продолжительность аудиофайлов: 9 мин. 37 с. (или 577 с.) Системные требования: процессор Intel Pentium 800 МГц или совместимый с ним; 250 Мб свободной памяти на HDD; 128 Мб RAM; Windows 2000/XP/Vista/7; видеомонитор 1024x800; звуковая карта; дисковод CD-ROM: клавиатура; мышь, монитор 1024х800.
Окружающий мир в произведениях живописи. 1-4 классы. Дидактические материалы (CDрс)
ЭОР является электронной версией дидактических материалов "Окружающий мир в произведениях живописи" и может быть использован в качестве иллюстративного материала, расширяющего представления младших школьников о природных и социальных явлениях, об истории материальной культуры, быта, обычаях россиян. Подбор репродукций соответствует содержанию курса "Окружающий мир", который изучается в настоящее время в начальной школе. Ресурс включает в себя методические рекомендации профессора Н.Ф. Виноградовой, в которых раскрывается система работы с произведениями живописи на уроках курса "Окружающий мир" в 1-4 классах. Цель работы - расширение представления младших школьников о природных и социальных явлениях средствами изобразительного искусства, развитие у них эстетического вкуса и связной выразительной речи. ЭОР также включает в себя краткие справки о жизни и творчестве авторов картин, представленных на диске, аудиозаписи текстов литературных произведений и фрагменты музыкальных произведений, что позволит учителю интересно построить урок. Общая продолжительность аудиофайлов: 9 мин. 37 с. (или 577 с.) Системные требования: процессор Intel Pentium 800 МГц или совместимый с ним; 250 Мб свободной памяти на HDD; 128 Мб RAM; Windows 2000/XP/Vista/7; видеомонитор 1024x800; звуковая карта; дисковод CD-ROM: клавиатура; мышь, монитор 1024х800.
Окружающий мир в произведениях живописи. 1-4 классы. Дидактические материалы (CDрс)
ЭОР является электронной версией дидактических материалов "Окружающий мир в произведениях живописи" и может быть использован в качестве иллюстративного материала, расширяющего представления младших школьников о природных и социальных явлениях, об истории материальной культуры, быта, обычаях россиян. Подбор репродукций соответствует содержанию курса "Окружающий мир", который изучается в настоящее время в начальной школе. Ресурс включает в себя методические рекомендации профессора Н.Ф. Виноградовой, в которых раскрывается система работы с произведениями живописи на уроках курса "Окружающий мир" в 1-4 классах. Цель работы - расширение представления младших школьников о природных и социальных явлениях средствами изобразительного искусства, развитие у них эстетического вкуса и связной выразительной речи. ЭОР также включает в себя краткие справки о жизни и творчестве авторов картин, представленных на диске, аудиозаписи текстов литературных произведений и фрагменты музыкальных произведений, что позволит учителю интересно построить урок. Общая продолжительность аудиофайлов: 9 мин. 37 с. (или 577 с.) Системные требования: процессор Intel Pentium 800 МГц или совместимый с ним; 250 Мб свободной памяти на HDD; 128 Мб RAM; Windows 2000/XP/Vista/7; видеомонитор 1024x800; звуковая карта; дисковод CD-ROM: клавиатура; мышь, монитор 1024х800.
Окружающий мир в произведениях живописи. 1-4 классы. Дидактические материалы (CDрс)
ЭОР является электронной версией дидактических материалов "Окружающий мир в произведениях живописи" и может быть использован в качестве иллюстративного материала, расширяющего представления младших школьников о природных и социальных явлениях, об истории материальной культуры, быта, обычаях россиян. Подбор репродукций соответствует содержанию курса "Окружающий мир", который изучается в настоящее время в начальной школе. Ресурс включает в себя методические рекомендации профессора Н.Ф. Виноградовой, в которых раскрывается система работы с произведениями живописи на уроках курса "Окружающий мир" в 1-4 классах. Цель работы - расширение представления младших школьников о природных и социальных явлениях средствами изобразительного искусства, развитие у них эстетического вкуса и связной выразительной речи. ЭОР также включает в себя краткие справки о жизни и творчестве авторов картин, представленных на диске, аудиозаписи текстов литературных произведений и фрагменты музыкальных произведений, что позволит учителю интересно построить урок. Общая продолжительность аудиофайлов: 9 мин. 37 с. (или 577 с.) Системные требования: процессор Intel Pentium 800 МГц или совместимый с ним; 250 Мб свободной памяти на HDD; 128 Мб RAM; Windows 2000/XP/Vista/7; видеомонитор 1024x800; звуковая карта; дисковод CD-ROM: клавиатура; мышь, монитор 1024х800.
Музыка. 3 класс. Фонохрестоматия к учебнику "Музыка". ФГОС (2CD)
Фонохрестоматия включает наиболее значимые произведения как отечественных, так и зарубежных композиторов, которые нужно прослушать именно в оригинальном звучании, а не в исполнительской трактовке учителя. Музыкальный материал соответствует обязательному минимуму содержания начального образования по учебному предмету "Музыка" для 3 класса. Входит в систему учебников "Начальная школа XXI века". Может использоваться с любым комплектом "Музыка". Номер трека соответствует номеру произведения в списке.
Музыка. 3 класс. Фонохрестоматия к учебнику "Музыка". ФГОС (2CD)
Фонохрестоматия включает наиболее значимые произведения как отечественных, так и зарубежных композиторов, которые нужно прослушать именно в оригинальном звучании, а не в исполнительской трактовке учителя. Музыкальный материал соответствует обязательному минимуму содержания начального образования по учебному предмету "Музыка" для 3 класса. Входит в систему учебников "Начальная школа XXI века". Может использоваться с любым комплектом "Музыка". Номер трека соответствует номеру произведения в списке.
Музыка. 3 класс. Фонохрестоматия к учебнику "Музыка". ФГОС (2CD)
Фонохрестоматия включает наиболее значимые произведения как отечественных, так и зарубежных композиторов, которые нужно прослушать именно в оригинальном звучании, а не в исполнительской трактовке учителя. Музыкальный материал соответствует обязательному минимуму содержания начального образования по учебному предмету "Музыка" для 3 класса. Входит в систему учебников "Начальная школа XXI века". Может использоваться с любым комплектом "Музыка". Номер трека соответствует номеру произведения в списке.
Летягин Александр Анатольевич География. 5 класс. Дневник географа-следопыта. Рабочая тетрадь к учебнику А. А. Летягина. ФГОС
Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по географии, включённого в систему "Алгоритм успеха", содержит задания разного уровня сложности и реализует деятельностный подход к изучению предмета. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную работу пятиклассников, формировать основные физико-географические понятия, эффективно осуществлять контроль знаний. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Летягин Александр Анатольевич География. 5 класс. Дневник географа-следопыта. Рабочая тетрадь к учебнику А. А. Летягина. ФГОС
Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по географии, включённого в систему "Алгоритм успеха", содержит задания разного уровня сложности и реализует деятельностный подход к изучению предмета. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную работу пятиклассников, формировать основные физико-географические понятия, эффективно осуществлять контроль знаний. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Савенкова Любовь Григорьевна, Ермолинская Елена Александровна, Медкова Елена Стояновна Изобразительное искусство. Интегрированная программа. 5-8(9) классы. ФГОС (+CD)
Программа выстроена с учётом современных направлений в преподавании изобразительного искусства: создание целостного представления о взаимодействии различных видов художественного творчества, развитие у школьников визуально-пространственных способностей, сохранение преемственности в изучении предмета учащимися начального и среднего звена. Программа ориентирована на развитие и ознакомление их с культурой народов мира, на реализацию творческих способностей учителя. К программе прилагается компакт-диск с тематическим планированием. Соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.).
Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы
Сборник содержит нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность в сфере дошкольного образования, требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. Издание адресовано руководителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений.
Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы
Сборник содержит нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность в сфере дошкольного образования, требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. Издание адресовано руководителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений.
Драбкин Александр, Шапошников Юрий Уникальная система изометрических упражнений Железного Самсона
Александр Засс по прозвищу Железный Самсон - один из величайших силачей за всю мировую историю. Именно он изобрел упражнения, которые в 60-х американцы стали именовать изометрическими или статическими и которые на сегодняшний день являются самыми популярными и действенными в мире! Система Александра Засса позволяет любому человеку не только увеличить реальную силу, но и колоссально укрепить все системы организма. Система подходит и для женщин, так как при правильном выполнении не увеличивает объем мышц, не увеличивает вен, включает в общий энергообмен подкожный жир (способствует похуданию и улучшению кожи), стабилизирует настроение. В книге приведена удивительнейшая история Железного Самсона, философия и практика изометрических упражнений, иллюстрированная почти 400 рисунками.
Драбкин Александр, Шапошников Юрий Уникальная система изометрических упражнений Железного Самсона
Александр Засс по прозвищу Железный Самсон - один из величайших силачей за всю мировую историю. Именно он изобрел упражнения, которые в 60-х американцы стали именовать изометрическими или статическими и которые на сегодняшний день являются самыми популярными и действенными в мире! Система Александра Засса позволяет любому человеку не только увеличить реальную силу, но и колоссально укрепить все системы организма. Система подходит и для женщин, так как при правильном выполнении не увеличивает объем мышц, не увеличивает вен, включает в общий энергообмен подкожный жир (способствует похуданию и улучшению кожи), стабилизирует настроение. В книге приведена удивительнейшая история Железного Самсона, философия и практика изометрических упражнений, иллюстрированная почти 400 рисунками.
Биссет Дональд Сказки
Теперь, чтобы побывать в Англии, не обязательно покупать билет на самолёт! Можно просто прочитать книжку английского сказочника Дональда Биссета про удивительный мир туманной страны. Вы больше нигде не увидите тигрёнка Берта, любившего принимать ванну, летающего поросёнка Икара, ворону Алису, которая видела сны кувырком, потерявшийся звук ШШШШШ и... В общем, скорее открывайте книжку и прочитайте все сказки сами! Для дошкольного возраста
Чудинова Елена Васильевна Окружающий мир. 1 класс. Комплект по подготовке к итоговой оценке в начальной школе. ФГОС
Комплект, в состав которого входят учебное пособие, рабочая тетрадь и программа курса для внеурочной деятельности, заранее готовит учащихся, начиная с первого класса, к итоговой оценке достижения планируемых результатов в начальной школе, формирует универсальные учебные действия (УУД). Контрольные и проверочные работы учебного комплекта осуществляют текущую оценку знаний учащихся в соответствии со стандартами второго поколения. Задания учебного пособия: - сгруппированы по основным учебным темам; - помогают учащимся усвоить соответствующие знания; - аналогичны по форме заданиям итоговых проверочных работ; - активно формируют универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные) - задания помечены соответствующими пиктограммами. Рабочая тетрадь содержит пять проверочных работ: стартовую, тематические и итоговую. Все работы представлены в двух вариантах. Каждый ученик с помощью данного комплекта способен достичь высоких метапредметных результатов, являющихся основным предметом итоговой оценки в начальной школе.
Чудинова Елена Васильевна Окружающий мир. 1 класс. Комплект по подготовке к итоговой оценке в начальной школе. ФГОС
Комплект, в состав которого входят учебное пособие, рабочая тетрадь и программа курса для внеурочной деятельности, заранее готовит учащихся, начиная с первого класса, к итоговой оценке достижения планируемых результатов в начальной школе, формирует универсальные учебные действия (УУД). Контрольные и проверочные работы учебного комплекта осуществляют текущую оценку знаний учащихся в соответствии со стандартами второго поколения. Задания учебного пособия: - сгруппированы по основным учебным темам; - помогают учащимся усвоить соответствующие знания; - аналогичны по форме заданиям итоговых проверочных работ; - активно формируют универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные) - задания помечены соответствующими пиктограммами. Рабочая тетрадь содержит пять проверочных работ: стартовую, тематические и итоговую. Все работы представлены в двух вариантах. Каждый ученик с помощью данного комплекта способен достичь высоких метапредметных результатов, являющихся основным предметом итоговой оценки в начальной школе.
Матвеева Елена Ивановна Литературное чтение. 2 класс. Комплект для подготовки к итоговой оценке в начальной школе. ФГОС
Комплект, в состав которого входят учебное пособие, рабочая тетрадь, программа курса для внеурочной деятельности, заранее готовит учащихся, начиная с первого класса, к итоговой оценке достижения планируемых результатов в начальной школе, формирует универсальные учебные действия (УУД). Контрольные и проверочные работы учебного комплекта осуществляют текущую оценку знаний учащихся в соответствии со стандартами второго поколения. Задания учебного пособия: - сгруппированы по темам; - помогают учащимся усвоить соответствующие знания; - аналогичны по форме заданиям итоговых проверочных работ; - активно формируют универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные) - задания помечены соответствующими пиктограммами. Каждый ученик с помощью данного комплекта способен достичь высоких метапредметных результатов, являющихся основным предметом итоговой оценки в начальной школе.
Мошковская Эмма Эфраимовна Веселые стихи для малышей
Редкий поэт может писать стихи для самого маленького ребёнка. Не подлаживаясь к нему, ничего особенного не придумывая, чтобы заслужить его внимание и уважение. Мир ребёнка, его мысли и переживания, Эмма Мошковская (1926-1987) понимала, пожалуй, как никто другой из детских поэтов. И сколько бы лет ни прошло, её стихи будут всегда интересны и любимы малышами. И не только малышам. Благодаря музыкальности и ритмичности многие стихи Эммы Мошковской стали песнями, их очень даже любят исполнять "звёзды" отечественной поп- и рок-музыки...
О`Брайен Роберт С. Миссис Фрисби и крысы НИПЗ. Мышиная мама
Удивительная сказка о взаимовыручке и о волшебных животных, которые борются за выживание в таком жестоком мире. Закончилась зима, но она принесла много бед семейству Фрисби. Миссис Фрисби - мышь-вдова оказалась в безвыходной ситуации, младший сынок заболел и пока идет лечение, его нельзя перевозить с места на место, но грядет пахота поля и необходимо переехать в летний дом. К счастью, они встречают крыс из НИПЗа, удивительно умных созданий, которые предлагают блестящее решение всех проблем!
Бунимович Евгений Абрамович, Шестаков Сергей Алексеевич, Кузнецова Людмила Викторовна, Суворова Светлана Борисовна, Рослова Лариса Олеговна, Ященко Иван Валерьевич ГИА-2013. Математика. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА
3 основные причины, по которым удобно и выгодно готовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме по пособиям, созданным Федеральным институтом педагогических измерений: 1. Вам не придется покупать другие книги или искать дополнительные материалы, потому что эти сборники включают: · разработанные на федеральном уровне варианты экзаменационной работы; · экзаменационные бланки и правила их заполнения; · ответы на задания и критерии оценивания заданий с развернутым ответом; · краткое описание особенностей государственной итоговой аттестации по общеобразовательному предмету. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для государственной итоговой аттестации в новой форме. 3. Это единственные сборники, которые включают пять полноценных вариантов экзаменационных заданий, что дает возможность для отличной тренировки и выработки устойчивых навыков действий на экзамене.
Бунимович Евгений Абрамович, Шестаков Сергей Алексеевич, Кузнецова Людмила Викторовна, Суворова Светлана Борисовна, Рослова Лариса Олеговна, Ященко Иван Валерьевич ГИА-2013. Математика. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА
3 основные причины, по которым удобно и выгодно готовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме по пособиям, созданным Федеральным институтом педагогических измерений: 1. Вам не придется покупать другие книги или искать дополнительные материалы, потому что эти сборники включают: · разработанные на федеральном уровне варианты экзаменационной работы; · экзаменационные бланки и правила их заполнения; · ответы на задания и критерии оценивания заданий с развернутым ответом; · краткое описание особенностей государственной итоговой аттестации по общеобразовательному предмету. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для государственной итоговой аттестации в новой форме. 3. Это единственные сборники, которые включают пять полноценных вариантов экзаменационных заданий, что дает возможность для отличной тренировки и выработки устойчивых навыков действий на экзамене.
Бунимович Евгений Абрамович, Шестаков Сергей Алексеевич, Кузнецова Людмила Викторовна, Суворова Светлана Борисовна, Рослова Лариса Олеговна, Ященко Иван Валерьевич ГИА-2013. Математика. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА
3 основные причины, по которым удобно и выгодно готовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме по пособиям, созданным Федеральным институтом педагогических измерений: 1. Вам не придется покупать другие книги или искать дополнительные материалы, потому что эти сборники включают: · разработанные на федеральном уровне варианты экзаменационной работы; · экзаменационные бланки и правила их заполнения; · ответы на задания и критерии оценивания заданий с развернутым ответом; · краткое описание особенностей государственной итоговой аттестации по общеобразовательному предмету. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для государственной итоговой аттестации в новой форме. 3. Это единственные сборники, которые включают пять полноценных вариантов экзаменационных заданий, что дает возможность для отличной тренировки и выработки устойчивых навыков действий на экзамене.
Бунимович Евгений Абрамович, Шестаков Сергей Алексеевич, Кузнецова Людмила Викторовна, Суворова Светлана Борисовна, Рослова Лариса Олеговна, Ященко Иван Валерьевич ГИА-2013. Математика. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА
3 основные причины, по которым удобно и выгодно готовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме по пособиям, созданным Федеральным институтом педагогических измерений: 1. Вам не придется покупать другие книги или искать дополнительные материалы, потому что эти сборники включают: · разработанные на федеральном уровне варианты экзаменационной работы; · экзаменационные бланки и правила их заполнения; · ответы на задания и критерии оценивания заданий с развернутым ответом; · краткое описание особенностей государственной итоговой аттестации по общеобразовательному предмету. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для государственной итоговой аттестации в новой форме. 3. Это единственные сборники, которые включают пять полноценных вариантов экзаменационных заданий, что дает возможность для отличной тренировки и выработки устойчивых навыков действий на экзамене.
Сингаевский Вадим Николаевич Карманный справочник рыбака
Рыбалка не знает территориальных ограничений. Она везде найдет своего поклонника - и в родных краях, и в путешествиях. Последние два десятилетия российские любители рыбной ловли все чаще отправляются отдыхать за рубеж к непривычным местам с диковинной рыбой. Эта книга - для тех, кто стремится постичь секреты рыбалки самостоятельно. Ее автор - журналист и страстный рыбак - многие годы жил и работал в разных странах мира. Общаясь с местными рыболовами, он перенял их опыт и готов поделиться им со своими читателями.
Лысенко Федор Федорович, Коннонова Елена Генриевна Математика. 9 класс. Тренажер по новому плану ГИА. Алгебра, геометрия, реальная математика
Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестовых заданий для формирования устойчивых навыков решения задач базового уровня первой части экзамена. Книга включает задания по следующим разделам школьной программы по математике: числа, буквенные выражения, преобразование выражений, уравнения, неравенства, функции и графики, последовательности и прогрессии, элементы теории вероятностей и статистика, планиметрия. Пособие состоит из трех модулей, а каждый модуль - из нескольких параграфов, включающих задачи, подобные экзаменационным, подготовительные задания для отработки элементов каждой темы, варианты для самостоятельного выполнения. Тренажер предназначен прежде всего обучающимся 9-х классов для работы в школе и дома, учителям для организации тематического и обобщающего повторения, методистам. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и дает возможность работать с любым УМК по математике. Пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Математика. Подготовка к ГИА-9", включающего книги "Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА-2013", "Геометрия. Новые задания ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты по новому плану ГИА" и др.
Лысенко Федор Федорович, Коннонова Елена Генриевна Математика. 9 класс. Тренажер по новому плану ГИА. Алгебра, геометрия, реальная математика
Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестовых заданий для формирования устойчивых навыков решения задач базового уровня первой части экзамена. Книга включает задания по следующим разделам школьной программы по математике: числа, буквенные выражения, преобразование выражений, уравнения, неравенства, функции и графики, последовательности и прогрессии, элементы теории вероятностей и статистика, планиметрия. Пособие состоит из трех модулей, а каждый модуль - из нескольких параграфов, включающих задачи, подобные экзаменационным, подготовительные задания для отработки элементов каждой темы, варианты для самостоятельного выполнения. Тренажер предназначен прежде всего обучающимся 9-х классов для работы в школе и дома, учителям для организации тематического и обобщающего повторения, методистам. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и дает возможность работать с любым УМК по математике. Пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Математика. Подготовка к ГИА-9", включающего книги "Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА-2013", "Геометрия. Новые задания ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты по новому плану ГИА" и др.
Лысенко Федор Федорович, Коннонова Елена Генриевна Математика. 9 класс. Тренажер по новому плану ГИА. Алгебра, геометрия, реальная математика
Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестовых заданий для формирования устойчивых навыков решения задач базового уровня первой части экзамена. Книга включает задания по следующим разделам школьной программы по математике: числа, буквенные выражения, преобразование выражений, уравнения, неравенства, функции и графики, последовательности и прогрессии, элементы теории вероятностей и статистика, планиметрия. Пособие состоит из трех модулей, а каждый модуль - из нескольких параграфов, включающих задачи, подобные экзаменационным, подготовительные задания для отработки элементов каждой темы, варианты для самостоятельного выполнения. Тренажер предназначен прежде всего обучающимся 9-х классов для работы в школе и дома, учителям для организации тематического и обобщающего повторения, методистам. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и дает возможность работать с любым УМК по математике. Пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Математика. Подготовка к ГИА-9", включающего книги "Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА-2013", "Геометрия. Новые задания ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты по новому плану ГИА" и др.
Лысенко Федор Федорович, Коннонова Елена Генриевна Математика. 9 класс. Тренажер по новому плану ГИА. Алгебра, геометрия, реальная математика
Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестовых заданий для формирования устойчивых навыков решения задач базового уровня первой части экзамена. Книга включает задания по следующим разделам школьной программы по математике: числа, буквенные выражения, преобразование выражений, уравнения, неравенства, функции и графики, последовательности и прогрессии, элементы теории вероятностей и статистика, планиметрия. Пособие состоит из трех модулей, а каждый модуль - из нескольких параграфов, включающих задачи, подобные экзаменационным, подготовительные задания для отработки элементов каждой темы, варианты для самостоятельного выполнения. Тренажер предназначен прежде всего обучающимся 9-х классов для работы в школе и дома, учителям для организации тематического и обобщающего повторения, методистам. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и дает возможность работать с любым УМК по математике. Пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Математика. Подготовка к ГИА-9", включающего книги "Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА-2013", "Геометрия. Новые задания ГИА-2013", "Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты по новому плану ГИА" и др.
Динец Владимир Цивилизация. Дикарем в Африку!
Автор книги, биолог и путешественник, увлекательно и с юмором описывает свои удивительные приключения на Мадагаскаре и в Восточной Африке - Кении, Танзании, Уганде, Руанде и Сомали. Пешком, автостопом и на двухместном самолете он исследует неисхоженные туристами места, наблюдает за жизнью редких видов животных, знакомится с нравами и бытом местных жителей и даже выкупает из рабства девушку. Книгу иллюстрируют уникальные фотографии из архива автора.
Куатбаева Айкен Букет из конфет в вазе. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 46 минут.
Куатбаева Айкен Букет из конфет в корзине. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 42 минуты.
Куатбаева Айкен Декорирование корзины. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 35 минут.
Куатбаева Айкен Икебана и панно. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 36 минут.
Куатбаева Айкен Новогодний сюрприз. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 41 минута.
Семенова Т. Сладкий букет. Идеи подарков (DVD)
Творческие мастер-классы - это новые идеи для вдохновения. Вы сможете легко подобрать и скомбинировать любые материалы, сделать подарки к любому празднику для близких и друзей. Мы раскрываем секреты дизайнеров, которые долго трудились и искали новые идеи. Принципы изготовления, показанные на наших уроках, позволяют сделать творчество универсальным. Вы можете с легкостью сделать декоративный элемент, который будет одновременно украшением на вазу, на коробочку с конфетами или подарочную корзину. Такие секреты помогут вам использовать одни и те же материалы для разноплановых подарков, сократить траты на расходные материалы, сделать работы стильными и современными. Ведущая: Н.Гатчинова. Формат 4:3 Звук: Dolby Digital 2.0 Язык: русский Регион: Pal All Продолжительность: 65 минут.
Протоиерей Артемий Владимиров Как возрастить и сохранить любовь (DVD)
Беседы батюшки, любимы и дороги огромному количеству людей. Не взирая на возраст, дети, их родители, пенсионеры, и, конечно же, молодежь готовы слушать батюшку, его великолепный русский язык часами. Диалог с публикой, построенный по большей части на импровизации будет интересен каждому. Беседа протоиерея Артемия Владимирова "Как возрастить и сохранить любовь" состоялась в декабре 2009 года в центре "Православная семья". Протоиерей Артемий Владимирович Владимиров служит в храме Всех Святых с момента его открытия (30 марта 1991 г). Родился о. Артемий в Москве 21 февраля 1961 года. Закончил филологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова в 1983 году. После окончания Университета преподавал русский язык и литературу в Математическом интернате имени академика Холмогорова при МГУ а также в Московской Духовной Семинарии и Академии. Окончил московскую духовную семинарию, 18 июля 1987 года рукоположен во диакона, а 7 января 1989 года рукоположен во пресвитера. Возведен в сан протоиерея в 1998 году. Награжден орденом святого благоверного князя Даниила Московского III степени (в 2001 году) и орденом святителя Иннокентия, митрополита Московского и Коломенского III степени (в 2006 году). Протоиерей Артемий является членом Союза Российских писателей, а также преподает в Свято-Тихоновском богословском университете, где заведует кафедрой гомилетики. Свое служение батюшка начинал в храме Воскресения Словущего в Брюсовом переулке (бывшая ул.Неждановой). А в 1991 году становится Настоятелем храма Всех Святых бывшего Алексеевского монастыря. В 2003 году удостоен права ношения палицы. В 2008 году удостоен права ношения креста с украшениями. Продолжительность 2 часа 35 минут.
Макарова София Марковна Пасха в Петербурге. Рассказ
Любопытные детишки ждут не дождутся Пасхи, вертятся под ногами у взрослых, занятых приготовлением к празднику. Все так интересно! А еще интересней присутствовать на пасхальном богослужении в огромном соборе Петербурга и самим лепить из теста крендельки. И пусть изба и одежда бедны, а вместо игрушек - старые тряпицы и черепки,- это не может омрачить радости. И как жаль, что даже в эти дни находятся сердца, в которые не проникает добро и любовь.
Макарова София Марковна Пасха в Петербурге. Рассказ
Любопытные детишки ждут не дождутся Пасхи, вертятся под ногами у взрослых, занятых приготовлением к празднику. Все так интересно! А еще интересней присутствовать на пасхальном богослужении в огромном соборе Петербурга и самим лепить из теста крендельки. И пусть изба и одежда бедны, а вместо игрушек - старые тряпицы и черепки,- это не может омрачить радости. И как жаль, что даже в эти дни находятся сердца, в которые не проникает добро и любовь.
Православная кухня. Посты и праздники
Вашему вниманию предлагается издание, с помощью которого вы сможете во время поста готовить разнообразные и вкусные блюда. Составитель: М.Ю.Трухина.
Православная кухня. Посты и праздники
Вашему вниманию предлагается издание, с помощью которого вы сможете во время поста готовить разнообразные и вкусные блюда. Составитель: М.Ю.Трухина.
Протоиерей Виктор Ильенко, Поселянин Евгений Николаевич Жития святых, пересказанные для детей
Настоящее издание содержит Жития святых, таких как великомученица Варвара, преподобный Иоанн Златоуст, Александр Невский, целитель Пантелеймон и других.
Гончаренко Марина Васильевна Внучки-бабушки. Рассказы и сказки для детей
"Внучки-бабушки" - рассказ о девочке, больной ДЦП и ее бабушке. В книжку также вошли рассказы Марины Гончаренко "Найда", "Охота на лягушек", "Гадкий цыпленок" и "Сказка о Прекрасной Снежинке". Книжка богато иллюстрирована художниками Марией Поповой и Марией Камзелевой.
Гончаренко Марина Васильевна Внучки-бабушки. Рассказы и сказки для детей
"Внучки-бабушки" - рассказ о девочке, больной ДЦП и ее бабушке. В книжку также вошли рассказы Марины Гончаренко "Найда", "Охота на лягушек", "Гадкий цыпленок" и "Сказка о Прекрасной Снежинке". Книжка богато иллюстрирована художниками Марией Поповой и Марией Камзелевой.
Памятные и инвестиционные монеты России. 2009. Каталог-справочник
В каталог-справочник включены серии и выпуски памятных монет России (65 монет), выпущенных Банком России в 2009г. с указанием каталожных номеров. Информация о монетах содержит: фотографии (в натуральную величину) и краткое описание аверса и реверса монеты; название выпуска, серии и собственно монеты; размер; тираж; общую массу монеты; массу драгметалла; толщину; оформление гурта; чеканку; фамилии художников и скульпторов. Описание монет сопровождается краткой статьей событиях, которым посвящены памятные или юбилейные монеты. Выпуски и серии памятных монет сформированы по тематическим разделам в хронологическом порядке, согласно названиям серий, внутри серии - согласно дате выпуска и каталожному номеру. Справочный аппарат книги включает: указатель каталожных номеров памятных монет 2009 г.; описание структур каталожного номера; краткий словарь нумизматических терминов; коллекционную оценку монет. Каталог предназначен для коммерческих банков и других организаций, принимающих участие в нумизматических торга и аукционах, а также для нумизматов, коллекционеров и всех интересующихся историей монет и денежного обращения России. Издается с 2003 г.
Памятные монеты России. 2011 г. Каталог-справочник
В ежегодный каталог-справочник включены описания 69 памятных монет России, выпущенных в 2011 г. Банком России. Информация о каждой монете содержит фотографии (в натуральную величину), каталожный номер, название выпуска, серии и самой монеты, краткое описание аверса и реверса, размер, тираж, общую массу, массу драгметалла, толщину, оформление гурта, чеканку, фамилии художников и скульпторов. Выпуски и серии памятных монет сгруппированы по тематическим разделам в порядке года выхода серии, внутри серии - по каталожному номеру. В издание также включены указатель каталожных номеров монет 2011 г., описание структуры каталожного номера, краткий словарь нумизматических терминов, коллекционная оценка монет.
Современные монеты мира. Выпуск 6. Январь-июнь 2010
Информационный бюллетень включает характеристики и описания монет из драгоценных металлов иностранных государств, поступивших на российский рынок в период январь-июнь 2010 г. Бюллетень издается как приложение к справочнику "Современные монеты мира из драгоценных металлов: справочник для участников российского монетного рынка". Информация готовится на основе данных, предоставленных монетными дворами мира, а также Сберегательным банком Российской Федерации.
Современные монеты мира. Выпуск 7. Июль-декабрь 2010
Информационный бюллетень включает характеристики и описания монет из драгоценных металлов иностранных государств, поступивших на российский рынок в период июль-декабрь 2010 г. Бюллетень издается как приложение к справочнику "Современные монеты мира из драгоценных металлов: справочник для участников российского монетного рынка".
Современные монеты мира. Январь-июнь 2011. Выпуск № 8. Информационный бюллетень
В восьмом выпуске информационного бюллетеня представлены монеты из драгоценных металлов 13 иностранных государств, потупившие на российский рынок за период январь—июнь 2011 г. В интересах коллекционеров в бюллетене приводятся данные о полных сериях, даже если в данном выпуске представлена только их часть. В сводном указателе монет обобщена информация обо всех монетах иностранных государств, поступивших на российский рынок с 1998 г. и реализуемых ОАО "Сбербанк России". Информационный бюллетень издается как приложение к справочнику " Современные монеты мира из драгоценных металлов: справочник для участников российского монетного рынка". Выпуск 2. 2008—2009. Информация готовится на основе данных, представленных монентными дворами мира, а также Сберегательным Банком РФ.
Современные монеты мира. Выпуск 10. Январь-июнь 2012
Информационный бюллетень включает характеристики и описания монет из драгоценных металлов иностранных государств, поступивших на российский рынок в период январь-июнь 2012 г. Бюллетень издается как приложение к справочнику "Современные монеты мира из драгоценных металлов: справочник для участников российского монетного рынка".
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Бычок и коровка: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы и обязательно делайте по линейке предварительную разметку непишущей шариковой ручкой. Все объемные детали(купол, конус) промазываются изнутри клеем ПВА. Сборка фигурки осуществляется при помощи термоклея после полного высыхания всех деталей. В набор входят 78 полосок гофрокартона трех цветов - белого, желтого и коричневого размером 50х1 см и пластиковые глазки. Авторы набора Л.Курочкина, Т.Щур, А.Ургард, мастера студии "Милое дело", - настоящие профессионалы и с удовольствием делятся секретами изготовления своих удивительных моделей. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Два тигренка: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы и обязательно делайте по линейке предварительную разметку непишущей шариковой ручкой. Все объемные детали(купол, конус) промазываются изнутри клеем ПВА. Сборка фигурки осуществляется при помощи термоклея после полного высыхания всех деталей. В набор входят 78 полосок гофрокартона трех цветов - белого, желтого и коричневого размером 50х1 см и пластиковые глазки. Авторы набора Л.Курочкина, Т.Щур, А.Ургард, мастера студии "Милое дело", - настоящие профессионалы и с удовольствием делятся секретами изготовления своих удивительных моделей. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Заяц и зайчиха: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы и обязательно делайте по линейке предварительную разметку непишущей шариковой ручкой. Все объемные детали(купол, конус) промазываются изнутри клеем ПВА. Сборка фигурки осуществляется при помощи термоклея после полного высыхания всех деталей. В набор входят 78 полосок гофрокартона трех цветов - белого, желтого и коричневого размером 50х1 см и пластиковые глазки. Авторы набора Л.Курочкина, Т.Щур, А.Ургард, мастера студии "Милое дело", - настоящие профессионалы и с удовольствием делятся секретами изготовления своих удивительных моделей. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Петушок, курочка, два цыпленка: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы и обязательно делайте по линейке предварительную разметку непишущей шариковой ручкой. Все объемные детали(купол, конус) промазываются изнутри клеем ПВА. Сборка фигурки осуществляется при помощи термоклея после полного высыхания всех деталей. В набор входят 78 полосок гофрокартона трех цветов - белого, желтого и коричневого размером 50х1 см и пластиковые глазки. Авторы набора Л.Курочкина, Т.Щур, А.Ургард, мастера студии "Милое дело", - настоящие профессионалы и с удовольствием делятся секретами изготовления своих удивительных моделей. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Слонёнок и крокодил: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы и обязательно делайте по линейке предварительную разметку непишущей шариковой ручкой. Все объемные детали(купол, конус) промазываются изнутри клеем ПВА. Сборка фигурки осуществляется при помощи термоклея после полного высыхания всех деталей. В набор входят 78 полосок гофрокартона трех цветов - белого, желтого и коричневого размером 50х1 см и пластиковые глазки. Авторы набора Л.Курочкина, Т.Щур, А.Ургард, мастера студии "Милое дело", - настоящие профессионалы и с удовольствием делятся секретами изготовления своих удивительных моделей. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Насекомые: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Птицы: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Домашние животные: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Подводный мир: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Африканские животные: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Курочкина Лариса Владимировна, Щур Татьяна Васильевна, Ургард Анна Александровна Цветы, фрукты, ягоды: забавные фигурки из гофрокартона
Гофрокартон - удивительный материал: его полоски плотные и упругие, фигурки из них получаются объемные, красивые, а времени на их изготовление тратится немного. Дети обожают работать с гофрокартоном - ведь это интересный досуг и возможность получить новую игрушку! К тому же работа с этим материалом развивает мелкую моторику, творческое мышление и учит основам конструирования. Все основные и крупные детали делаются из полосок шириной 1 см, а маленькие плоские - из полосок 0,5 см. Чтобы разрезать полоску вдоль пополам, используйте большие ножницы. Сборка фигурки осуществляется при помощи клея ПВА. Материал: картон. Упаковка: пластиковый блистер. Сделано в Венгрии.
Картон Кики Мебель из картона. Техника изготовления шаг за шагом
Если вы любите оригинальные вещи, цените натуральные материалы и заботитесь о сохранении окружающей среды - тогда эта книга для вас. Ее автор, известный французский дизайнер Кики Картон, уже много лет занимается изготовлением мебели из… картона - упаковочного материала, который мы обычно, не задумываясь, выбрасываем. Картонная мебель очень популярна во многих странах Европы, ведь она легкая, прочная, экологичная, недорогая, и, самое главное, ее можно сделать своими руками. О себя добавим, что изготовление мебели по "рецептам" француженки Кики совсем несложно, как может показаться, и очень увлекательно. Это проверено. Комоды, стеллажи, тумбы, шкафы, кресла, пуфы - в книге вы найдете подробное описание изготовления девяти предметов мебели для детской, гостиной и спальни. Схемы и большое количество фотографий, наглядно иллюстрирующих процесс, помогут вам в точности воспроизвести выбранный объект и оригинально его декорировать. Приобщитесь к новой мировой тенденции и внесите неординарность в свое домашнее пространство.
ФГТ к структуре основной общеобр. прогр. дошк. обр. с обзором новых и обновле. действующих прогр.ДОУ
В сборнике представлены Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, а также дается обзор примерных образовательных программ дошкольного образования, созданных или переработанных в соответствии с ФГТ ("Счастливый ребёнок", "От рождения до школы", "Истоки", "Детство", "Успех"). Адресован заведующим ДОУ, воспитателям, методистам. Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования В соответствии с пунктом 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. № 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, № 25, ст. 2562; 2005, № 15, ст. 1350; 2006, № 18, ст. 2007; 2008, № 25, ст. 2990; № 34, ст. 3938; № 42, ст. 4825; № 46, ст. 5337; № 48, ст. 5619; 2009, № 3, ст. 378; № 6, ст. 738; № 14, ст. 1662), приказываю: Утвердить прилагаемые федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и ввести их в действие со дня вступления в силу настоящего приказа. Министр А. Фурсенко
ФГТ к структуре основной общеобр. прогр. дошк. обр. с обзором новых и обновле. действующих прогр.ДОУ
В сборнике представлены Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, а также дается обзор примерных образовательных программ дошкольного образования, созданных или переработанных в соответствии с ФГТ ("Счастливый ребёнок", "От рождения до школы", "Истоки", "Детство", "Успех"). Адресован заведующим ДОУ, воспитателям, методистам. Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования В соответствии с пунктом 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. № 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, № 25, ст. 2562; 2005, № 15, ст. 1350; 2006, № 18, ст. 2007; 2008, № 25, ст. 2990; № 34, ст. 3938; № 42, ст. 4825; № 46, ст. 5337; № 48, ст. 5619; 2009, № 3, ст. 378; № 6, ст. 738; № 14, ст. 1662), приказываю: Утвердить прилагаемые федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и ввести их в действие со дня вступления в силу настоящего приказа. Министр А. Фурсенко
Болотова Елена Леонидовна В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Выпуск 8. Беседы с родителями о правах ребенка
В выпуске 8, посвященном проблеме защиты прав ребенка, рассматриваются основные нормативно-правовые документы, гарантирующие права детей в обществе и семье: Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс РФ и др.; показана история формирования и совершенствования законодательства по защите детей в России; разъясняются основные права ребенка, закрепленные в международных и российских нормативно-правовых документах, что формирует правовую культуру родителей и воспитателей ДОУ, повышает их компетентность в юридических вопросах, касающихся защиты прав и свобод детей. Адресован педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.
Болотова Елена Леонидовна В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Выпуск 8. Беседы с родителями о правах ребенка
В выпуске 8, посвященном проблеме защиты прав ребенка, рассматриваются основные нормативно-правовые документы, гарантирующие права детей в обществе и семье: Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс РФ и др.; показана история формирования и совершенствования законодательства по защите детей в России; разъясняются основные права ребенка, закрепленные в международных и российских нормативно-правовых документах, что формирует правовую культуру родителей и воспитателей ДОУ, повышает их компетентность в юридических вопросах, касающихся защиты прав и свобод детей. Адресован педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.
Арнаутова Е. П. В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Вып. 9. Воспитание ребенка в семьях разных типов
В серии пособий под общим названием "В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями" содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В выпуске 9 рассматриваются разные типы современных семей и влияние их состава на воспитание детей. Даются практические рекомендации для родителей по воспитанию ребенка в семьях полных и неполных, двух- и трехпоколенных, с одним ребенком, двумя, тремя и более, в созданных на основе нарушенного родства и др. Анализируются особенности воспитания детей в семьях разного типа, показано влияние братьев и сестер на развитие личности ребенка, порядка (очередности) рождения детей в семье и др. Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям, а также специалистам для адресного консультирования семей разного типа и оказания им дифференцированной помощи. Материалы подготовлены в соответствии с рекомендациями Правительства Москвы для повышения компетентности родителей.
Арнаутова Е. П. В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Вып. 9. Воспитание ребенка в семьях разных типов
В серии пособий под общим названием "В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями" содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В выпуске 9 рассматриваются разные типы современных семей и влияние их состава на воспитание детей. Даются практические рекомендации для родителей по воспитанию ребенка в семьях полных и неполных, двух- и трехпоколенных, с одним ребенком, двумя, тремя и более, в созданных на основе нарушенного родства и др. Анализируются особенности воспитания детей в семьях разного типа, показано влияние братьев и сестер на развитие личности ребенка, порядка (очередности) рождения детей в семье и др. Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям, а также специалистам для адресного консультирования семей разного типа и оказания им дифференцированной помощи. Материалы подготовлены в соответствии с рекомендациями Правительства Москвы для повышения компетентности родителей.
Арнаутова Е. П. В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Вып. 9. Воспитание ребенка в семьях разных типов
В серии пособий под общим названием "В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями" содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В выпуске 9 рассматриваются разные типы современных семей и влияние их состава на воспитание детей. Даются практические рекомендации для родителей по воспитанию ребенка в семьях полных и неполных, двух- и трехпоколенных, с одним ребенком, двумя, тремя и более, в созданных на основе нарушенного родства и др. Анализируются особенности воспитания детей в семьях разного типа, показано влияние братьев и сестер на развитие личности ребенка, порядка (очередности) рождения детей в семье и др. Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям, а также специалистам для адресного консультирования семей разного типа и оказания им дифференцированной помощи. Материалы подготовлены в соответствии с рекомендациями Правительства Москвы для повышения компетентности родителей.
Боос Валентина Юрьевна, Кандаурова Алла Дмитриевна Практические упражнения на автоматизацию и дифференциацию звуков6 пособие для логопедов и родителей
Пособие включает практические упражнения, направленные на исправление звукопроизношения у детей дошкольного и школьного возраста с речевой патологией. В основу упражнений положены приемы автоматизации и дифференциации звуков. Предлагаемый речевой материал имеет существенную особенность: он составлен на все отрабатываемые звуки, но при коррекции конкретного звука исключаются слова и фразы с дефектно-произносимыми звуками. Данное издание будет интересно и полезно как логопедам, так и родителям проблемных детей.
Васильева Светлана Тематический словарь в картинках. Мир растений и грибов. Фрукты. Овощи
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир растений". Содержит вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, который проводятся в игровой форме. ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится составлять словосочетания, простые предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый. 2-е издание, стереотипное. Допущено министерством образования РФ.
Васильева Светлана Тематический словарь в картинках. Мир растений и грибов. Фрукты. Овощи
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир растений". Содержит вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, который проводятся в игровой форме. ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится составлять словосочетания, простые предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый. 2-е издание, стереотипное. Допущено министерством образования РФ.
Васильева Светлана Тематический словарь в картинках. Мир растений и грибов. Фрукты. Овощи
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир растений". Содержит вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, который проводятся в игровой форме. ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится составлять словосочетания, простые предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый. 2-е издание, стереотипное. Допущено министерством образования РФ.
Мейл Питер Год в Провансе
Английский писатель Питер Мейл (р. 1939) прославился буквально в одночасье, когда, оставив рекламный бизнес и общеобразовательную литературу для детей, написал книгу "Год в Прованесе", тут же ставшую международным бестселлером. Влюбленный в юг Франции, он создал своеобразную историю Прованса в романах, художественных путеводителях и энциклопедиях: "Отель "Пастис"", "Прованс навсегда", "Еще один год в Провансе", "Охота на Сезана", "Прованс от A до Z", а по роману "Хороший год" известный голливудский режиссер Ридли Скотт снял замечательный фильм с Расселом Кроу в главной роли. "Год в Провансе" - это искрящийся юмором и любовью к жизни рассказ о том, как писатель и его жена сделали то, о чем большинство из нас только мечтает. Они купили в Провансе старый фермерский дом и стали вести в нем совсем другую жизнь - полную гастрономических радостей, неожиданных открытий и смешных приключений. Им пришлось столкнуться и с нелегкими испытаниями, начиная с попыток освоить непонятное местное наречие и кончая затянувшимся на целый год ремонтом. Кроме того, они научились играть в боулз, побывали на козьих бегах и познали радости бытия в самой южной французской провинции.
Мейл Питер Год в Провансе
Английский писатель Питер Мейл (р. 1939) прославился буквально в одночасье, когда, оставив рекламный бизнес и общеобразовательную литературу для детей, написал книгу "Год в Прованесе", тут же ставшую международным бестселлером. Влюбленный в юг Франции, он создал своеобразную историю Прованса в романах, художественных путеводителях и энциклопедиях: "Отель "Пастис"", "Прованс навсегда", "Еще один год в Провансе", "Охота на Сезана", "Прованс от A до Z", а по роману "Хороший год" известный голливудский режиссер Ридли Скотт снял замечательный фильм с Расселом Кроу в главной роли. "Год в Провансе" - это искрящийся юмором и любовью к жизни рассказ о том, как писатель и его жена сделали то, о чем большинство из нас только мечтает. Они купили в Провансе старый фермерский дом и стали вести в нем совсем другую жизнь - полную гастрономических радостей, неожиданных открытий и смешных приключений. Им пришлось столкнуться и с нелегкими испытаниями, начиная с попыток освоить непонятное местное наречие и кончая затянувшимся на целый год ремонтом. Кроме того, они научились играть в боулз, побывали на козьих бегах и познали радости бытия в самой южной французской провинции.
Мейл Питер Еще один год в Провансе
Первая же книга английского писателя Питера Мейла (р. 1939) "Год в Провансе" сразу же завоевала любовь читателей и стала международным бестселлером. Она была переведена почти на два десятка языков и продана в одной только Великобритании в количестве четырех миллионов экземпляров. По сюжету книги был снят замечательный телефильм, и в Прованс потянулись туристы: кто взглянуть, кто пожить на время, а кто и переселиться навсегда. После успешного дебюта автор продолжил воспевать Прованс в новых произведениях, среди которых особенно известны "Отель "Пастис"", "Прованс навсегда", "Путешествие с вилкой и штопором", "Охота на Сезанна", "Прованс от А до Z". В романе "Еще один год в Провансе" страстный франкофил Питер Мейл вновь прославляет прелести галльской жизни. Он наблюдает за торговлей трюфелями, раскрывает секреты парфюмерии, рассуждает о генетических последствиях употребления фуа-гра и, как в классическом детективе, описывает таинственное убийство мясника. Живая, искрящаяся юмором и колоритными описаниями история переносит нас в край, чарующий ароматами полевых трав и покоем мирной трапезы на лоне природы.
Мейл Питер Еще один год в Провансе
Первая же книга английского писателя Питера Мейла (р. 1939) "Год в Провансе" сразу же завоевала любовь читателей и стала международным бестселлером. Она была переведена почти на два десятка языков и продана в одной только Великобритании в количестве четырех миллионов экземпляров. По сюжету книги был снят замечательный телефильм, и в Прованс потянулись туристы: кто взглянуть, кто пожить на время, а кто и переселиться навсегда. После успешного дебюта автор продолжил воспевать Прованс в новых произведениях, среди которых особенно известны "Отель "Пастис"", "Прованс навсегда", "Путешествие с вилкой и штопором", "Охота на Сезанна", "Прованс от А до Z". В романе "Еще один год в Провансе" страстный франкофил Питер Мейл вновь прославляет прелести галльской жизни. Он наблюдает за торговлей трюфелями, раскрывает секреты парфюмерии, рассуждает о генетических последствиях употребления фуа-гра и, как в классическом детективе, описывает таинственное убийство мясника. Живая, искрящаяся юмором и колоритными описаниями история переносит нас в край, чарующий ароматами полевых трав и покоем мирной трапезы на лоне природы.
Дурова Ирина Викторовна Развитие речи. Тематический словарь в картинках. Мир человека
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир человека", а также вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, которые проводятся в игровой форме, ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится правильно употреблять грамматические формы слов, составлять словосочетания, предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый.
Дурова Ирина Викторовна Развитие речи. Тематический словарь в картинках. Мир человека
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир человека", а также вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, которые проводятся в игровой форме, ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится правильно употреблять грамматические формы слов, составлять словосочетания, предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый.
Дурова Ирина Викторовна Развитие речи. Тематический словарь в картинках. Мир человека
Книга содержит обширный картинный материал по тематическому блоку "Мир человека", а также вопросы и задания, направленные на развитие речи дошкольника. В процессе занятий, которые проводятся в игровой форме, ребенок рассматривает картинки, сравнивает изображенные на них предметы, описывает их, отвечает на вопросы, учится правильно употреблять грамматические формы слов, составлять словосочетания, предложения и небольшие рассказы, правильно согласовывая в них слова, пополняет свой лексический запас (словарь существительных, прилагательных, глаголов). Книга поможет формированию у старших дошкольников грамматически правильного строя речи, что послужит в дальнейшем залогом их успешного обучения в школе. Задания детям читает взрослый.
Колпакова Ольга Валериевна Школа для снегурочек
В самом обычном городе, в самой обычной квартире живет самая обычная девочка Жанна. У нее задорные косички, кошка Котастрофа, гувернантка и плохое настроение. А какое еще может быть настроение, когда родители оставляют одну на все каникулы, а друзья постоянно дразнятся? Но тут случается чудо: Жанна поступает в настоящую школу для снегурочек! Сможет ли обычная девочка стать волшебной снегурочкой, вы узнаете из этой прекрасной книжки. Приглашаем познакомиться с новой историей от Ольги Колпаковой, автора детского бестселлера о Цветочных феечках! Для младшего школьного возраста.
Колпакова Ольга Валериевна Морозейка Минус Два
Что за имя такое - Морозейка? И почему Минус Два? Знакомьтесь с самым маленьким и самым теплым Дедом Морозом на свете! Морозейка появился на свет совершенно не похожим на остальных Дедов Морозов. Из-за этого одноклассники в дедморозовской школе то и дело над ним подтрунивали: "Кто в такого кроху поверит?" А как тут не поверить, если он сумел прокатиться на облаке, справиться с новогодними разбойниками и спасти праздник? Читайте о том, как маленький Морозейка Минус Два поверил сам в себя и всем вокруг доказал, что он настоящий Дед Мороз! Для младшего школьного возраста.
Штеффенсмайер Александр Лизелотта. Большой сюрприз
Рождество - время радостных забот для всех. Но кто волнуется больше остальных? Конечно же Лизелотта! Почтовая корова уже с копыт сбилась, разнося по домам новогодние подарки, а те всё не кончаются! Да ещё дорогу, как назло, замело пушистым рождественским снегом. Как же Лизелотте не заблудиться и успеть на праздник вовремя? Миллионы детей и взрослых во всём мире с нетерпением ждут новых историй о проделках весёлой и любознательной коровы. Замечательный детский художник Александр Штеффенсмайер придумал и нарисовал очаровательную Лизелотту в 1998 году. За четырнадцать лет её поклонники твёрдо усвоили, что приключения начинаются там, где Лизелотта! Для чтения взрослыми детям
Чуковский Корней Иванович Любимые герои сказок. "Муха-Цокотуха". "Мойдодыр". Тематический словарь в картинках
Предлагаемая книга из серии "Любимые герои сказок" предоставит юным читателям возможность не только услышать сказки Корнея Ивановича Чуковского "Муха-Цокотуха" и "Мойдодыр", проследить за их сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и порассуждать, оценить, например, поступки героев, сопоставляя их переживания со своими личными в похожих ситуациях. В пособии представлены интересные вопросы и задания для этого, в том числе рекомендации и материал из плотной бумаги для подготовки к кукольному спектаклю и изготовлению персонажей, игровое поле. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное - книга сказок научит его чтению - вдумчивому, неторопливому, осмысленному. Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии "Любимые герои сказок" помогут возродить преемственность одной из замечательных русских традиций - семейного чтения. Составители: Княжицкий А. И., Кудрявцева Н.Ю., Шестернина Н.Л., Нагибина И.П.
Чуковский Корней Иванович Любимые герои сказок. "Айболит". Тематический словарь в картинках
Предлагаемая книга из серии "Любимые герои сказок" предоставит юным читателям возможность не только услышать сказку Корнея Ивановича Чуковского "Айболит", проследить за ее сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и порассуждать, оценить, например, поступки героев, сопоставляя их переживания со своими личными в похожих ситуациях. В пособии представлены интересные вопросы и задания для этого, в том числе рекомендации и материал из плотной бумаги для подготовки к кукольному спектаклю и изготовлению персонажей, игровое поле. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное - книга сказок научит его чтению - вдумчивому, неторопливому, осмысленному. Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии "Любимые герои сказок" помогу возродить преемственность одной из замечательных русских традиций - семейного чтения. Составители: Княжецкий А.И., Кудрявцева Н.Ю., Шестернина Н.Л., Нагибина И.П.
Чуковский Корней Иванович Любимые герои сказок. "Тараканище". "Федорино горе". Тематический словарь в картинках
Предлагаемая книга из серии "Любимые герои сказок" предоставит юным читателям возможность не только услышать сказку Корнея Ивановича Чуковского "Айболит", проследить за ее сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и порассуждать, оценить, например, поступки героев, сопоставляя их переживания со своими личными в похожих ситуациях. В пособии представлены интересные вопросы и задания для этого, в том числе рекомендации и материал из плотной бумаги для подготовки к кукольному спектаклю и изготовлению персонажей, игровое поле. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное - книга сказок научит его чтению - вдумчивому, неторопливому, осмысленному. Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии "Любимые герои сказок" помогут возродить преемственность одной из замечательных русских традиций - семейного чтения. Составители: Княжицкий А.И., Кудрявцева Н.Ю., Шестернина Н.Л.
Чуковский Корней Иванович Любимые герои сказок. "Приключения Бибигона". Тематический словарь в картинках
Предлагаемая книга из серии "Любимые герои сказок" предоставит юным читателям возможность не только услышать сказку К.И. Чуковского "Приключения Бибигона", проследить за ее сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и узнать, почему герои поступают так, а не иначе, почему сказка рассказана именно в таком порядке, взглянуть на ее содержание по-новому - с позиций читателя XXI века, представить, что случилось бы с героями, если бы..., пофантазировать, придумать другую концовку сказки, поиграть в театр. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное - книга сказок научит его чтению - вдумчивому, неторопливому, осмысленному, без которого невозможно постижение мира юным читателем, сначала сказочного, а потом и реального, большого, необъятного и прекрасного. Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии "Любимые герои сказок" помогут возродить преемственность замечательной русской традиции - семейного чтения. Составители: Княжецкий А.И., Кудрявцева Н.Ю., Шестернина Н.Л.
Новикова Жанна Леонидовна, Рощина Анна Геннадьевна Тематический словарь в картинках. Времена года: Календарь наблюдений
В иллюстрированном пособии представлены обширный познавательный материал об особенностях и приметах каждого времени года и месяца, рекомендации по ведению наблюдений за изменениями в природе, в животном и растительном мире, а также стихи, загадки, вопросы и задания на закрепление материала, развитие речи и памяти. Свое портфолио ребенок может пополнить Грамотой, Благодарностью и Дипломом, образцы которых даны в книге. Пособие предназначено родителям, воспитателям, гувернерам для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (текст и задания читают детям взрослые). К тематическому словарю прилагаются методические рекомендации.
Новикова Жанна Леонидовна, Рощина Анна Геннадьевна Тематический словарь в картинках. Времена года: Календарь наблюдений
В иллюстрированном пособии представлены обширный познавательный материал об особенностях и приметах каждого времени года и месяца, рекомендации по ведению наблюдений за изменениями в природе, в животном и растительном мире, а также стихи, загадки, вопросы и задания на закрепление материала, развитие речи и памяти. Свое портфолио ребенок может пополнить Грамотой, Благодарностью и Дипломом, образцы которых даны в книге. Пособие предназначено родителям, воспитателям, гувернерам для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (текст и задания читают детям взрослые). К тематическому словарю прилагаются методические рекомендации.
Новикова Жанна Леонидовна, Рощина Анна Геннадьевна Тематический словарь в картинках. Времена года: Календарь наблюдений
В иллюстрированном пособии представлены обширный познавательный материал об особенностях и приметах каждого времени года и месяца, рекомендации по ведению наблюдений за изменениями в природе, в животном и растительном мире, а также стихи, загадки, вопросы и задания на закрепление материала, развитие речи и памяти. Свое портфолио ребенок может пополнить Грамотой, Благодарностью и Дипломом, образцы которых даны в книге. Пособие предназначено родителям, воспитателям, гувернерам для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (текст и задания читают детям взрослые). К тематическому словарю прилагаются методические рекомендации.
Горьканова Анна Николаевна Тематический словарь в картинках. Мир растений. Экзотические фрукты
Дидактические карточки с картинками познакомят детей с малоизвестным миром экзотических растений - фруктов. География их произрастания поможет расширить кругозор ребенка, закрепить представления о континентах и некоторых странах. В пособии дается также географическая карта мира. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Горьканова Анна Николаевна Тематический словарь в картинках. Мир растений. Экзотические фрукты
Дидактические карточки с картинками познакомят детей с малоизвестным миром экзотических растений - фруктов. География их произрастания поможет расширить кругозор ребенка, закрепить представления о континентах и некоторых странах. В пособии дается также географическая карта мира. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Горьканова Анна Николаевна Тематический словарь в картинках. Мир растений. Экзотические фрукты
Дидактические карточки с картинками познакомят детей с малоизвестным миром экзотических растений - фруктов. География их произрастания поможет расширить кругозор ребенка, закрепить представления о континентах и некоторых странах. В пособии дается также географическая карта мира. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Тематический словарь в картинках. Мир человека. Электробытовая техника
Красочные, яркие, реалистичные картинки с изображением современных электробытовых приборов сопровождаются вопросами и заданиями, которые помогут ребенку не только усвоить название этих приборов, го и пополнить его словарный запас, расширить общий кругозор. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Тематический словарь в картинках. Мир человека. Электробытовая техника
Красочные, яркие, реалистичные картинки с изображением современных электробытовых приборов сопровождаются вопросами и заданиями, которые помогут ребенку не только усвоить название этих приборов, го и пополнить его словарный запас, расширить общий кругозор. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Тематический словарь в картинках. Мир человека. Электробытовая техника
Красочные, яркие, реалистичные картинки с изображением современных электробытовых приборов сопровождаются вопросами и заданиями, которые помогут ребенку не только усвоить название этих приборов, го и пополнить его словарный запас, расширить общий кругозор. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Темат. словарь в картинках. Мир человека. Аудиотехника. Видеотехника. Оргтехника и средства связи
Дидактические карточки в картинках познакомят детей с широко вошедшими в нашу жизнь электроприборами - телевизором, телефоном, магнитофоном, а также с новыми современными устройствами - ноутбуком, принтером, сканером, цифровым фотоаппаратом, видеоплеером и др. На доступном дошкольнику уровне даются сведения о каждом предмете: что он собой представляет, для чего нужен, как работает и т.д. Книга расширит кругозор ребенка, пополнит его словарный запас. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Темат. словарь в картинках. Мир человека. Аудиотехника. Видеотехника. Оргтехника и средства связи
Дидактические карточки в картинках познакомят детей с широко вошедшими в нашу жизнь электроприборами - телевизором, телефоном, магнитофоном, а также с новыми современными устройствами - ноутбуком, принтером, сканером, цифровым фотоаппаратом, видеоплеером и др. На доступном дошкольнику уровне даются сведения о каждом предмете: что он собой представляет, для чего нужен, как работает и т.д. Книга расширит кругозор ребенка, пополнит его словарный запас. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Нефедова Катерина Петровна Темат. словарь в картинках. Мир человека. Аудиотехника. Видеотехника. Оргтехника и средства связи
Дидактические карточки в картинках познакомят детей с широко вошедшими в нашу жизнь электроприборами - телевизором, телефоном, магнитофоном, а также с новыми современными устройствами - ноутбуком, принтером, сканером, цифровым фотоаппаратом, видеоплеером и др. На доступном дошкольнику уровне даются сведения о каждом предмете: что он собой представляет, для чего нужен, как работает и т.д. Книга расширит кругозор ребенка, пополнит его словарный запас. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Спорт. Зимние игры. Тематический словарь в картинках: Мир человека
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о зимних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составление: Алекссеева Н.Н., Нагибина И.П.
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Спорт. Зимние игры. Тематический словарь в картинках: Мир человека
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о зимних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составление: Алекссеева Н.Н., Нагибина И.П.
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Спорт. Зимние игры. Тематический словарь в картинках: Мир человека
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о зимних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составление: Алекссеева Н.Н., Нагибина И.П.
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Тематический словарь в картинках Мир человека. Спорт. Летние виды
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о летних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составители: Алексеева Н.Н., Нагибина И.П,
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Тематический словарь в картинках Мир человека. Спорт. Летние виды
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о летних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составители: Алексеева Н.Н., Нагибина И.П,
Кнушевицкая Наталия Аркадьевна Тематический словарь в картинках Мир человека. Спорт. Летние виды
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о летних видах спорта. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям). Составители: Алексеева Н.Н., Нагибина И.П,
Мир человека. Посуда. Продукты питания. Одежда. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошк.
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Н. Л. Шестернина
Мир человека. Посуда. Продукты питания. Одежда. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошк.
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Н. Л. Шестернина
Мир человека. Посуда. Продукты питания. Одежда. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошк.
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Н. Л. Шестернина
Мир человека. Квартира. Мебель. Электротехника. Упражнения на проверку и закреп. знаний дошкольникоd
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Шестернина Н. Л. Для детей 5-7 лет.
Мир человека. Квартира. Мебель. Электротехника. Упражнения на проверку и закреп. знаний дошкольникоd
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Шестернина Н. Л. Для детей 5-7 лет.
Мир человека. Квартира. Мебель. Электротехника. Упражнения на проверку и закреп. знаний дошкольникоd
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составитель Шестернина Н. Л. Для детей 5-7 лет.
Мир человека. Город. Транспорт. Профессии. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составители Н. Л. Шестернина, И. П. Нагибина
Мир человека. Город. Транспорт. Профессии. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составители Н. Л. Шестернина, И. П. Нагибина
Мир человека. Город. Транспорт. Профессии. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников
Дидактический материал поможет закрепить и проверить сформированность у детей старшего дошкольного возраста умения правильно называть предметы, составлять краткие описания-характеристики, находить между ними сходство и различие по заданным признакам, обобщать и выделять одни предметы среди других, т.е. проводить их простейшую систематизацию. Вопросы и задания позволяют диагностировать степень усвоения ребенком начальных знаний о продуктах питания, посуде, одежде и способствуют совершенствованию его умственных операций - анализа, сравнения, синтеза, обобщения, необходимых для адекватной адаптации к окружающему и успешного обучения в школе. Пособие содержит также рекомендации для взрослых по организации и проведению занятий с детьми. Его можно использовать при индивидуальных занятиях с ребенком, во время групповых занятий в детском саду, в группах кратковременного пребывания детей и предшкольной подготовки, а также для работы с младшими школьниками на уроке, в группе продленного дня. Составители Н. Л. Шестернина, И. П. Нагибина
Противоположности. Тематический словарь в картинках
Дидактический материал в картинках поможет детям усвоить необходимый словарь определений предметов, явлений, которые они наблюдают вокруг, сформирует умения ребенка сравнивать их, выделять в них противоположные качества, признаки, расширит кругозор, активизирует его речь, коммуникативные навыки. Книга адресована воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Тексты читает детям взрослый. Составитель: Н. Л. Шестернина
Противоположности. Тематический словарь в картинках
Дидактический материал в картинках поможет детям усвоить необходимый словарь определений предметов, явлений, которые они наблюдают вокруг, сформирует умения ребенка сравнивать их, выделять в них противоположные качества, признаки, расширит кругозор, активизирует его речь, коммуникативные навыки. Книга адресована воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Тексты читает детям взрослый. Составитель: Н. Л. Шестернина
Противоположности. Тематический словарь в картинках
Дидактический материал в картинках поможет детям усвоить необходимый словарь определений предметов, явлений, которые они наблюдают вокруг, сформирует умения ребенка сравнивать их, выделять в них противоположные качества, признаки, расширит кругозор, активизирует его речь, коммуникативные навыки. Книга адресована воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Тексты читает детям взрослый. Составитель: Н. Л. Шестернина
Учусь ориентироваться в пространстве. Книга для занятий с детьми 5-7 лет
Предлагаемый дидактический материал, представленный в виде карточек и сюжетных картинок, речевые задания и разнообразные игры помогут ребёнку правильно определять местонахождение предметов в помещении и на улице вокруг себя и по отношению к другим предметам или людям. Они будут способствовать формированию у дошкольника умения ориентироваться в пространстве, активизируют его словарь и расширят кругозор. Книга содержит также словарь слов и сочетаний, обозначающих пространственные отношения, и вкладку - методические рекомендации по организации и проведению занятий.
Учусь ориентироваться в пространстве. Книга для занятий с детьми 5-7 лет
Предлагаемый дидактический материал, представленный в виде карточек и сюжетных картинок, речевые задания и разнообразные игры помогут ребёнку правильно определять местонахождение предметов в помещении и на улице вокруг себя и по отношению к другим предметам или людям. Они будут способствовать формированию у дошкольника умения ориентироваться в пространстве, активизируют его словарь и расширят кругозор. Книга содержит также словарь слов и сочетаний, обозначающих пространственные отношения, и вкладку - методические рекомендации по организации и проведению занятий.
Какие бывают службы помощи. Книжка с наклейками. Для занятий с детьми 5-7 лет
Пособие продолжает серию книг по подготовке детей к школе, их социальной адаптации к окружающему. Оно представляет собой тематически систематизированный и логически выстроенный красочный картинный материал, который познакомит ребенка с профессиями тех людей, кто изо дня в день старается сделать мир лучше, безопаснее, комфортнее, и будет способствовать формированию у дошкольника новых знаний об окружающем его мире, уточнению и дополнению уже имеющихся. О почтальонах и банкирах, работниках сберкасс, больниц, поликлиник, гостиниц и домоуправлений, о сотрудниках МЧС, пожарных служб, ГИБДД, ателье, прачечных, парикмахерских и ремонтных мастерских вы сможете увлекательно рассказать своему воспитаннику, занимаясь по нашей книге. Ребенок научится внимательно рассматривать ("обследовать") изображенные на картинках сюжеты о службах помощи и людях этих профессий, правильно определять и называть конкретные предметы на каждой из них, устанавливать простые связи между явлениями и предметами, их логическую взаимосвязь с общей темой картинки. Он научится определять причины и следствия событий, употребляя соответствующие слова-наименования и определения, сравнивать их и сопоставлять, оперировать обобщающими понятиями, находить аналогии в окружающем мире, работая в заданном с помощью вопросов и заданий алгоритме и осваивая таким образом способы умственной работы, которые будут ему необходимы для учебы в школе. Ребенку старшего дошкольного возраста любопытно узнать об образе жизни людей, представить себя на месте другого человека и понять, что именно трудно сделать в том или ином случае, а что легко, как нужно поступить в конкретной жизненной ситуации. Составитель Шестернина Н.Л.
Какие бывают службы помощи. Книжка с наклейками. Для занятий с детьми 5-7 лет
Пособие продолжает серию книг по подготовке детей к школе, их социальной адаптации к окружающему. Оно представляет собой тематически систематизированный и логически выстроенный красочный картинный материал, который познакомит ребенка с профессиями тех людей, кто изо дня в день старается сделать мир лучше, безопаснее, комфортнее, и будет способствовать формированию у дошкольника новых знаний об окружающем его мире, уточнению и дополнению уже имеющихся. О почтальонах и банкирах, работниках сберкасс, больниц, поликлиник, гостиниц и домоуправлений, о сотрудниках МЧС, пожарных служб, ГИБДД, ателье, прачечных, парикмахерских и ремонтных мастерских вы сможете увлекательно рассказать своему воспитаннику, занимаясь по нашей книге. Ребенок научится внимательно рассматривать ("обследовать") изображенные на картинках сюжеты о службах помощи и людях этих профессий, правильно определять и называть конкретные предметы на каждой из них, устанавливать простые связи между явлениями и предметами, их логическую взаимосвязь с общей темой картинки. Он научится определять причины и следствия событий, употребляя соответствующие слова-наименования и определения, сравнивать их и сопоставлять, оперировать обобщающими понятиями, находить аналогии в окружающем мире, работая в заданном с помощью вопросов и заданий алгоритме и осваивая таким образом способы умственной работы, которые будут ему необходимы для учебы в школе. Ребенку старшего дошкольного возраста любопытно узнать об образе жизни людей, представить себя на месте другого человека и понять, что именно трудно сделать в том или ином случае, а что легко, как нужно поступить в конкретной жизненной ситуации. Составитель Шестернина Н.Л.
Распопов Александр Геннадьевич Какие бывают театры. Для занятия с детьми 5-7 лет
Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений об одном из объектов окружающего мира - театре. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям).
Дурова Наталья Валентиновна Игры и упражнения на развитие фонетико-фонемического слуха у дошкольников. Книга для воспитателей
Предлагаемое пособие для работы по формированию звуковой культуры речи у детей 3-7 лет. Оно поможет научить детей слышать и правильно произносить звуки. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования. Может быть использовано в образовательной системе педколледжей и институтов, а также логопедами.
Занимательная азбука. Упражнение на развитие основ грамоты
Книга предназначена для совместных занятий педагогов или родителей с детьми 6-7 лет, овладевающими первоначальными навыками чтения. Она практически знакомит детей с понятиями звук, буква, слог, слово, предложение, текст, согласные и гласные звуки, твердые и мягкие согласные, учит чтению и составлению слогов, слов и предложений, развивает интерес и внимание к слову. Для решения данных задач в книгу включен материал разной степени сложности. Если ребенок затрудняется ответить, взрослые должны ему помочь, подсказать. Каждое задание в той или иной степени побуждает детей рассуждать, анализировать, делать собственные выводы, учиться их обосновывать, выбирать правильное решение среди различных вариантов ответов. В книгу включены также задания на развитие мелкой моторики.
Береславский Леонид Яковлевич, Береславская Алла Давидовна Современные игровые методики развития интеллекта. Занимательные задания для детей 2-6 лет
Книга предназначена для развития познавательных процессов ребенка дошкольного возраста. В ней предлагается систематизированный материал по формированию у детей геометрического мышления, активизации внимания, тренировке памяти, приобретению навыков умственной работы. Данные в пособии игры-упражнения прошли успешную апробацию в школе раннего интеллектуального развития "Открытие" в течение 20 лет.
Береславский Леонид Яковлевич, Береславская Алла Давидовна Современные игровые методики развития интеллекта. Занимательные задания для детей 2-6 лет
Книга предназначена для развития познавательных процессов ребенка дошкольного возраста. В ней предлагается систематизированный материал по формированию у детей геометрического мышления, активизации внимания, тренировке памяти, приобретению навыков умственной работы. Данные в пособии игры-упражнения прошли успешную апробацию в школе раннего интеллектуального развития "Открытие" в течение 20 лет.
Выродова Ирина Анатольевна Музыкальные игры для самых маленьких (от рождения до 2-х лет). Книга для родителей
Книга посвящена развитию маленького ребенка средствами музыки в процессе эмоционального общения со взрослым. Специально подобранные, выстроенные в определенную систему, музыкальные игры с детьми от рождения до двух лет, будут способствовать развитию музыкальности малыша, формированию у него стимула к занятиям различными видами музыкальной деятельности, окажут положительное влияние на его общее развитие, помогут установить первые контакты со сверстниками. Книга адресована прежде всего родителям, а также педагогам и психологам детских дошкольных учреждений. Станет незаменимым помощником нянь и гувернеров при домашнем воспитании ребенка.
Солнцева Ольга Викторовна, Коренева-Леонтьева Екатерина Владиславовна Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом. Учебно-мет. пособие (+CD)
Книга + диск с мультимедийной презентацией "Встречи с Санкт-Петербургом". В учебно-методическом пособии изложены материалы, которые помогут эффективно организовать работу с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с культурным наследием родного города. В книге представлены: педагогическая технология краеведческого образования детей; методические рекомендации по организации краеведческой работы с детьми; измерительные материалы для оценки результатов работы; мультимедийная презентация "Встречи с Санкт-Петербургом". Пособие будет интересно и полезно воспитателям, специалистам ДОУ, родителям, студентам средних и высших педагогических учебных заведений.
Солнцева Ольга Викторовна, Коренева-Леонтьева Екатерина Владиславовна Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом. Учебно-мет. пособие (+CD)
Книга + диск с мультимедийной презентацией "Встречи с Санкт-Петербургом". В учебно-методическом пособии изложены материалы, которые помогут эффективно организовать работу с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с культурным наследием родного города. В книге представлены: педагогическая технология краеведческого образования детей; методические рекомендации по организации краеведческой работы с детьми; измерительные материалы для оценки результатов работы; мультимедийная презентация "Встречи с Санкт-Петербургом". Пособие будет интересно и полезно воспитателям, специалистам ДОУ, родителям, студентам средних и высших педагогических учебных заведений.
Колосов Максим Игровой букварь. 3-7 лет. Пособие по обучению чтению (набор карточек + фломастер)
Набор карточек "Игровой букварь" поможет превратить обучение чтению ваших детей в увлекательную игру! В набор входит 20 карточек, 1 игровое поле, инструкция, 1 маркер. "Игровой букварь": использует популярный принцип обучения чтению по складам; предоставляет широкий выбор игровых ситуаций и приемов работы, наиболее эффективных для конкретного ребенка; позволяет использовать оптимальную меру подсказки; активно включает в работу все виды памяти: зрительную, слуховую, моторную. Стирающийся фломастер, входящий в комплект, позволяет: повторять игровые задания для тренировки навыка чтения необходимое количество раз; использовать самый простой и эффективный прием обучения "Делай, как я!". Играй, пиши, читай! Материал: ламинированный картон. Для детей 3-7 лет.
Монина Галина Борисовна, Лютова-Робертс Елена Константиновна Злой, веселый, грустный. Набор игровых карточек для развития внимания, памяти, навыков общения
Уважаемые взрослые! Вы хотите, чтобы ваши дети стали успешными и счастливыми? В ваших силах сегодня заложить фундамент их благополучной будущей жизни: научить конструктивно общаться, понимать эмоции и чувства как свои, так и окружающих, творчески подходить к решению проблем, не бояться ответственности, инициативы и самостоятельности. Мы предлагаем набор игровых карточек, с помощью которых вы сможете: - сформировать у детей умения и навыки конструктивного общения; - научить их управлять своими эмоциями и поведением; - выработать привычку брать на себя ответственность в принятии решений; - развить творческое мышление, инициативность и самостоятельность. Игры, которые можно организовать с помощью карточек из набора, разработаны на основе технологии формирования инициативности, самостоятельности, ответственности дошкольников. Успехов вам и удовольствия от общения с детьми! К набору карточек прилагается книжка-инструкция. Для детей от 3-х до 12-ти лет.
Монина Галина Борисовна, Лютова-Робертс Елена Константиновна Злой, веселый, грустный. Набор игровых карточек для развития внимания, памяти, навыков общения
Уважаемые взрослые! Вы хотите, чтобы ваши дети стали успешными и счастливыми? В ваших силах сегодня заложить фундамент их благополучной будущей жизни: научить конструктивно общаться, понимать эмоции и чувства как свои, так и окружающих, творчески подходить к решению проблем, не бояться ответственности, инициативы и самостоятельности. Мы предлагаем набор игровых карточек, с помощью которых вы сможете: - сформировать у детей умения и навыки конструктивного общения; - научить их управлять своими эмоциями и поведением; - выработать привычку брать на себя ответственность в принятии решений; - развить творческое мышление, инициативность и самостоятельность. Игры, которые можно организовать с помощью карточек из набора, разработаны на основе технологии формирования инициативности, самостоятельности, ответственности дошкольников. Успехов вам и удовольствия от общения с детьми! К набору карточек прилагается книжка-инструкция. Для детей от 3-х до 12-ти лет.
FIMOair самоотвердевающая полимерная глина, 500 гр., цвет белый
FIMO AIR basic (EFAPLAST) белый - это полимерная глина, отвердевающая на воздухе. FIMO air прекрасно подходит для занятий с детьми, т. к., по информации от производителя, состоит на 97% из натуральных веществ. После высыхания глина становится прочной, можно ошкуривать, вырезать по поверхности изделия, покрывать ее красками. FIMO Air можно использовать при создании лепестков для цветов, брелков, украшений и других изделий. Масса 500 грамм. Сделано в Германии
FIMOair самоотвердевающая полимерная глина, 500 гр., цвет терракота
FIMO AIR basic (EFAPLAST) терракотовый - это полимерная глина, отвердевающая на воздухе. FIMO air прекрасно подходит для занятий с детьми, т. к., по информации от производителя, состоит на 97% из натуральных веществ. После высыхания глина становится прочной, можно ошкуривать, вырезать по поверхности изделия, покрывать ее красками. FIMO Air можно использовать при создании лепестков для цветов, брелков, украшений и других изделий. Масса 500 грамм. Сделано в Германии
FIMOair самоотвердевающая полимерная глина, 500 гр., цвет телесный
FIMO AIR basic (EFAPLAST) телесный - это полимерная глина, отвердевающая на воздухе. FIMO air прекрасно подходит для занятий с детьми, т. к., по информации от производителя, состоит на 97% из натуральных веществ. После высыхания глина становится прочной, можно ошкуривать, вырезать по поверхности изделия, покрывать ее красками. FIMO Air можно использовать при создании лепестков для цветов, брелков, украшений и других изделий. Масса 500 грамм. Сделано в Германии


Булгаковская энциклопедия