Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Нестерина Елена Вячеславовна Большая книга приключений. Мое лучшее лето
"Братство Белой Руки" Если вы приехали в летний лагерь и ждете веселых приключений, а вместо этого целыми днями подметаете аллеи и чистите картошку на кухне, то остается два пути - или хватать чемодан и бежать, или развлекать себя самостоятельно. Арина Балованцева и ее друзья так и поступили: организовали тайное Братство Белой Руки со штаб-квартирой на чердаке. Однако в лагере объявился воришка, и именно на Арину падают все подозрения! Снять со своего предводителя обвинения и найти настоящего вора - это дело чести тайного детского Ордена… "Ниндзя с томагавком" Что бы вы сделали, если бы в обычном русском лесу встретили… индейцев? Арина Балованцева сначала решила с ними познакомиться - ведь она так любила книги и фильмы о краснокожих! Но индейцы оказались какими-то странными. Поддельными! Флаг, обычаи, порядки - у этих ребят все было неправильно. И Арина с друзьями решили проучить самозванцев, чтобы те начали уважать историю коренных обитателей Америки. Они установили слежку за лагерем и выяснили: кто-то украл у индейцев всю казну. Кажется, найти вора самим обитателям лагеря не под силу. А вот Арина и ее отряд невидимок с этим справятся! "Предпоследний динозавр" Болота... Над ними сгущается сумрак, встают туманы. Никому не захочется отправиться в такое негостеприимное место. Никому - кроме Никиты, мальчишки, вооруженного спутниковым навигатором. Пусть верный квадроцикл завяз в трясине - Никита попробует пройти болото пешком. Ведь только он может спасти свою команду от позорного поражения в суперинтересной и суперсложной игре… А рядом, между тем, происходит что-то необычное, странное, даже пугающие. Над трясиной разносится оглушительный рев неизвестной твари. Неужели отважного мальчишку ждет встреча с этим существом? Для среднего школьного возраста.
Карандаш механический Graphite, 0,5 мм, цвет корпуса - синий (777)
Механический карандаш для письма и рисования. Удобный пластиковый клип. Матовый прозрачный корпус, с антискользящим покрытием. Сверх большой ластик в цвет корпуса. Удобная система установки нового грифеля. Два грифеля в комплекте внутри карандаша. Толщина - 0,5 мм. Сделано в Германии.
Карандаш механический Graphite (0,7 мм, цвет корпуса - синий) (777)
Механический карандаш для письма и рисования. Удобный пластиковый клип. Матовый прозрачный корпус, с антискользящим покрытием. Сверх большой ластик в цвет корпуса. Удобная система установки нового грифеля. Два грифеля в комплекте внутри карандаша. Толщина - 0,7 мм. Сделано в Германии.
Карандаш механический Graphite (HB, 0,3 мм., цвет корпуса черный) (925)
Механический карандаш Graphite 925 с ластиком, для работы с линейками и шаблонами. Круглый корпус. Цвет корпуса - черный. Хромированный клип. Цветной код для обозначения толщины линии. Подвижное окошко для индикации твердости. Прорезиненная зона захвата. Сделано в Таиланде.
Цанговый карандаш Mars Technico (HB, 2 мм.) (788)
Цанговый карандаш для черчения, рисования и письма. Для грифелей 2 мм. С металлическим клипом. Грифель HB. Имеет рифленую зону хвата, которая не дает руке скользить и облегчает работу. Сделано в Германии.
Карандаши 6 цветов, трехгранные "Noris Club" (127NC6)
Трехгранные цветные карандаши стандартного размера для всех возрастных групп. Специальная эргономичная форма, корректирующая ученический захват, для рисования без усталости и усилий. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Прочные грифели сочных цветов. Легко затачивать при любом качестве точилки. Цветные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). Грифель диаметром 3 мм. Сделано в Германии.
Карандаши цветные трехгранные Noris Club Jumbo (6 цветов)
Цветные карандаши Jumbo-размера эргономичной треугольной формы с закругленными краями, мягкая поверхность с эффектом анти-скольжения. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Специальная эргономичная форма, корректирующая ученический захват, для рисования без усталости и усилий, идеально подходит для первых упражнений письма и рисования. Цветные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). Легко затачивать при любом качестве точилки для толстых цветных карандашей. В набор входят карандаши 6-ти цветов .
Курдюкова Светлана Владимировна, Сунцова Анастасия Владимировна Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей старшего дошкольного возраста
В книге представлен нейропсихологический подход к развитию и формированию памяти детей старшего дошкольного возраста, предложено множество разнообразных игр и упражнений, а также оригинальные методы развития памяти, разработанные сотрудниками Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии Книга будет интересна широкому кругу специалистов: нейропсихологам, психологам, дефектологам, педагогам ДОУ и родителям дошкольников, вдумчиво относящимся к развитию своего ребенка
Курдюкова Светлана Владимировна, Сунцова Анастасия Владимировна Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей старшего дошкольного возраста
В книге представлен нейропсихологический подход к развитию и формированию памяти детей старшего дошкольного возраста, предложено множество разнообразных игр и упражнений, а также оригинальные методы развития памяти, разработанные сотрудниками Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии Книга будет интересна широкому кругу специалистов: нейропсихологам, психологам, дефектологам, педагогам ДОУ и родителям дошкольников, вдумчиво относящимся к развитию своего ребенка
Карандаши цветные Noris Club (24 цвета) (144ND24)
Классические шестигранные карандаши стандартного размера для всех возрастных групп. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Прочные грифели сочных цветов. Легко затачивать при любом качестве точилки. Карандаши имеют специальное лакированное покрытие. Цветные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). Грифель диаметром 3 мм. Сделано в Германии.
Карандаши акварельные Noris Club (36 цвета, кисть)
Акварельный карандаш для широкого спектра возможностей, для творческого подхода к рисованию с помощью воды и кисточки. Акварельный грифель можно смешивать как в сухом, так и в мокром виде. Классические шестигранные карандаши стандартного размера для всех возрастных групп. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Прочные грифели сочных цветов. Легко затачивать при любом качестве точилки. Карандаши имеют специальное лакированное покрытие. Цветные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). В набор входит кисть. Грифель диаметром 3 мм. Сделано в Германии.
Карандаши акварельные трехгранные Ergosoft, 24 цвета (156SB24)
Акварельный карандаш для широкого спектра возможностей, для творческого подхода к рисованию с помощью воды и кисточки. Акварельный грифель можно смешивать как в сухом, так и в мокром виде. Тонкий трехгранный карандаш для всех возрастных групп, для рисования без усталости и усилий. С уникальной мягкой поверхностью, не допускающей скольжения. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Мягкие, устойчивые к излому грифели. Карандаши покрыты лаком на водной основе. Легко затачивать при любом качестве точилки. Акварельные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). Грифель диаметром 3 мм. Упаковка: пластиковый бокс с подвесом. Сделано в Германии.
Карандаши Noris Club (12 цветов, чернографитовый карандаш, ластик)
Набор из цветных карандашей (12 цветов), чернографитового карандаша (HB) и ластика. Классические шестигранные карандаши стандартного размера для всех возрастных групп. Система защиты от поломки ABS (Anti-break-system) увеличивает устойчивость и сокращает ломкость грифеля. Прочные грифели сочных цветов. Легко затачивать при любом качестве точилки. Карандаши имеют специальное лакированное покрытие. Цветные карандаши соответствуют Европейскому стандарту EN 71 (требования безопасности к игрушкам). Грифель диаметром 3 мм. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Сlassic, желтый (364-1BKDA)
Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Сlassic (8 штук) (364)
Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. В наборе 8 текстовыделителей. Цвета чернил: желтый, оранжевый, розовый, фиолетовый, голубой, салатовый. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Сlassic, желтый (ластик, механический карандаш, ручка, линейка) (364)
Набор состоит из желтого текстовыделителя, ластика, механического карандаша, ручки и линейки (15 см). Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Сlassic, желтый (ластик, механический карандаш, ручка, линейка) (364)
Набор состоит из желтого текстовыделителя, ластика, механического карандаша, ручки и линейки (15 см). Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Сlassic, желтый (ластик, механический карандаш, ручка, линейка) (364)
Набор состоит из желтого текстовыделителя, ластика, механического карандаша, ручки и линейки (15 см). Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. Сделано в Германии.
Текстовыделитель Classic (4 штуки) (364SC4)
Выделитель текста для любого типа бумаги, бумаги для факса и компьютерных распечаток, в т.ч. отпечатанных на лазерных и струйных принтерах последнего поколения. Сохраняет и не размазывает текст, написанный шариковой или капиллярной ручкой, карандашом или отпечатанный на принтере. Быстросохнущие пигментные чернила. Сверхмягкое и сверхдолгое (ресурс - более 330 метров) письмо! Маркеры могут дозаправляться без контакта и вытекания чернил. Цвет чернил соответствует цвету корпуса. Колпачок с клипом и функцией легкого открывания. Модели в том числе предназначены для выделения текста с последующим копированием. Сохранение выделения после копирования без потери текста. Функция автоматического выравнивания давления, предотвращение от утечки чернил в полете. Яркие и насыщенные цвета. Толщина линии: 1-5 мм. Цвета чернил: желтый, оранжевый, розовый, салатовый. Сделано в Германии.
Шаблон для черчения окружностей Mars (D=1-36 мм)
Трафарет для черчения окружностей. Для окружностей диаметром 1 - 36 мм Диаметр 1 - 10 мм с увеличением на 0,5 мм Диаметр 11 - 36 мм с увеличением на 1 мм Со скошенными краями для предотвращения смазывания и растекания чернил. Материал: прозрачный пластик Сделано в Германии.
Циркуль "Mars 556 Comfort" (max D=22,5 см) (556WP00)
Точный геометрический циркуль с пружинной головкой, шпинделем и центральным колесом. Прочный пластиковый/ металлический циркуль. Сменная игла. Максимальный диаметр окружности: 225 мм Длина: 154 мм В наборе циркуль Mars 556 Comfort в пластиковом блистере и коробка для запасных деталей. Сделано в Германии.
Циркуль "Mars 559 Basic" (D=34 см., металлический, с запасным грифелем)
Точный циркуль с ребристым наконечником для ровного построения. С безопасной тупоугольной иглой. Максимальный диаметр окружности приблизительно 34 см. Длина - 128 мм. В наборе циркуль Mars Basic 559 в пластиковом блистере и запасные грифели. Сделано в Германии.
Игра "Angry Birds Starwars. Дженга. Атака Клонов" (4803E24A)
Созданная по мотивам он-лайн игры, настольная игра Angry Birds "Star Wars Дженга: Атака Клонов" предлагает игрокам построить Геонозис - вражескую башню смертоносных свинок и с помощью космического корабля запустить в нее отважного Мэйс Винду и мастера Йоду, чтобы захватить и уничтожить башню. В набор входят блоки в виде боевых дроидов, блоки Супер боевых дроидов, текстурные блоки башни Геонозис, а также эксклюзивные фигурки: свинки Джанго Фетт и генерал Гривус и птички Мейс Винду и Мастер Йода. Каждый участник выстраивает башню в соответствии с правилами, устанавливает на нее свинок и с помощью катапульты запускает в нее птичек. В этой версии игры катапульта представлена в виде республиканского космического корабля с двумя посадочными местами. Так что игрок может запустить в башню сразу двух птичек, чтобы нанести сокрушительный удар. За каждую сбитую фигурку или за уничтожение башни начисляются баллы. Игра идет поочередно. Перед началом игры участники договариваются о количестве боев. Побеждает тот, у кого в итоге будет больше всех очков за уничтожение Геонозиса. Это веселая и интересная игра рассчитана на двоих и будет интересна не только любителям мобильных Angry Birds, но и всем поклонникам саги о Звездных войнах. С помощью этой игры можно здорово провести время со своими детьми после трудового дня. Материал: пластмасса. Упаковка: картонная коробка. Для детей от 8 лет. Количество игроков: 1-2. Сделано в Китае.
Игра "Приключения Рапунцель" (A6173121)
Как только вы откроете игровое поле, на нем вырастет высоченная башня, в которой сидит заточенная принцесса Рапунцель. Отправляйтесь в путь и освободите её из плена. Количество игроков: 2. Материал6 картон, пластмасса. Упаковка: картонная коробка. Для детей от 3 лет. Сделано в Китае.
НаборAngry birds Go Мульти (A6181E27)
В комплекте 2 фигурки с машинками, 1 фигурка устройство, с помощью которого можно "телепортировать" фигурку в он-лайн игру. Это пластиковая подставка с увеличительным стеклом, ее нужно ставить на камеру мобильного устройства, и с его помощью камера считывает штрих код с игрушки. Материал: пластмасса. Производство: Китай
Игра "Дженга Тетрис" (A4843E24)
Дженга Тетрис - настольная игра предназначенная для небольшой компании. Она помогает развивать логическое мышление и память. Игра будет интересна детям старше 8 лет. Производство: Китай
Игра Битва Трансформеров (A6664E24)
В упаковке 2 трансформера. Нажимайте на рычажок, расположенный на рукоятке и трансформер будет двигать корпусом. В комплекте 2 трансформера. Состав: пластмасса. Производство: Китай
Кукла Малышка "Новые зубки" BABY ALIVE (28385E24)
Hasbro Baby Alive Малышка Новые зубки - это кукла, которая неизменно будет радовать вашего ребенка. У Малышки растут первые зубки, и ей нужна ваша помощь, чтобы ухаживать за ними. Угостите ее специальным печеньем для зубов и посмотрите, как она его кусает. Не забудьте поменять ей подгузник, после того, как она попьет из своей чашки. Но самое главное - не забывайте чистить зубы щеткой со специальной пастой. У каждой девочки теперь есть прекрасная возможность играть и ухаживать за Малюткой, примеряя на себя роль маленькой заботливой мамы. Производство: Китай Материал: пластмасса, текстиль.
Игра "Операция. Доктор Плюшева" (A5879121)
Лечите болезни вместе с доктором Плюшевой и избегайте звукового сигнала! Требуются 2 батарейки типа 1,5V AA или LR6 (в комплект не входят). Количество игроков: 1 и более. Материал: пластмасса. Упаковка6 картонная коробка. Для детей от 4 лет. Сделано в Ирландии.
Трансформеры в ассортименте PREKOOL (A7024E24)
Фигурки Трансформеров легко превращаются в Роботов и обратно, а благодаря простой конструкции, подходят даже для самых маленьких любителей героев. Состав: пластмасса Производство: Китай
Каминская Елена Анатольевна Лоскутное шитье. Самоучитель для начинающих
В народе всегда ценилась ручная работа, и среди множества видов рукоделия лоскутное шитье занимает особое место. Корни этого вида искусства уходят далеко в прошлое. Лоскутное шитье - соединение различных лоскутков материи в единое полотно. Описание этого вида рукоделия встречается еще в исторических описаниях XI в. Принято считать, что лоскутная техника шитья возникла еще в Англии, а затем распространилась по всему миру. Лоскутные изделия стали появляться в Европе, на Руси, в Австралии, Америке. С помощью лоскутной техники можно получить неповторимые изделия, которые украсят домашний интерьер. Разнообразие и многоцветность таких изделий притягивают внимание и создают уютную обстановку в доме. Особенно подходят лоскутные изделия для интерьера в стиле кантри. Это всевозможные прихватки, скатерти, одеяла, подушки и даже занавески. Для украшения гостиной прекрасным решением станут декоративные панно и диванные подушки. Лоскутки подойдут и для создания различных аксессуаров - кошельков, сумочек.
Плахова Татьяна Владимировна, Калинина Татьяна Владимировна Портфолио старшеклассника. Дневник достижений
Портфолио является современной эффективной формой оценивания, накопления образовательных результатов и достижений школьника, а также помогает решать важные педагогические задачи в условиях реализации ФГОС. Портфолио старшеклассника представлено в виде дневника личностных успехов и роста, в котором учащиеся самостоятельно или в сотрудничестве с классным руководителем, учителями-предметниками и родителями смогут сделать рефлексивный анализ достигнутых за учебный год результатов, отразить динамику формирования предметных умений, мета-предметных действий, творческих и спортивных достижений, качество применения индивидуальных образовательных ресурсов, развитие и укрепление лидерской позиции как основы будущей профессиональной деятельности. Приведенные образцы, формы-шаблоны, таблицы помогут грамотно зафиксировать личностные показатели учебных и социальных практик. Ресурсный материал позволит детальнее познать себя, свои интересы, приоритеты, сформировавшиеся компетентности. Предназначено учащимся 10-11 классов; рекомендовано учителям и классным руководителям; полезно родителям.
Плахова Татьяна Владимировна, Кулдашова Наталья Васильевна Портфолио ученика. 5-9 классы. ФГОС
Портфолио является современной эффективной формой оценивания, накопления образовательных результатов и достижений школьника, а также помогает решать важные педагогические задачи в условиях реализации ФГОС. Портфолио ученика 5-9 классов представлено в виде копилки личностных достижений, где отражается динамика формирования предметных умений, метапредметных действий, творческих и спортивных успехов. В портфолио учащиеся самостоятельно или в сотрудничестве с классным руководителем, учителями-предметниками, родителями смогут сделать рефлексивный анализ достигнутых за учебный год результатов, качества применения индивидуальных образовательных ресурсов, развития и укрепления лидерской позиции как основы становления личности. Приведенные образцы, формы-шаблоны, таблицы помогут грамотно зафиксировать личностные показатели учебных и социальных практик. Ресурсный материал позволит детальнее познать себя, свои интересы, расставить образовательные приоритеты, определить сформировавшийся уровень компетентностей, спроектировать перспективы, ориентировать себя на выбор будущей профессии. Предназначено учащимся 5-9 классов, рекомендовано учителям и классным руководителям, полезно родителям. 2-е издание, исправленное.
Зинченко Нина Николаевна География. Интерактивные формы работы с учащимися 6-8 классов. Продуктивный уровень. ФГОС
Введение партнерских отношений в системе "учитель - ученик" в процессе реализации активных форм обучения и взаимодействия в группе позволяет критически осмыслить получаемую информацию, развивает интерес и желание школьников приобретать новые знания и умения, что является необходимым условием выполнения ФГОС. Пособие раскрывает инновационные подходы к обучению географии одаренных школьников 6-8 классов. Детальные разработки интерактивных игр "Географическая кругосветка" и "Золотая осень" будут полезны при организации и проведении игр любого уровня, школьных и городских олимпиад, внеаудиторных занятий с целью развития интеллектуальных и творческих способностей, формирования УУД у обучающихся. Содержание конкурсных заданий, брейн-рингов может быть использовано и в урочной деятельности с целью активного вовлечения учащихся в образовательный процесс. Предназначено руководителям МО, учителям географии, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, студентам педагогических специальностей.
Зинченко Нина Николаевна География. Интерактивные формы работы с учащимися 6-8 классов. Продуктивный уровень. ФГОС
Введение партнерских отношений в системе "учитель - ученик" в процессе реализации активных форм обучения и взаимодействия в группе позволяет критически осмыслить получаемую информацию, развивает интерес и желание школьников приобретать новые знания и умения, что является необходимым условием выполнения ФГОС. Пособие раскрывает инновационные подходы к обучению географии одаренных школьников 6-8 классов. Детальные разработки интерактивных игр "Географическая кругосветка" и "Золотая осень" будут полезны при организации и проведении игр любого уровня, школьных и городских олимпиад, внеаудиторных занятий с целью развития интеллектуальных и творческих способностей, формирования УУД у обучающихся. Содержание конкурсных заданий, брейн-рингов может быть использовано и в урочной деятельности с целью активного вовлечения учащихся в образовательный процесс. Предназначено руководителям МО, учителям географии, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, студентам педагогических специальностей.
Формирование личностных компетенций учащихся. ФГОС
В пособии предлагаются внеурочные занятия, разработанные в соответствии с положениями Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и требованиями ФГОС, направленные на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становления их гражданской идентичности. Содержание занятий основано на системном изучении курса "Истоковедение" (авторы И. А. Кузьмин, А. В. Камкин). Предназначено организаторам внеурочной деятельности, заместителям директоров школ по воспитательной и социальной работе, учителям начальной и средней школы, педагогам дополнительного образования. Составитель: Кузнецова Наталья Александровна
Кузнецова Ольга Александровна, Салахеева Маргарита Леонидовна, Салахеев Сергей Ахкиямитдинович Портфолио. Русский язык. 1 класс. Самооценка. Самоконтроль
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности: умение принимать учебную задачу, определять учебные операции, производить контроль и самоконтроль, оценку и самооценку. Все задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Портфолио содержит разделы: "Стартовая работа", "Карта знаний", "Карта самонаблюдения", оценочные листы, вводные и проверочные работы, "Диагностика учителя", анкета для учащихся, комментарии для учителя. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Кузнецова Ольга Александровна, Салахеева Маргарита Леонидовна, Салахеев Сергей Ахкиямитдинович Портфолио. Русский язык. 1 класс. Самооценка. Самоконтроль
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности: умение принимать учебную задачу, определять учебные операции, производить контроль и самоконтроль, оценку и самооценку. Все задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Портфолио содержит разделы: "Стартовая работа", "Карта знаний", "Карта самонаблюдения", оценочные листы, вводные и проверочные работы, "Диагностика учителя", анкета для учащихся, комментарии для учителя. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Салахеева Маргарита Леонидовна, Мухамадьярова Гульшат Рифгатьевна, Кузнецова Ольга Александровна Портфолио. Русский язык. 2 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на становление элементарной культуры учебной деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, осуществления контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Все задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Салахеева Маргарита Леонидовна, Мухамадьярова Гульшат Рифгатьевна, Кузнецова Ольга Александровна Портфолио. Русский язык. 2 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на становление элементарной культуры учебной деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, осуществления контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Все задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Салахеева Маргарита Леонидовна, Мухамадьярова Гульшат Рифгатьевна, Кузнецова Ольга Александровна Портфолио. Русский язык. 4 класс. Самооценка. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на развитие элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Салахеева Маргарита Леонидовна, Мухамадьярова Гульшат Рифгатьевна, Кузнецова Ольга Александровна Портфолио. Русский язык. 4 класс. Самооценка. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на развитие элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.
Головач Марина Витальевна Математика. 1 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности первоклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 1 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности первоклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 2 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 2 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 3 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 3 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 4 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Головач Марина Витальевна Математика. 4 класс. Самооценка. Самоконтроль. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Акимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 2 класс. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Акимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 2 класс. Портфолио учащегося. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Якимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 3 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Якимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 3 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Якимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 4 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности у младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Якимова Людмила Эдуардовна Английский язык. 4 класс. Самооценка. Самоконтроль. ФГОС
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности у младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности четвероклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
Меттус Елена Валентиновна, Литвина Анна Валерьевна Личностное портфолио. Воспитай в себе человека. ФГОС
Понятие "личностное портфолио" определяет комплекс социально значимых качеств, свойств и характеристик, формированию которых поможет предлагаемое пособие, представляющее курс занятий, направленных на саморазвитие и самовоспитание личности. Понятие "личностное портфолио" определяет комплекс социально значимых качеств, свойств и характеристик как личностных результатов саморазвития и достижений школьника, формированию которых отводится доминантное значение в требованиях ФГОС. Круг рассматриваемых проблем в предложенном пособии чрезвычайно широк: как строить отношения со сверстниками, родителями, учителями; как лучше выглядеть и как вести себя в различных ситуациях; что дорого, свято и интересно. Особое внимание уделено проблемам переходного возраста, вопросам самоопределения, формированию собственной системы жизненных ценностей. Пособие представляет курс занятий, направленных на саморазвитие и самовоспитание личности; может быть использовано в качестве рабочей тетради для учащихся 7-8 классов, а также послужит превосходным дополнительным материалом учителям и психологам на классных часах, посвященных изучению нравственных и этических аспектов; полезно родителям подростков.
Булат Антонина Ивановна, Малых Елена Николаевна Портфолио здоровья учащегося начальной школы. Самодиагностика. Самоанализ. Самооценка. ФГОС
Портфолио по формированию здорового образа жизни младших школьников направлено на обобщение знаний и умений, полученных учащимися начальной школы на уроках окружающего мира и физической культуры. Работая с портфолио, учащийся покажет свои знания в области строения человека, гигиены, истории физической культуры и закрепит двигательные навыки и умения, а также получит неоценимый опыт самоанализа и самодиагностики. Комплект предлагаемого портфолио содержит личную карту здоровья, таблицу уровня физической подготовленности, листы самоконтроля, творческие работы, результаты наблюдения учителя и родителей учащегося и является инструментом его индивидуальных личностных, метапредметных и образовательных достижений. Предназначено учителям физической культуры, классным руководителям, педагогам-психологам, приступившим к реализации ФГОС.
Андреева Елена Анатольевна, Разваляева Нелли Викторовна Портфолио в начальной школе. Тетрадь младшего школьника. ФГОС
Портфолио - современная форма оценивания, помогающая анализировать способности учащихся в процессе непрерывного образования. Пособие представлено в форме рабочей тетради и направлено на формирование у младших школьников навыков самооценки, развитие мотивации достижений, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие предназначено учителям начальной школы и родителям младших школьников для работы с детьми. 2-е издание.
Корбакова Ирина Николаевна, Терешина Лидия Васильевна Деятельностный метод обучения: описание технологии, конспекты уроков. 1-4 классы. ФГОС
Развивающее обучение способствует становлению личности младшего школьника, раскрытию его индивидуальных возможностей, опирается на приобретение им опыта разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической и социальной. Сегодня, в рамках реализации ФГОС, в начальной школе все большее внимание уделяется деятельностному, практическому содержанию образования, конкретным способам деятельности, применению приобретенных знаний и умений в реальных жизненных ситуациях. Поэтому большое распространение получает "технология деятельностного метода обучения", которая применима при работе по любой из действующих программ. Предлагаемые материалы - результат многолетнего опыта учителей, которые апробировали новую технологию и смогли успешно внедрить ее. В сборнике рассматриваются особенности деятельностного метода в обобщенном виде - схемах-таблицах, представлены конспекты уроков для 1-4 классов. Данные материалы адресованы учителям начальных классов, методистам. 2-е издание.
Корбакова Ирина Николаевна, Терешина Лидия Васильевна Деятельностный метод обучения: описание технологии, конспекты уроков. 1-4 классы. ФГОС
Развивающее обучение способствует становлению личности младшего школьника, раскрытию его индивидуальных возможностей, опирается на приобретение им опыта разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической и социальной. Сегодня, в рамках реализации ФГОС, в начальной школе все большее внимание уделяется деятельностному, практическому содержанию образования, конкретным способам деятельности, применению приобретенных знаний и умений в реальных жизненных ситуациях. Поэтому большое распространение получает "технология деятельностного метода обучения", которая применима при работе по любой из действующих программ. Предлагаемые материалы - результат многолетнего опыта учителей, которые апробировали новую технологию и смогли успешно внедрить ее. В сборнике рассматриваются особенности деятельностного метода в обобщенном виде - схемах-таблицах, представлены конспекты уроков для 1-4 классов. Данные материалы адресованы учителям начальных классов, методистам. 2-е издание.
Ермолаева Кристина Алексеевна Русский язык. Предметное портфолио пятиклассника. Учусь учиться. ФГОС
Портфолио по формированию учебной деятельности через контрольно-оценочную самостоятельность учащихся 5 классов при обучении русскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умениями ставить цель и принимать учебную задачу, применять учебные действия, определять их последовательность, осуществлять контроль и оценку. Предлагаемый комплект портфолио, составленный в соответствии с ФГОС основного общего образования и применимый к действующим образовательным программам, позволит эффективно организовать учебную деятельность учащихся. Приведены комментарии и рекомендации для целенаправленного ориентирования учащихся на умение учиться, формирования метапредметных и роста предметных результатов в период освоения курса русского языка. Предназначено учителям русского языка, классным руководителям для отслеживания уровня сформированности компонентов учебной деятельности, динамики контрольно-оценочной самостоятельности учебных действий учащихся; рекомендовано родителям для поддержки школьников в их продвижении к успеху в изучении русского языка.
Дюмина Татьяна Юрьевна, Махонина Анжела Анатольевна Математика. Предметное портфолио пятиклассника. Самооценка. Самоанализ. Самоконтроль. ФГОС
Предлагаемое портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности пятиклассников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением формулировать и принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их логической последовательности, контроля и самоконтроля, анализа и самоанализа, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС ООО и применимы к действующим программам и УМК по математике. Комплект поможет организовать процесс отбора и мониторинга таких образцов и продуктов образовательной деятельности, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные и диагностические листы. Приведены комментарии и рекомендации учителя, целенаправленно ориентирующие ученика на улучшение своих показателей, эталоны правильного решения, позволяющие осуществить самопроверку на соответствие оценки процесса и результатов деятельности. Предназначено учителям математики для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предмета; рекомендовано учащимся; полезно родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху.
Карпова Ольга Сергеевна Дневник успеха. 7-9 кл. Оценка личностных результатов в освоении духовно-нравственных ценностей.ФГОС
В пособии представлено портфолио "Дневник успеха" как современная форма оценивания личностных результатов учащихся 7-9 классов в освоении национальных духовно-нравственных ценностей, выделенных ФГОС в числе приоритетных. Предлагаются два пути работы ученика с дневником: выполнять задания на классных часах (их проведение описано в электронном пособии: Организация духовно-нравственного воспитания в современной школе. Теория, технология, практика / И. А. Соловцова [и др.]. Волгоград: Учитель, 2013) в сотрудничестве с учителем и одноклассниками либо решать ситуации нравственного выбора самостоятельно. Предназначено учителям, классным руководителям, родителям для организации воспитательного сопровождения подростков; полезно учащимся для отслеживания динамики в формировании регулятивных действий, рефлексивных умений и личностных качеств.
Хохлова Яна Вадимовна Моему ребенку 13-16 лет
Нежелание учиться, вредные привычки, отношения с противоположным полом, молодёжные субкультуры - эти и многие другие аспекты в жизни подростка часто определяют неразрешимые, на первый взгляд, проблемы для родителей. Данное пособие раскрывает особенности подросткового возраста и предлагает эффективные стратегии взаимодействия родителей с детьми. Читатель сможет познакомиться с современными исследованиями в области детской и подростковой психологии, типологиями характеров и поведенческими проявлениями в период подросткового кризиса. Материалы пособия иллюстрированы примерами из жизни и консультативной практики автора, подтверждены статистическими данными. Предназначено родителям, классным руководителям, воспитателям, будет интересно специалистам, занимающимся проблемами подростков.
Меттус Елена Валентиновна, Турта Ольга Сергеевна, Литвина Анна Валерьевна Я готовлюсь к школе. Портфолио дошкольника. ФГОС
Основная цель портфолио дошкольника "Я готовлюсь к школе" - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Содержание портфолио направлено на обобщение знаний и умений, полученных ребенком дома и в детском саду, на этапе подготовки к поступлению в школу. Работая с портфолио, дошкольник вместе со своими родителями и воспитателями проверит свою осведомленность, покажет свои знания, закрепит имеющиеся умения и навыки, расширит кругозор, а также получит первый опыт самоанализа и самодиагностики. Для родителей в портфолио содержится информация, позволяющая проверить уровень готовности ребенка к школе, список литературы, рекомендуемой для дошкольников, и перечень полезных для развития ребенка мультфильмов и фильмов. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности с учетом основных положений ФГОС ДО. 2-е издание, исправленное.
Меттус Елена Валентиновна Я учусь быть самостоятельным. Портфолио дошкольника
Портфолио дошкольника "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек - это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю"). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
Меттус Елена Валентиновна, Турта Ольга Сергеевна Я хожу в детский сад. Портфолио дошкольника. ФГОС
Портфолио дошкольника "Я хожу в детский сад" поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача портфолио - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Работа над портфолио, с одной стороны, позволит ребенку развить самоуважение и уверенность в себе, с другой стороны, научит видеть хорошее в окружающих его людях: товарищах по играм, воспитателях и других сотрудниках детского сада. Портфолио отразит самые интересные и важные моменты жизни детского сада. Кроме того, оно пополнит архив семьи информацией об удивительном и неповторимом периоде детства - дошкольном возрасте. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности на основе положений ФГОС ДО. 2-е издание.
Сухонина Ниталья Ивановна Я учусь правильно говорить. Портфолио дошкольника
Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
Сухонина Ниталья Ивановна Я учусь правильно говорить. Портфолио дошкольника
Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
Соколова Лариса Альбертовна Детские олимпийские игры. Занятия с детьми 2-7 лет. фГОС
В пособии предложен опыт организации освоения содержания образовательных областей "Здоровье", "Физическая культура" и культурно-досуговой деятельности детей 2-7 лет, основанный на использовании тематических мероприятий в рамках знаменательного спортивного события - Олимпийских игр, направленный на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие. Представленная модель позволит педагогам продуктивно реализовать спортивно-оздоровительное, познавательное, игровое направления деятельности дошкольников в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО, обеспечить эффективное достижение образовательных и воспитательных результатов. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; полезно всем организаторам детского спортивно-оздоровительного досуга.
Соколова Лариса Альбертовна Детские олимпийские игры. Занятия с детьми 2-7 лет. фГОС
В пособии предложен опыт организации освоения содержания образовательных областей "Здоровье", "Физическая культура" и культурно-досуговой деятельности детей 2-7 лет, основанный на использовании тематических мероприятий в рамках знаменательного спортивного события - Олимпийских игр, направленный на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие. Представленная модель позволит педагогам продуктивно реализовать спортивно-оздоровительное, познавательное, игровое направления деятельности дошкольников в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО, обеспечить эффективное достижение образовательных и воспитательных результатов. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; полезно всем организаторам детского спортивно-оздоровительного досуга.
Патрикеев Артем Юрьевич Игры с водой и в воде. Подготовительная к школе группа
В пособии описана технология проведения с детьми подготовительной к школе группы подвижных игр с водой и в воде с предметами и специальным оборудованием, направленных на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям плаванием, на гармоничное физическое развитие, овладение способами конструктивного межличностного взаимодействия и приемами, стимулирующими проявление самостоятельности и творческой инициативы. Осваиваемые дошкольниками двигательные навыки реализуются через интеграцию различных видов детской деятельности (развивающие и образовательные ситуации, досуг и праздники, проекты) и охватывают содержание образовательных областей "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Коммуникация", "Музыка", "Труд" в соответствии с ФГТ. Предназначено инструкторам физического воспитания, тренерам по плаванию, педагогам дополнительного образования ДОУ; рекомендовано родителям.
Патрикеев Артем Юрьевич Игры с водой и в воде. Подготовительная к школе группа
В пособии описана технология проведения с детьми подготовительной к школе группы подвижных игр с водой и в воде с предметами и специальным оборудованием, направленных на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям плаванием, на гармоничное физическое развитие, овладение способами конструктивного межличностного взаимодействия и приемами, стимулирующими проявление самостоятельности и творческой инициативы. Осваиваемые дошкольниками двигательные навыки реализуются через интеграцию различных видов детской деятельности (развивающие и образовательные ситуации, досуг и праздники, проекты) и охватывают содержание образовательных областей "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Коммуникация", "Музыка", "Труд" в соответствии с ФГТ. Предназначено инструкторам физического воспитания, тренерам по плаванию, педагогам дополнительного образования ДОУ; рекомендовано родителям.
Калмыкова Лилия Николаевна Здравствуй, пальчик! Как живешь?: картотека тематических пальчиковых игр. ФГОС
Предложенная в пособии картотека пальчиковых игр ориентирована на ведущую деятельность ребенка - игровую. Планирование работы педагога по развитию детей осуществляется через систематизированный в тематических блоках материал: "Я и моя семья, имя", "Времена года", "Дикие животные", "Домашние животные", "Фрукты", "Веселый счет", "Сказки, сказочные персонажи" и др. Организуя игры с пальчиками, воспитатель сможет эффективно и занимательно развивать психические процессы, разнообразить познавательно-речевые и художественно-эстетические виды деятельности дошкольников, способствовать формированию у них социально-личностных качеств, что позволит осуществлять психолого-педагогическое сопровождение развития личности в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС ДО. Игры могут успешно применяться на занятиях по освоению всех образовательных областей в рамках любой программы дошкольного учреждения и в индивидуальном коррекционно-развивающем обучении. Предназначено всем педагогам ДОУ; полезно родителям. 2-е издание, исправленное.
Калмыкова Лилия Николаевна Здравствуй, пальчик! Как живешь?: картотека тематических пальчиковых игр. ФГОС
Предложенная в пособии картотека пальчиковых игр ориентирована на ведущую деятельность ребенка - игровую. Планирование работы педагога по развитию детей осуществляется через систематизированный в тематических блоках материал: "Я и моя семья, имя", "Времена года", "Дикие животные", "Домашние животные", "Фрукты", "Веселый счет", "Сказки, сказочные персонажи" и др. Организуя игры с пальчиками, воспитатель сможет эффективно и занимательно развивать психические процессы, разнообразить познавательно-речевые и художественно-эстетические виды деятельности дошкольников, способствовать формированию у них социально-личностных качеств, что позволит осуществлять психолого-педагогическое сопровождение развития личности в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС ДО. Игры могут успешно применяться на занятиях по освоению всех образовательных областей в рамках любой программы дошкольного учреждения и в индивидуальном коррекционно-развивающем обучении. Предназначено всем педагогам ДОУ; полезно родителям. 2-е издание, исправленное.
Schneider Andreas, Raether-Klunker Gurdun, Blisse Manuela, Lehmann Uwe Крит (с картой)
"Русский Гид - Полиглот" представляет новый путеводитель по колыбели древней цивилизации и самому большому греческому острову - Криту! Путеводитель выпущен в современном дизайне. Содержит большую карту, вложенную в прозрачный пластиковый карман на обложке, 16 традиционных маршрутов, а из них 4 "специальных": "Античность и пляжи", "На корабле вдоль южного побережья", "Главные достопримечательности", "Крит за одну неделю". Помимо большой карты путеводитель содержит 15 карт, мини-разговорник и планы критских дворцов. Вы узнаете, как добраться до интереснейших достопримечательностей легендарного острова. Сможете подсмотреть, как живут критяне в одной из средневековых деревень. Посетить места археологических раскопок и узнать, где отдохнуть с детьми. С легкостью выберете комфортный отель и заведения с вкуснейшей трапезой. И конечно, где находятся лучшие песчаные пляжи райского острова Крит. С "Полиглотом" по Криту путешествовать - Удобно: хорошая навигация по разделам, 15 внутренних карт и дополнительная большая карта Крита в прозрачном пластиковом конверте - Надежно: 12 традиционных маршрутов и 4 экстра-маршрута - "Античность и пляжи", "На корабле вдоль южного побережья", "Главные достопримечательности", "Крит за одну неделю", а также планы дворцов и мини-разговорник - Практично: специальный переплёт делает путеводитель более прочным и легко открываемый - Легко: ещё больше интересной информации при компактном "карманном" формате!
Кноллер Рассо, Новак Кристиан Стокгольм (с картой)
"Русский Гид - Полиглот" представляет новый путеводитель по столице северного Королевства Швеции - Стокгольму! Путеводитель выпущен в современном дизайне. Содержит большую карту, вложенную в прозрачный пластиковый карман на обложке, 7 традиционных маршрутов, а также 3 "специальных": "По Стокгольму на корабле", "По следам Стига Ларссона и героев его трилогии", "Три дня в Стокгольме". Помимо большой карты путеводитель содержит 9 карт, мини-разговорник и схему линий городского транспорта. Стокгольм - столица Швеции! Город уютно расположился в архипелаге из 14 живописных островов, объятых холодным Балтийским морем. Дворцы, средневековые улочки, многочисленные ресторанчики и бутики, мосты и огни причалов - весь этот калейдоскоп затягивает в сказочную атмосферу, царящую в северном королевстве. Где-то на одной из крыш его разноцветных домов, близко прижатых друг к другу, живёт любимый персонаж российской детворы - Карлсон. Здесь родился знаменитый учёный и меценат - Альфред Нобель, учредивший престижную международную премию - Нобелевскую. Здесь же, в городской ратуше, ежегодно происходит церемония её вручения. Это и много другое вам предстоит открыть, путешествуя с новым "Полиглотом" по Стокгольму! С "Полиглотом" по Стокгольму путешествовать - Удобно: хорошая навигация по разделам, 9 внутренних карт и дополнительная большая карта Стокгольма в прозрачном пластиковом конверте - Надежно: 3 экстра-маршрута, 7 маршрутов по Стокгольму и пригороду, схема линий городского транспорта, мини-разговорник - Практично: специальный переплёт делает путеводитель более прочным и легко открываемый - Легко: ещё больше интересной информации при компактном "карманном" формате!
Мельник Вера Лесные звери и их детеныши
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Домашние животные и их детеныши
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Любимые игрушки малышей
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Современные машины рядом с нами
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Дикие птицы и их птенцы
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Домашние птицы и их птенцы
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Рыбы и другие обитатели рек
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Мельник Вера Морские обитатели у себя дома
Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению. Книги красочно оформлены; предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями; содержат описательные тексты к иллюстрациям: фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного чтения и занятий с детьми. Для чтения взрослыми детям.
Михалева Светлана Владимировна, Кутыркина Е. Н., Львова Е. В. Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты. ФГОС (CD)
Электронные образовательные ресурсы нового поколения - это мультимедийные интерактивные продукты, включающие в себя три типа электронных учебных материалов (для получения информации, практических занятий и контроля). Компакт-диск "Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты" серии "Электронные образовательные ресурсы нового поколения" содержит мультимедийные интерактивные задания и тесты к урокам математики в 4 классе, иллюстративные плакаты, дидактические карточки, адаптированные для работы на интерактивной доске. Предлагаемые материалы позволяют педагогу рационально и эффективно проводить индивидуальную и групповую работу, активизировать самостоятельную мыслительную деятельность учащихся, оперативно осуществлять контроль освоения предметных умений, наблюдать за динамикой формирования УУД. Электронное пособие ориентировано на работу по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой "Математика. 4 класс", входящему в УМК "Школа России", но может быть использовано педагогами, работающими по всем действующим УМК начальной школы. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Михалева Светлана Владимировна, Кутыркина Е. Н., Львова Е. В. Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты. ФГОС (CD)
Электронные образовательные ресурсы нового поколения - это мультимедийные интерактивные продукты, включающие в себя три типа электронных учебных материалов (для получения информации, практических занятий и контроля). Компакт-диск "Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты" серии "Электронные образовательные ресурсы нового поколения" содержит мультимедийные интерактивные задания и тесты к урокам математики в 4 классе, иллюстративные плакаты, дидактические карточки, адаптированные для работы на интерактивной доске. Предлагаемые материалы позволяют педагогу рационально и эффективно проводить индивидуальную и групповую работу, активизировать самостоятельную мыслительную деятельность учащихся, оперативно осуществлять контроль освоения предметных умений, наблюдать за динамикой формирования УУД. Электронное пособие ориентировано на работу по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой "Математика. 4 класс", входящему в УМК "Школа России", но может быть использовано педагогами, работающими по всем действующим УМК начальной школы. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Михалева Светлана Владимировна, Кутыркина Е. Н., Львова Е. В. Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты. ФГОС (CD)
Электронные образовательные ресурсы нового поколения - это мультимедийные интерактивные продукты, включающие в себя три типа электронных учебных материалов (для получения информации, практических занятий и контроля). Компакт-диск "Математика. 4 класс. Интерактивные плакаты, задания, тесты" серии "Электронные образовательные ресурсы нового поколения" содержит мультимедийные интерактивные задания и тесты к урокам математики в 4 классе, иллюстративные плакаты, дидактические карточки, адаптированные для работы на интерактивной доске. Предлагаемые материалы позволяют педагогу рационально и эффективно проводить индивидуальную и групповую работу, активизировать самостоятельную мыслительную деятельность учащихся, оперативно осуществлять контроль освоения предметных умений, наблюдать за динамикой формирования УУД. Электронное пособие ориентировано на работу по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой "Математика. 4 класс", входящему в УМК "Школа России", но может быть использовано педагогами, работающими по всем действующим УМК начальной школы. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Голубева Л. В., Попова Галина Петровна, Кудрявцева Елена Александровна Универсальное портфолио педагога. Конструктор. Технология формирования. Примеры. ФГОС (CD)
Портфолио - это современная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога. Компакт-диск "Универсальное портфолио педагога" серии "Электронное портфолио педагога" представляет собой своеобразный конструктор, позволяющий пользователю моделировать собственную "визитную карточку" (портфолио), используя имеющиеся структуры, формы и шаблоны. Компакт-диск содержит нормативно-правовые документы и информационно-методические ресурсы, а также готовые варианты различных моделей портфолио. Предлагаемый ресурсный материал и программные возможности диска помогут пользователю: - фиксировать и накапливать результаты своей деятельности; - систематизировать накопленный опыт и объективно оценивать профессиональный уровень; - презентовать достижения и направления деятельности; - анализировать и представлять значимые профессиональные результаты в разнообразных видах деятельности учителя - обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной; - проводить мониторинг профессионального роста учителя; - аргументировать основание для участия в различных конкурсах, аттестации на квалификационную категорию, распределения стимулирующей части оплаты труда. Компакт-диск предназначен учителям, классным руководителям, методистам, администраторам ОУ, специалистам системы образования, педагогам дошкольного и дополнительного образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Голубева Л. В., Попова Галина Петровна, Кудрявцева Елена Александровна Универсальное портфолио педагога. Конструктор. Технология формирования. Примеры. ФГОС (CD)
Портфолио - это современная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога. Компакт-диск "Универсальное портфолио педагога" серии "Электронное портфолио педагога" представляет собой своеобразный конструктор, позволяющий пользователю моделировать собственную "визитную карточку" (портфолио), используя имеющиеся структуры, формы и шаблоны. Компакт-диск содержит нормативно-правовые документы и информационно-методические ресурсы, а также готовые варианты различных моделей портфолио. Предлагаемый ресурсный материал и программные возможности диска помогут пользователю: - фиксировать и накапливать результаты своей деятельности; - систематизировать накопленный опыт и объективно оценивать профессиональный уровень; - презентовать достижения и направления деятельности; - анализировать и представлять значимые профессиональные результаты в разнообразных видах деятельности учителя - обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной; - проводить мониторинг профессионального роста учителя; - аргументировать основание для участия в различных конкурсах, аттестации на квалификационную категорию, распределения стимулирующей части оплаты труда. Компакт-диск предназначен учителям, классным руководителям, методистам, администраторам ОУ, специалистам системы образования, педагогам дошкольного и дополнительного образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Голубева Л. В., Попова Галина Петровна, Кудрявцева Елена Александровна Универсальное портфолио педагога. Конструктор. Технология формирования. Примеры. ФГОС (CD)
Портфолио - это современная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога. Компакт-диск "Универсальное портфолио педагога" серии "Электронное портфолио педагога" представляет собой своеобразный конструктор, позволяющий пользователю моделировать собственную "визитную карточку" (портфолио), используя имеющиеся структуры, формы и шаблоны. Компакт-диск содержит нормативно-правовые документы и информационно-методические ресурсы, а также готовые варианты различных моделей портфолио. Предлагаемый ресурсный материал и программные возможности диска помогут пользователю: - фиксировать и накапливать результаты своей деятельности; - систематизировать накопленный опыт и объективно оценивать профессиональный уровень; - презентовать достижения и направления деятельности; - анализировать и представлять значимые профессиональные результаты в разнообразных видах деятельности учителя - обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной; - проводить мониторинг профессионального роста учителя; - аргументировать основание для участия в различных конкурсах, аттестации на квалификационную категорию, распределения стимулирующей части оплаты труда. Компакт-диск предназначен учителям, классным руководителям, методистам, администраторам ОУ, специалистам системы образования, педагогам дошкольного и дополнительного образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Завьялова Н.А. Русский язык. Демонстрационные таблицы. Начальная школа. ФГОС (CD)
Электронное пособие "Начальная школа. Русский язык. Демонстрационные таблицы" серии "Наглядные пособия" содержит систематизированный комплекс правил русского языка, представленный в виде таблиц. Материалы пособия разработаны в соответствии с основными положениями ФГОС НОО. Компакт-диск предназначен учителям начальных классов, а также может быть полезен учащимся для самостоятельной работы; рекомендован родителям, стремящимся повысить уровень успеваемости своего ребенка. Содержание диска соответствует Примерной программе начального общего образования. Пособие включает в себя 5 разделов: "Виды речевой деятельности. Письмо", "Фонетика, графика, правописание", "Состав слова", "Морфология", "Синтаксис и пунктуация". На диске представлено 47 черно-белых и 46 цветных плакатов. Программа компакт-диска позволяет делить изображения на составные части, распечатывать их в разных форматах и применять в качестве наглядного или демонстрационного материала при проведении занятий, оформлении кабинетов. При наличии в классе соответствующего оборудования (компьютера и медиа-проектора) изображение в полноэкранном режиме просмотра можно использовать для показа на большом экране в качестве демонстрации материала. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Завьялова Н.А. Русский язык. Демонстрационные таблицы. Начальная школа. ФГОС (CD)
Электронное пособие "Начальная школа. Русский язык. Демонстрационные таблицы" серии "Наглядные пособия" содержит систематизированный комплекс правил русского языка, представленный в виде таблиц. Материалы пособия разработаны в соответствии с основными положениями ФГОС НОО. Компакт-диск предназначен учителям начальных классов, а также может быть полезен учащимся для самостоятельной работы; рекомендован родителям, стремящимся повысить уровень успеваемости своего ребенка. Содержание диска соответствует Примерной программе начального общего образования. Пособие включает в себя 5 разделов: "Виды речевой деятельности. Письмо", "Фонетика, графика, правописание", "Состав слова", "Морфология", "Синтаксис и пунктуация". На диске представлено 47 черно-белых и 46 цветных плакатов. Программа компакт-диска позволяет делить изображения на составные части, распечатывать их в разных форматах и применять в качестве наглядного или демонстрационного материала при проведении занятий, оформлении кабинетов. При наличии в классе соответствующего оборудования (компьютера и медиа-проектора) изображение в полноэкранном режиме просмотра можно использовать для показа на большом экране в качестве демонстрации материала. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Колодин С. А. Интернет-технологии в работе учителя. Мастер-класс (CD)
Компакт-диск "Интернет-технологии в работе учителя" серии "ИКТ" предназначен преподавателям школ, лицеев, гимназий, а также всем, кто интересуется новыми компьютерными разработками. OpenOffice.org - свободный пакет офисных приложений. Доступен на многих языках и работает почти под всеми операционными системами. Автор диска объясняет принцип работы на примере версии OpenOffice.org 3. Для преподавателей данная программа является идеальной платформой для создания учебных материалов и управления административными задачами. Компакт-диск включает 22 видеозанятия по ознакомлению с программой OpenOffice.org Writer (свободным аналогом собственнического Microsoft Word), представляющей собой текстовый редактор и визуальный HTML-редактор. Знание программы OpenOffice.org Writer расширит возможности преподавателя при подготовке к занятиям, внеклассным мероприятиям, при составлении документов отчетности. Занятия представлены в видеоформате. Благодаря такой наглядности изучение основ программы будет проходить значительно быстрее, легче и интереснее. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Математика. Устный счет. Интерактивные тренажёры. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. Устный счёт" серии "ИКТ" содержит интерактивные тренажёры по математике в 1-4 классах, которые представлены в виде учебных модулей. Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, родителям для самостоятельных занятий с детьми. Предлагаются тренажёры с разнообразными видами заданий на проверку знаний таблиц сложения, вычитания, умножения и деления; на умение и навыки находить площадь фигур, употреблять в примерах знаки сравнения, решать логические задачи и др. Задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. К каждому тренажёру прилагаются методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе. Материал универсален для использования в начальной школе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2007.
География. 6-8 класс. Коммуникативные игры (CD)
Компакт-диск "География. 6-8 классы. Коммуникативные игры" предназначен учителям географии для организации учебной деятельности, проведения внеклассных мероприятий, заместителям директора по учебно-методической работе, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми. Данное электронное пособие содержит игры серии "Роза ветров" и тематические викторины по курсу географии за 6-8 классы, созданные с помощью программы PowerPoint. Интерактивные викторины и игры направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Использование предлагаемых материалов на занятиях поможет сделать атмосферу урока психологически более легкой и благоприятной, а групповая форма работы выступает как одно из средств активизации учебного процесса. Для удобства проведения игр и викторин рекомендуется использовать мультимедийный проектор, плазменную панель или интерактивную доску. Материал диска соответствует требованиям образовательного стандарта и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows 98/NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2000.
География. 6-8 класс. Коммуникативные игры (CD)
Компакт-диск "География. 6-8 классы. Коммуникативные игры" предназначен учителям географии для организации учебной деятельности, проведения внеклассных мероприятий, заместителям директора по учебно-методической работе, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми. Данное электронное пособие содержит игры серии "Роза ветров" и тематические викторины по курсу географии за 6-8 классы, созданные с помощью программы PowerPoint. Интерактивные викторины и игры направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Использование предлагаемых материалов на занятиях поможет сделать атмосферу урока психологически более легкой и благоприятной, а групповая форма работы выступает как одно из средств активизации учебного процесса. Для удобства проведения игр и викторин рекомендуется использовать мультимедийный проектор, плазменную панель или интерактивную доску. Материал диска соответствует требованиям образовательного стандарта и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows 98/NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2000.
География. 6-8 класс. Коммуникативные игры (CD)
Компакт-диск "География. 6-8 классы. Коммуникативные игры" предназначен учителям географии для организации учебной деятельности, проведения внеклассных мероприятий, заместителям директора по учебно-методической работе, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми. Данное электронное пособие содержит игры серии "Роза ветров" и тематические викторины по курсу географии за 6-8 классы, созданные с помощью программы PowerPoint. Интерактивные викторины и игры направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Использование предлагаемых материалов на занятиях поможет сделать атмосферу урока психологически более легкой и благоприятной, а групповая форма работы выступает как одно из средств активизации учебного процесса. Для удобства проведения игр и викторин рекомендуется использовать мультимедийный проектор, плазменную панель или интерактивную доску. Материал диска соответствует требованиям образовательного стандарта и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows 98/NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Microsoft Office PowerPoint 2000.
Середа Т. К. Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы. ФгоС (CD)
Электронное пособие "Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено учителям английского языка для организации учебной и внеурочной деятельности по предмету, а также старшеклассникам и абитуриентам для самостоятельной подготовки к экзамену. Компакт-диск содержит интерактивные модули к урокам английского языка в 10-11 классах и предполагает использование электронных образовательных ресурсов в старшей школе. Материалы пособия охватывают 10 наиболее популярных тем школьного курса английского языка, включая "Shopping", "Food", "Mass Media", "Advertising", "Travelling". Каждый модуль содержит тексты, справочную информацию, видеофайлы, а также грамматические тесты, предназначенные для развития навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи учащихся. Интерактивные задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Материал диска соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Середа Т. К. Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы. ФгоС (CD)
Электронное пособие "Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено учителям английского языка для организации учебной и внеурочной деятельности по предмету, а также старшеклассникам и абитуриентам для самостоятельной подготовки к экзамену. Компакт-диск содержит интерактивные модули к урокам английского языка в 10-11 классах и предполагает использование электронных образовательных ресурсов в старшей школе. Материалы пособия охватывают 10 наиболее популярных тем школьного курса английского языка, включая "Shopping", "Food", "Mass Media", "Advertising", "Travelling". Каждый модуль содержит тексты, справочную информацию, видеофайлы, а также грамматические тесты, предназначенные для развития навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи учащихся. Интерактивные задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Материал диска соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Середа Т. К. Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы. ФгоС (CD)
Электронное пособие "Английский язык. Интерактивные модули к урокам. 10-11 классы" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено учителям английского языка для организации учебной и внеурочной деятельности по предмету, а также старшеклассникам и абитуриентам для самостоятельной подготовки к экзамену. Компакт-диск содержит интерактивные модули к урокам английского языка в 10-11 классах и предполагает использование электронных образовательных ресурсов в старшей школе. Материалы пособия охватывают 10 наиболее популярных тем школьного курса английского языка, включая "Shopping", "Food", "Mass Media", "Advertising", "Travelling". Каждый модуль содержит тексты, справочную информацию, видеофайлы, а также грамматические тесты, предназначенные для развития навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи учащихся. Интерактивные задания направлены на стимулирование активности ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей. Материал диска соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования и рекомендован для использования в процессе обучения независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Карышева Елена Николаевна, Буряк М. В. Математика. 1 класс. Интерактивные тренажеры "Учение с увлечением" (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. 1 класс. Интерактивные тренажёры" серии "Информационно-компьютерные технологии" представляет комплект интерактивных в помощь учителям начальных классов как дополнительный электронный образовательный ресурс к урокам математики в 1 классе. Дифференцированный комплект тренажёров систематизирован по темам: - "Числа и счет". - "Пространственные представления". - "Геометрические фигуры". Особое внимание уделено интерактивному решению задач. Наглядность и доступность материала позволяют увлеченно и с интересом проводить контроль освоения предметных знаний и умений, наблюдать за динамикой формирования у учащихся УУД. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Карышева Елена Николаевна, Буряк М. В. Математика. 1 класс. Интерактивные тренажеры "Учение с увлечением" (CD)
Настоящее электронное пособие "Математика. 1 класс. Интерактивные тренажёры" серии "Информационно-компьютерные технологии" представляет комплект интерактивных в помощь учителям начальных классов как дополнительный электронный образовательный ресурс к урокам математики в 1 классе. Дифференцированный комплект тренажёров систематизирован по темам: - "Числа и счет". - "Пространственные представления". - "Геометрические фигуры". Особое внимание уделено интерактивному решению задач. Наглядность и доступность материала позволяют увлеченно и с интересом проводить контроль освоения предметных знаний и умений, наблюдать за динамикой формирования у учащихся УУД. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Геометрия. 10-11 классы. Задания для работы на уроках (CD)
Электронное пособие "Геометрия. 10-11 классы" серии "Интерактивная доска" предназначено учителям математики как вспомогательный учебный материал для практических занятий с учащимися с использованием интерактивной доски. Материалы диска систематизированы по темам и представляют задачи и задания с подробными решениями и пояснениями по геометрии в 10-11 классах, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС и требованиями Примерной образовательной программы основного (полного) общего образования и ориентированные на применение учебно-методических пособий: 1. Геометрия. 10 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева и др. / авт.-сост. Г. И. Ковалева. - Волгоград : Учитель, 2007. - 127 с. 2. Геометрия. 11 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна [и др.] / авт.-сост. Г. И. Ковалёва. - 2-е изд., испр. - Волгоград : Учитель, 2014. - 169 с. Большое количество устных упражнений, задач по готовым чертежам, варианты контрольных работ обеспечат учителю наглядность, эффективное использование учебного урочного времени, а так же позволит планировать уроки с учетом новых технологий и современных требований. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Геометрия. 10-11 классы. Задания для работы на уроках (CD)
Электронное пособие "Геометрия. 10-11 классы" серии "Интерактивная доска" предназначено учителям математики как вспомогательный учебный материал для практических занятий с учащимися с использованием интерактивной доски. Материалы диска систематизированы по темам и представляют задачи и задания с подробными решениями и пояснениями по геометрии в 10-11 классах, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС и требованиями Примерной образовательной программы основного (полного) общего образования и ориентированные на применение учебно-методических пособий: 1. Геометрия. 10 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева и др. / авт.-сост. Г. И. Ковалева. - Волгоград : Учитель, 2007. - 127 с. 2. Геометрия. 11 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна [и др.] / авт.-сост. Г. И. Ковалёва. - 2-е изд., испр. - Волгоград : Учитель, 2014. - 169 с. Большое количество устных упражнений, задач по готовым чертежам, варианты контрольных работ обеспечат учителю наглядность, эффективное использование учебного урочного времени, а так же позволит планировать уроки с учетом новых технологий и современных требований. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Геометрия. 10-11 классы. Задания для работы на уроках (CD)
Электронное пособие "Геометрия. 10-11 классы" серии "Интерактивная доска" предназначено учителям математики как вспомогательный учебный материал для практических занятий с учащимися с использованием интерактивной доски. Материалы диска систематизированы по темам и представляют задачи и задания с подробными решениями и пояснениями по геометрии в 10-11 классах, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС и требованиями Примерной образовательной программы основного (полного) общего образования и ориентированные на применение учебно-методических пособий: 1. Геометрия. 10 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева и др. / авт.-сост. Г. И. Ковалева. - Волгоград : Учитель, 2007. - 127 с. 2. Геометрия. 11 класс : поурочные планы по учебнику Л. С. Атанасяна [и др.] / авт.-сост. Г. И. Ковалёва. - 2-е изд., испр. - Волгоград : Учитель, 2014. - 169 с. Большое количество устных упражнений, задач по готовым чертежам, варианты контрольных работ обеспечат учителю наглядность, эффективное использование учебного урочного времени, а так же позволит планировать уроки с учетом новых технологий и современных требований. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске.
Гилярова Марина Геннадьевна Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам. ФГОС (CD)
Электронное пособие "Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам" серии "Интерактивная доска" создано в помощь учителям математики. Оно нацелено на ознакомление и практическое освоение педагогами методики использования интерактивной доски в учебном процессе. В электронном пособии представлены материалы для интерактивной доски по курсу "Алгебра и начала анализа" (10-11 классы). Пособие охватывает 10 тем программного материала: - Основные свойства функций. - Тригонометрические функции. - Тригонометрические уравнения. - Производная функции. - Степени и корни. - Иррациональные уравнения. - Показательная функция. - Логарифмическая функция. - Первообразная и интеграл. - Теория вероятностей. Для каждой из тем приводится подробная методическая разработка учебного занятия и цифровой образовательный ресурс, созданный в программе SMART Notebook 11. Файлы Notebook предназначены для работы на интерактивной доске. Материалы, представленные на диске, соответствуют ФГОС среднего (полного) общего образования и рекомендованы для использования в образовательном процессе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель математики. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Smart Notebook 11.
Гилярова Марина Геннадьевна Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам. ФГОС (CD)
Электронное пособие "Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам" серии "Интерактивная доска" создано в помощь учителям математики. Оно нацелено на ознакомление и практическое освоение педагогами методики использования интерактивной доски в учебном процессе. В электронном пособии представлены материалы для интерактивной доски по курсу "Алгебра и начала анализа" (10-11 классы). Пособие охватывает 10 тем программного материала: - Основные свойства функций. - Тригонометрические функции. - Тригонометрические уравнения. - Производная функции. - Степени и корни. - Иррациональные уравнения. - Показательная функция. - Логарифмическая функция. - Первообразная и интеграл. - Теория вероятностей. Для каждой из тем приводится подробная методическая разработка учебного занятия и цифровой образовательный ресурс, созданный в программе SMART Notebook 11. Файлы Notebook предназначены для работы на интерактивной доске. Материалы, представленные на диске, соответствуют ФГОС среднего (полного) общего образования и рекомендованы для использования в образовательном процессе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель математики. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Smart Notebook 11.
Гилярова Марина Геннадьевна Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам. ФГОС (CD)
Электронное пособие "Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Материалы к урокам" серии "Интерактивная доска" создано в помощь учителям математики. Оно нацелено на ознакомление и практическое освоение педагогами методики использования интерактивной доски в учебном процессе. В электронном пособии представлены материалы для интерактивной доски по курсу "Алгебра и начала анализа" (10-11 классы). Пособие охватывает 10 тем программного материала: - Основные свойства функций. - Тригонометрические функции. - Тригонометрические уравнения. - Производная функции. - Степени и корни. - Иррациональные уравнения. - Показательная функция. - Логарифмическая функция. - Первообразная и интеграл. - Теория вероятностей. Для каждой из тем приводится подробная методическая разработка учебного занятия и цифровой образовательный ресурс, созданный в программе SMART Notebook 11. Файлы Notebook предназначены для работы на интерактивной доске. Материалы, представленные на диске, соответствуют ФГОС среднего (полного) общего образования и рекомендованы для использования в образовательном процессе независимо от учебно-методического комплекта, по которому работает учитель математики. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Smart Notebook 11.
Лафонтен Жан де Басни
В книгу вошли басни известного баснописца Жана де Лафонтена в переложении И.А.Крылова. Для среднего школьного возраста
Черный Саша Рассказы для детей
В книгу вошли рассказы Саши Черного. Для среднего школьного возраста.
Матвеева Галина Викторовна Таблица умножения в стихах и картинках + Плакат-тренажер "Учим таблицу умножения"
Оказывается, учить таблицу умножения - просто и увлекательно! Забавные стихи, яркие иллюстрации на каждой страничке позволят ребенку с ходу запомнить таблицу умножения и обойтись без скучной зубрежки. Подарок - плакат-тренажер "Пиши-стирай"! Плакат с примерами поможет довести навыки устного счета до автоматизма. Если маленький ученик ошибся, неправильный ответ можно легко стереть и решить пример снова. Работа с ним поможет выучить таблицу умножения назубок! Бонус! Плакат-тренажер "Учим таблицу умножения". Для младшего школьного возраста.
Лаврентьева Галина Торты и пирожные без выпекания
Не любите возиться с тестом, но обожаете торты, пирожные и другие сладости? Для приготовления восхитительных десертов по рецептам из этой книги не требуется включать духовку! Используйте для этих лакомств простые продукты - шоколад, сливки, ягоды, орехи... Попробуйте приготовить торт из зефира и клубнично-йогуртовый, творожный десерт с апельсинами, пирожное "Картошка", кофейно-шоколадный торт, вишневый шербет и еще более 100 лакомств - готовить их просто и увлекательно. Ведь всегда есть возможность пофантазировать и придумать оригинальную начинку или наполнитель - и вот перед вами новый кулинарный шедевр!
Семенова Светлана Владимировна Пельмени и вареники
А книге вы найдете огромное количество разнообразных рецептов приготовления пельменей, вареников и мантов с различными начинками. Благодаря наличию пошаговых инструкций и красочных иллюстраций книга будет интересна не только опытным, но и начинающим кулинарам.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ". ФГОС (CD)
Предложены комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" - нормативно-правовой основе реформы отечественного образования. Представлены анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Адресовано руководителям ОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ". ФГОС (CD)
Предложены комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" - нормативно-правовой основе реформы отечественного образования. Представлены анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Адресовано руководителям ОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ". ФГОС (CD)
Предложены комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" - нормативно-правовой основе реформы отечественного образования. Представлены анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Адресовано руководителям ОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Шкафы-купе, прихожие, горки, стенки, полки, комоды и другая сборная мебель
Даже если вы новичок в столярном деле, эта книга поможет вам справиться с самой смелой задумкой! Полки, стеллажи, буфеты, шкафы, серванты, гардеробы - вы с легкостью соберете оригинальную и удобную мебель. Доступные описания, понятные схемы с указанием точных размеров, практические советы и рекомендации профессионалов позволят вам воплотить свою мечту в реальность. Составитель: Подольский Ю. Ф.
Кровати, диваны, канапе, тумбочки, столики и другая мебель для детской и спальни
Издание поможет вам самостоятельно изготовить удобную и красивую мебель для спальни и детской комнаты. Диваны, тумбочки, кровати, комоды, шкафчики, столы... 30 доступных и практичных моделей мебели, которая украсит ваш дом и будет служить долгие годы! Каждый проект сопровождается подробным описанием, наглядными рисунками, чертежами и схемами с указанием размеров. Составитель: Подольский Ю. Ф.
Кресла, стулья, столы, этажерки и другая плетеная мебель
В книге дается подробное описание техники плетения мебели из ивы, камыша, лозы, бересты и корней хвойных деревьев. Даны рекомендации по заготовке, обработке, хранению материала. Овладев необходимыми навыками, вы сможете своими руками изготовить красивые, прочные и экологичные вещи для домашнего обихода, которые украсят любой интерьер. Составитель: Подольский Ю. Ф.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ" для руководителя ДОУ (CD)
Электронное пособие содержит комплект материалов, включающий комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", и представляет анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям ДОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ" для руководителя ДОУ (CD)
Электронное пособие содержит комплект материалов, включающий комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", и представляет анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям ДОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Исаева Ольга Евгеньевна Новый закон "Об образовании в РФ" для руководителя ДОУ (CD)
Электронное пособие содержит комплект материалов, включающий комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", и представляет анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Настоящее электронное пособие предназначено руководителям ДОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (CD)
Настоящее электронное пособие "Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования" серии "Образовательные программы и стандарты" содержит Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года. ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, в том числе: - требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; - требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; - требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Linux, 100 Мб свободного места на жестком диске
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (CD)
Настоящее электронное пособие "Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования" серии "Образовательные программы и стандарты" содержит Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года. ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, в том числе: - требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; - требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; - требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Linux, 100 Мб свободного места на жестком диске
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (CD)
Настоящее электронное пособие "Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования" серии "Образовательные программы и стандарты" содержит Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года. ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, в том числе: - требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; - требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; - требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Linux, 100 Мб свободного места на жестком диске
Еда, которая лечит суставы, позвоночник, сердце, сосуды, диабет. 600 рецептов блюд, которые помогут
В книге представлено 600 рецептов блюд для диетического рациона при заболеваниях опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, а также при сахарном диабете. Автор подробно описывает основные принципы рационального питания при различных заболеваниях, указывает полезные для здоровья продукты и те, от которых необходимо отказаться. Составитель: Пернатьев Ю. С.
Домашние заготовки. Книга для записи рецептов
С этой книгой ни один рецепт не будет утерян! Создавайте собственную кулинарную коллекцию и готовьте блюда как по своим собственным, так и по уже имеющимся в ней рецептам. Советы по консервированию помогут правильно заготовить продукты, а структура книги позволит быстро найти необходимую информацию. Составитель: Каянович Л. Л.
Сторожев Константин Ловля карпа, леща, толстолобика, белого амура. Секреты и хитрости успешной рыбалки
Карп, лещ, толстолобик или белый амур - о таком улове мечтает любой рыбак! Но, чтобы он оказался в вашем садке, требуются не только особо прочные снасти, но и специальные знания и умения. Здесь вы найдете полную информацию о видах и разновидностях карповых, особенностях среды их обитания, правильном выборе места и времени ловли, - а это основа успешной рыбалки. "Хитрые" приманки и прикормки, типы оснастки в зависимости от водоема, тактика удачной ловли, нюансы ночной и зимней рыбалки... Это издание станет незаменимым помощником для всех рыбаков, которые хотят похвастаться достойным уловом и получить настоящее удовольствие от рыбалки.
Копотева Галина Леонидовна, Логвинова Ирина Михайловна Дидактика уверенности в себе. Проектируем урок, реализующий требования ФГОС
В пособии характеризуется авторская технологическая карта современного урока и методика проектирования на её основе. Его цель - продемонстрировать конкретные примеры успешного использования этой методики учителями-практиками, реализующими ФГОС основного общего образования. В пособии содержатся проекты уроков, созданные с использованием презентуемой карты, разработанные педагогами под руководством авторов пособия в рамках деятельности проектной площадки Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования. В каждом из представленных уроков реализованы важные дидактические "новинки", акцентирующие внимание на технологии формирования предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы. Адресовано учителям, методистам, руководителям общеобразовательных учреждений, преподавателям системы дополнительного профессионального образования и высшей школы, студентам.
Сахарнов Святослав Владимирович Леопард и черепаха
Даже самые невероятные приключения, выпадающие на долю бывшего матроса Леопарда и его мудрой подруги старой учительницы Черепахи, - не повод прервать беседу, которой увлечены главные герои этих удивительных историй. В голосе доброго Леопарда время от времени различимы интонации самого автора - неутомимого путешественника и выдающегося отечественного детского писателя, в прошлом - героического моряка, капитана военного катера Святослава Владимировича Сахарнова. В этой книге под одной обложкой собраны все три повести о Леопарде и Черепахе. Две из них - "Странный гость Леопарда и Черепахи" и "Новые приключения Леопарда и Черепахи" выходят в свет впервые. Рисунки петербургской художницы Елены Эргардт были признаны автором лучшими иллюстрациями к его книге. Для среднего школьного возраста.
Трофимова А. Н., Клецун С. В., Галимова И. В. Система оценивания планируемых результатов с учетом требований ФГОС: начальная школа. ФГОС
Совершенствование системы начального образования направлено на решение ряда важнейших задач, среди которых следует особо выделить создание прочного фундамента для последующего обучения. Новые стандарты устанавливают в качестве своего ведущего компонента требования к результатам освоения основных образовательных программ, которые подразумевают распределение ответственности за достигаемые результаты между всеми участниками образовательного процесса. Сборник представляет программу "Система оценивания планируемых результатов с учетом требований ФГОС", которая включает три комплексно-целевые программы: "Метапредметные результаты на основе универсальных учебных действий", "Личностные достижения", "Предметные достижения освоения учебных программ по учебным предметам". Предназначено руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям начальных классов.
Лаврентьева Татьяна Михайловна, Исакова Ольга Алексеевна Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 2 класс. ФГОС
В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 2 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии учащихся, итоговые таблицы с критериями для оценивания. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми. 2-е издание.
Потомки Бледного Лиса. Сказки народов Африки
Сборник сказок народов Африки. В пересказах Майи Никольской.
Купцова Ольга Замечательные поделки из спичек
Конечно, все знают, что такое спички и пользовались ими не раз. Но многие даже не догадываются, что из них могут получиться оригинальные поделки. Своими руками вы можете воплотить в реальность любую задумку, будь то один малюсенький домик или целый миниатюрный город. Создание поделок из спичек - это интересное и увлекательное хобби, которое, к тому же, не требует больших затрат. Несколько коробков спичек всегда найдется в каждом доме. А для того, чтобы делать собственные поделки из спичек от начинающих, потребуется совсем немого: спички, клей и немного усидчивости. Сделайте что-либо оригинальное и гордитесь собой, ведь спичечные поделки являются настоящим произведением искусства.
Лукьяненко Алексей Темная сторона Англии
Мечтаете о путешествии в Англию? Биг-Бен, файф-о-клок, традиционное чаепитие... Страна королевы, Шерлока Холмса и Шекспира представляется вам раем на земле, где уютные коттеджи увиты розами, а на зеленых холмах пасутся белые овечки? А ведь у старой доброй Англии есть своя темная сторона, познакомиться с которой не дай бог никому. Лень, тупость, грязь, тяжелый труд и рабство в XXI веке... То, что в рассказах Джека Лондона казалось художественным вымыслом, вдруг явилось к нам в виде суровой реальности...
Быстрицкая Элена Великие изобретения и открытия. Что?! Как?! И Почему?!
Великие изобретения и открытия - для маленьких умников и умниц!!! Вы узнаете: Как приручили огонь и изобрели колесо, Как научились летать и открыли электричество, Кто придумал мороженое и как изобрели бумагу, Как появились деньги и шелк. А расскажет вам об этом забавный паучок ШУША. Шуша - герой сказки казахстанской писательницы Элены Быстрицкой "Маленькая история". Именно этот персонаж был выбран главным героем журнала, поскольку он такой же любопытный и любознательный, как наши дети. Ему интересно все! Для младшего школьного возраста.
Ткаченко Наталия Александровна, Тумановская Мария Петровна, Матвеев Сергей Александрович Букварь. Раннее обучение чтению + Английский букварь
Букварь. Ранее обучение чтению Если вы хотите, что бы ребенок не испытывал трудностей на уроках чтения в начальной школе, то этот букварь для вас. Каждая буква в книге выглядит не совсем обычно - это яркие и запоминающиеся образы, которые помогут малышу легко запомнить начертания букв, а также звуки, которая каждая буква обозначает. Кроме того, с помощью авторской методики, представленной в книге, ребенок без труда научится складывать буквы в слоги, а значит, научится читать. Английский букварь В букварь включены самые простые слова, которые полезно освоить на начальном этапе изучения английского языка. Основной упор делается на запоминание английских букв и узнавания их в тексте. Яркие веселые картинки, простота и последовательность подаваемого материала позволят детям без труда запомнить порядка 300 новых слов, познакомиться со знаками международной транскрипции и приобрести навык самостоятельного чтения на английском языке. Для дошкольного и младшего школьного возраста.
Ткаченко Наталия Александровна, Тумановская Мария Петровна, Матвеев Сергей Александрович Букварь. Раннее обучение чтению + Английский букварь
Букварь. Ранее обучение чтению Если вы хотите, что бы ребенок не испытывал трудностей на уроках чтения в начальной школе, то этот букварь для вас. Каждая буква в книге выглядит не совсем обычно - это яркие и запоминающиеся образы, которые помогут малышу легко запомнить начертания букв, а также звуки, которая каждая буква обозначает. Кроме того, с помощью авторской методики, представленной в книге, ребенок без труда научится складывать буквы в слоги, а значит, научится читать. Английский букварь В букварь включены самые простые слова, которые полезно освоить на начальном этапе изучения английского языка. Основной упор делается на запоминание английских букв и узнавания их в тексте. Яркие веселые картинки, простота и последовательность подаваемого материала позволят детям без труда запомнить порядка 300 новых слов, познакомиться со знаками международной транскрипции и приобрести навык самостоятельного чтения на английском языке. Для дошкольного и младшего школьного возраста.
Усачев Андрей Алексеевич Весёлая математика
Разве может скучная математика быть веселой? Конечно, может, если эта математика замечательного поэта Андрея Усачева! Благодаря ему ты узнаешь, сколько лунатиков жили на Луне, когда сова ложиться спать, и с легкостью выучишь таблицу умножения, ведь она написана в стихах! А когда устанешь учиться, отдохни на переменках с непослушным крошкой-дракошкой, ежиком, который искал дорогу домой и другими героями произведений поэта. Для младшего школьного возраста.
Ибарбия Анелия Ивановна Итальянский за 5 минут
Пособие содержит 5 основных тем: "Моя семья", "Есть, чтобы жить", "Время деньги", "Собираемся в отпуск", "И снова на работу, учебу". В каждой теме по 5 небольших уроков с диалогами, минимумом грамматики и словариками. Слова и выражения сопровождаются русифицированной транскрипцией. В разделе "Для любознательных" вы найдете полезную информацию лингвистического и страноведческого характера. Интенсивный курс для всех, кто приступает к изучению итальянского языка.
Овчинников Всеволод Владимирович Два лица Востока: Впечатления и размышления от одиннадцати лет работы в Китае и семи лет в Японии
Книга "Два лица Востока" двадцать вторая книге автора, в которой он рассказывает читателям о том, как наши дальневосточные соседи - Китай и Япония сумели совершить рывок на лидирующие позиции в мире, сохранив свою национальную самобытность. Постичь грамматику жизни зарубежного народа, чтобы создать путеводитель по его душе - этот творческий замысел автора, который он блестяще воплощает в жизнь. Священный долг журналиста-международника - вооружать соотечественников правильной методикой познания зарубежной действительности, умением смотреть на мир без предвзятости. Автор видит свою задачу в том, чтобы тянуть вверх планку духовных запросов, стремиться к тому, чтобы благодаря его книгам люди становились зорче и мудрее, просвещеннее и добрее, а главное терпимее, по отношению к другим народам.
Овчинников Всеволод Владимирович Два лица Востока: Впечатления и размышления от одиннадцати лет работы в Китае и семи лет в Японии
Книга "Два лица Востока" двадцать вторая книге автора, в которой он рассказывает читателям о том, как наши дальневосточные соседи - Китай и Япония сумели совершить рывок на лидирующие позиции в мире, сохранив свою национальную самобытность. Постичь грамматику жизни зарубежного народа, чтобы создать путеводитель по его душе - этот творческий замысел автора, который он блестяще воплощает в жизнь. Священный долг журналиста-международника - вооружать соотечественников правильной методикой познания зарубежной действительности, умением смотреть на мир без предвзятости. Автор видит свою задачу в том, чтобы тянуть вверх планку духовных запросов, стремиться к тому, чтобы благодаря его книгам люди становились зорче и мудрее, просвещеннее и добрее, а главное терпимее, по отношению к другим народам.
Матвеев Сергей Александрович Французская грамматика за один месяц. Базовый курс
"Французская грамматика за один месяц" - это базовый курс французской грамматики. В простой и доступной форме даны все основные грамматические правила, особенности образования и употребления прилагательных и наречий, а также наиболее употребительных времен французского глагола. Большое количество таблиц, схем и примечаний способствует более быстрому усвоению учебного материала. В приложениях немало интересной и полезной информации, касающейся спряжения неправильных глаголов, особенностей написания географических названий, а также управления глаголов. Данное издание рекомендуется к использованию в качестве самостоятельного учебника по базовому курсу французского языка. Предназначено для широкого круга читателей.


Булгаковская энциклопедия