Виртуальная экскурсия по булгаковской Москве

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Зорина Елена Михайловна, Зорин Михаил Вячеславович ГИА-2015. Информатика. Тематические тренировочные задания. 9 класс (+CD)
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по информатике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре экзаменационным заданиям ГИА. Пособие включает: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания; задания на CD. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по информатике.
Зорина Елена Михайловна, Зорин Михаил Вячеславович ГИА-2015. Информатика. Тематические тренировочные задания. 9 класс (+CD)
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по информатике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре экзаменационным заданиям ГИА. Пособие включает: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания; задания на CD. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по информатике.
Егорова Валентина Ивановна ГИА-2015. История. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по истории. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по истории.
Егорова Валентина Ивановна ГИА-2015. История. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по истории. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по истории.
Егорова Валентина Ивановна ГИА-2015. История. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по истории. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по истории.
Кочагин Вадим Витальевич, Кочагина Мария Николаевна ГИА 2015. Математика. 9 класс. Тематические тренировочные задания
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по математике. Издание содержит: - задания по основным темам курса; - тренировочные варианты ГИА; - задания для уроков обобщения и повторения; - ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по математике.
Кочагин Вадим Витальевич, Кочагина Мария Николаевна ГИА 2015. Математика. 9 класс. Тематические тренировочные задания
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по математике. Издание содержит: - задания по основным темам курса; - тренировочные варианты ГИА; - задания для уроков обобщения и повторения; - ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по математике.
Кочагин Вадим Витальевич, Кочагина Мария Николаевна ГИА 2015. Математика. 9 класс. Тематические тренировочные задания
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по математике. Издание содержит: - задания по основным темам курса; - тренировочные варианты ГИА; - задания для уроков обобщения и повторения; - ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по математике.
Кишенкова Ольга Викторовна ГИА-2015. Обществознание. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по обществознанию. Автор книги - специалист в области предметной тестологии по истории и обществознанию, участвовавший в создании и разработке заданий для государственной итоговой аттестации, диагностических и мониторинговых исследований. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по обществознанию.
Кишенкова Ольга Викторовна ГИА-2015. Обществознание. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по обществознанию. Автор книги - специалист в области предметной тестологии по истории и обществознанию, участвовавший в создании и разработке заданий для государственной итоговой аттестации, диагностических и мониторинговых исследований. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по обществознанию.
Кишенкова Ольга Викторовна ГИА-2015. Обществознание. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по обществознанию. Автор книги - специалист в области предметной тестологии по истории и обществознанию, участвовавший в создании и разработке заданий для государственной итоговой аттестации, диагностических и мониторинговых исследований. Издание содержит: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по обществознанию.
Зорин Николай Иванович ГИА-2015. Физика. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по физике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре экзаменационным заданиям ГИА. Пособие включает: тематические задания; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по физике.
Зорин Николай Иванович ГИА-2015. Физика. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по физике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре экзаменационным заданиям ГИА. Пособие включает: тематические задания; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по физике.
Зорин Николай Иванович ГИА-2015. Физика. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по физике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре экзаменационным заданиям ГИА. Пособие включает: тематические задания; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по физике.
Антошин Андрей Эдуардович ГИА-2015. Химия. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по химии. Пособие включает: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по химии.
Антошин Андрей Эдуардович ГИА-2015. Химия. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по химии. Пособие включает: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по химии.
Антошин Андрей Эдуардович ГИА-2015. Химия. Тематические тренировочные задания. 9 класс
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по химии. Пособие включает: задания по основным темам курса; тренировочные варианты ГИА; методический комментарий; ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по химии.
Шанин Валерий Алексеевич Вокруг света без виз
Отличная серия для тех. кто привык проводить в дороге время с пользой, а также для всех, кто любит путешествия и нестандартные маршруты. Удобный привычный формат "Оранжевого гида" прекрасно подойдет для того, чтобы взять книгу с собой, а поразительные истории, написанные профессиональными путешественниками, откроют вам загадочный мир других стран и континентов. Увлекательный травелог от профессионального путешественника, писателя и журналиста Валерия Шанина. Общение с чиновниками посольств и консульств, увы. неизбежно омрачает любое, даже самое интересное путешествие. Но ведь есть безвизовые для россиян страны. Так родился проект "Мир без виз". ""Вокруг света без виз"" - выдвинул Шанин громкий лозунг, набрал попутчиков и отправился в путь.
Рой Олег Юрьевич, Неволина Екатерина Александровна Цирк кошмаров
Ап! - и занавес раскрылся. Ап! - и на арене клоун. Ап! - и публика в ужасе! Ап! - и кошмарные сны с цирковыми уродцами, убивающими друг друга не понарошку, снятся с тех пор Алисе и Олегу каждую ночь. И ребятам бежать бы подальше от воспоминаний о странном шапито, а они начинают расследование. И кто бы мог подумать, что безобразные карлики не сбой генетики, а следствие научных экспериментов, призванных решить благороднейшую цель! Бегите, ребята, прочь! Еще немного, и "Ап!" прозвучит для тех, кто навел пистолеты на ваши сердца…
Данешвари Гитти Школа монстров. Загадка новой ученицы
Кажется, в школе появилась новенькая. Только она почему-то прячется от всех, живет на чердаке, а еще плетет удивительную кружевную одежду. Разгадать загадку, как всегда, предстоит трем подругам: Венере Макфлайтрап, Рошель Гойл и Робекке Стим. Девчонки подозревают, что девушка может быть как-то связана с мисс Подлётыш и ее зловещими планами... Для среднего школьного возраста.
Уилсон Жаклин Всё самое плохое о моей сестре
Марти терпеть не может старшую сестру Мелиссу. Даже трудно сказать сразу, что в ней бесит ее больше всего - дурацкие розовые футболки со стразами, привычка командовать или способность все портить одним своим присутствием. К счастью, у Марти есть надежное убежище - собственная комната. Там всегда можно укрыться, и никто не станет указывать, как себя вести, или кричать из-за разбросанных вещей. Всегда, но не теперь. Мамины дела пошли в гору, и ей нужно где-то устроить швейную мастерскую. А для этого подходит именно Берлога Марти! С этого дня сестрам придется делить одну комнату на двоих. Но, кажется, это будет полный кошмар… Для среднего школьного возраста.
Хирш-Пасек Кэти, Голинкофф Роберта, Айер Дайана Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть
Сегодня ученые и специалисты по развитию детей пришли к однозначному выводу: игра - это наилучший способ обучения ребенка, и никакие развивающие программы и пособия его не заменят. В этой книге приведено много интересных фактов о том, как работает мозг ребенка и каким образом на самом деле происходит усвоение новых знаний. Но в первую очередь перед вами - великолепное практическое руководство по обучению малышей от 0 до 6 лет с помощью остроумных, простых, не требующих материальных затрат игровых упражнений по развитию речи, навыков чтения и счета, социальных навыков, самосознания и эмоционального интеллекта. Вы узнаете, как прекрасно может учиться ребенок, не усиленно зубря, а весело играя. Вам не придется напрягаться, заставляя малыша заниматься, потому что ему будет не скучно, а интересно. У вас не возникнет проблем со школой, потому что вы всесторонне подготовите ребенка к учебе и поможете ему приобрести качества, необходимые для долгосрочного успеха.
Хирш-Пасек Кэти, Голинкофф Роберта, Айер Дайана Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть
Сегодня ученые и специалисты по развитию детей пришли к однозначному выводу: игра - это наилучший способ обучения ребенка, и никакие развивающие программы и пособия его не заменят. В этой книге приведено много интересных фактов о том, как работает мозг ребенка и каким образом на самом деле происходит усвоение новых знаний. Но в первую очередь перед вами - великолепное практическое руководство по обучению малышей от 0 до 6 лет с помощью остроумных, простых, не требующих материальных затрат игровых упражнений по развитию речи, навыков чтения и счета, социальных навыков, самосознания и эмоционального интеллекта. Вы узнаете, как прекрасно может учиться ребенок, не усиленно зубря, а весело играя. Вам не придется напрягаться, заставляя малыша заниматься, потому что ему будет не скучно, а интересно. У вас не возникнет проблем со школой, потому что вы всесторонне подготовите ребенка к учебе и поможете ему приобрести качества, необходимые для долгосрочного успеха.
Хирш-Пасек Кэти, Голинкофф Роберта, Айер Дайана Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть
Сегодня ученые и специалисты по развитию детей пришли к однозначному выводу: игра - это наилучший способ обучения ребенка, и никакие развивающие программы и пособия его не заменят. В этой книге приведено много интересных фактов о том, как работает мозг ребенка и каким образом на самом деле происходит усвоение новых знаний. Но в первую очередь перед вами - великолепное практическое руководство по обучению малышей от 0 до 6 лет с помощью остроумных, простых, не требующих материальных затрат игровых упражнений по развитию речи, навыков чтения и счета, социальных навыков, самосознания и эмоционального интеллекта. Вы узнаете, как прекрасно может учиться ребенок, не усиленно зубря, а весело играя. Вам не придется напрягаться, заставляя малыша заниматься, потому что ему будет не скучно, а интересно. У вас не возникнет проблем со школой, потому что вы всесторонне подготовите ребенка к учебе и поможете ему приобрести качества, необходимые для долгосрочного успеха.
Аудиокурсы по географии. 7 класс (CDmp3)
Предлагаемое учебное пособие отвечает программе средней школы, охватывая основные разделы географии и землеведения для 7-го класса. Вся информация, включая общественно-политические характеристики государств, актуализирована и соответствует современным научным представлениям. Пособие предназначено школьникам и абитуриентам для повторения пройденного материала и углубленного изучения предмета при подготовке к экзаменам. Издание будет полезно всем, кто интересуется географией и землеведением. Содержание разделов: 1. Географическая оболочка Земли 2. Материки и океаны 3. История открытия и изучения материков 4. Открытие Океании и Австралии 5. История изучения океана 6. Индийский океан 7. Материки. Евразия 8. Страны Западной Европы 9. Страны Южной Европы 10. Передняя Западная Азия и Юго-Западная Азия 11. Средний Восток 12. Ближний Восток 13. Южная Азия 14. Восточная Азия 15. Северная Америка 16. Соединенные Штаты Америки 17. Южная Америка 18. Африка 19. Восточная Африка 20. Австралия и Океания Автор текста А. Г. Цыганенко. Читает Арина Ланская. Запись 2008 года. Общее время звучания - 09 часов 18 минут. Формат записи: МР3 (стерео, 320 Кбит/с). Аудиокнига предназначена для прослушивания с помощью компьютера, mp3-плеера, планшета, смартфона и любых других устройств, поддерживающих воспроизведение файлов формата mp3. Системные требования к компьютеру: MS Windows; Pentium 100; RAM 16 Мб; монитор SVGA, 800х600; устройство воспроизведения DVD/CD-ROM; звуковая карта; колонки или наушники; мышь.
Аудиокурсы по географии. 7 класс (CDmp3)
Предлагаемое учебное пособие отвечает программе средней школы, охватывая основные разделы географии и землеведения для 7-го класса. Вся информация, включая общественно-политические характеристики государств, актуализирована и соответствует современным научным представлениям. Пособие предназначено школьникам и абитуриентам для повторения пройденного материала и углубленного изучения предмета при подготовке к экзаменам. Издание будет полезно всем, кто интересуется географией и землеведением. Содержание разделов: 1. Географическая оболочка Земли 2. Материки и океаны 3. История открытия и изучения материков 4. Открытие Океании и Австралии 5. История изучения океана 6. Индийский океан 7. Материки. Евразия 8. Страны Западной Европы 9. Страны Южной Европы 10. Передняя Западная Азия и Юго-Западная Азия 11. Средний Восток 12. Ближний Восток 13. Южная Азия 14. Восточная Азия 15. Северная Америка 16. Соединенные Штаты Америки 17. Южная Америка 18. Африка 19. Восточная Африка 20. Австралия и Океания Автор текста А. Г. Цыганенко. Читает Арина Ланская. Запись 2008 года. Общее время звучания - 09 часов 18 минут. Формат записи: МР3 (стерео, 320 Кбит/с). Аудиокнига предназначена для прослушивания с помощью компьютера, mp3-плеера, планшета, смартфона и любых других устройств, поддерживающих воспроизведение файлов формата mp3. Системные требования к компьютеру: MS Windows; Pentium 100; RAM 16 Мб; монитор SVGA, 800х600; устройство воспроизведения DVD/CD-ROM; звуковая карта; колонки или наушники; мышь.
Аудиокурсы по географии. 8 класс (CDmp3)
Предлагаемое учебное пособие отвечает программе средней школы, охватывая основные разделы географии для 8-го класса. Вся информация, включая общественно-политические характеристики государств, соответствует современным научным представлениям. Пособие предназначено школьникам и абитуриентам для повторения пройденного материала и углубленного изучения предмета при подготовке к экзаменам. Издание будет полезно всем, кто интересуется географией. Содержание разделов: 1. Россия на карте мира 1.1. Геополитическое положение России 1.2. Административно-территориальное устройство России 1.3. Уровень социально-экономического развития России 1.4. Государственное устройство России 1.5. Происхождение России как государства 1.6. Соседи России 1.7. Как осваивали и изучали территорию России 1.8. Экономика России 1.9. Современная демографическая ситуация 1.10. Океаны и моря, омывающие Россию 2. Природные ресурсы России 2.1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые 2.2. Климат и климатические ресурсы 2.3. Внутренние воды 2.4. Почвы и почвенные ресурсы России 2.5. Растительный и животный мир. Биологические ресурсы 2.6. Природные комплексы России 3. Человек и природа, влияние природных условий на человека, экологическая ситуация в России 3.1. Благоприятные условия для жизни и деятельности человека 3.2. Зависимость человека от внешних сил природы 3.3. Принципы рационального природопользования 4. Россия и экологическая опасность 4.1. Человек - непослушное дитя космоса 4.2. О мониторинге географической оболочки Земли Словарь имен, терминов и понятий Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Автор текста А. Г. Цыганенко. Читает Илья Бобылев. Общее время звучания - 04 часов 46 минут. Формат записи: МР3 (стерео, 320 Кбит/с). Аудиокнига предназначена для прослушивания с помощью компьютера, mp3-плеера, планшета, смартфона и любых других устройств, поддерживающих воспроизведение файлов формата mp3. Системные требования к компьютеру: MS Windows; Pentium 100; RAM 16 Мб; монитор SVGA, 800х600; устройство воспроизведения DVD/CD-ROM; звуковая карта; колонки или наушники; мышь.
Аудиокурсы по географии. 8 класс (CDmp3)
Предлагаемое учебное пособие отвечает программе средней школы, охватывая основные разделы географии для 8-го класса. Вся информация, включая общественно-политические характеристики государств, соответствует современным научным представлениям. Пособие предназначено школьникам и абитуриентам для повторения пройденного материала и углубленного изучения предмета при подготовке к экзаменам. Издание будет полезно всем, кто интересуется географией. Содержание разделов: 1. Россия на карте мира 1.1. Геополитическое положение России 1.2. Административно-территориальное устройство России 1.3. Уровень социально-экономического развития России 1.4. Государственное устройство России 1.5. Происхождение России как государства 1.6. Соседи России 1.7. Как осваивали и изучали территорию России 1.8. Экономика России 1.9. Современная демографическая ситуация 1.10. Океаны и моря, омывающие Россию 2. Природные ресурсы России 2.1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые 2.2. Климат и климатические ресурсы 2.3. Внутренние воды 2.4. Почвы и почвенные ресурсы России 2.5. Растительный и животный мир. Биологические ресурсы 2.6. Природные комплексы России 3. Человек и природа, влияние природных условий на человека, экологическая ситуация в России 3.1. Благоприятные условия для жизни и деятельности человека 3.2. Зависимость человека от внешних сил природы 3.3. Принципы рационального природопользования 4. Россия и экологическая опасность 4.1. Человек - непослушное дитя космоса 4.2. О мониторинге географической оболочки Земли Словарь имен, терминов и понятий Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Автор текста А. Г. Цыганенко. Читает Илья Бобылев. Общее время звучания - 04 часов 46 минут. Формат записи: МР3 (стерео, 320 Кбит/с). Аудиокнига предназначена для прослушивания с помощью компьютера, mp3-плеера, планшета, смартфона и любых других устройств, поддерживающих воспроизведение файлов формата mp3. Системные требования к компьютеру: MS Windows; Pentium 100; RAM 16 Мб; монитор SVGA, 800х600; устройство воспроизведения DVD/CD-ROM; звуковая карта; колонки или наушники; мышь.
Благов Владимир Алло, алло! Друзья!
Вашему малышу понравится играть с этой книжкой-телефоном и узнавать о подвигах друзей-пожарных. Читайте забавные стихи и нажимайте на кнопку. Алло, алло! Как дела, друзья?
Буланова С. Алло, алло! Принцессы!
Вашей малышке понравится играть с этой книжкой-телефоном и "болтать" с маленькими принцессами. Читайте забавные стихи и нажимайте на розовую кнопочку. Алло, алло! Как дела , принцессы?
Мигунова Наталья Алексеевна Маленький цыпленок
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать песенку цыплёнка. Для детей до 3 лет.
Мигунова Наталья Алексеевна Наш котенок - умничка
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать апплодисменты котенку. Для детей до 3 лет.
Благов Владимир Пожарная машина
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать серену пожарной машины. Для детей до 3 лет.
Никитина Е. Прыг-скок! Зайка!
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать, ка кпрыгает зайка. Для детей до 3 лет.
Анишина Наталья Ту-ту-у! Паровозик
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать , как едет паровозик. Для детей до 3 лет.
Благов Владимир Щенок Тишка
Эта книжка с большой кнопкой специально для маленьких ручек! Читайте стихи и играйте вместе с малышом - нажимайте на большую кнопку, чтобы услышать, как задорно лает щенок Тишка. Для детей до 3 лет.
Почемучка. Все о море (CDpc)
Подводный мир полон тайн и загадок. Будоражат воображение, манят к себе древние затонувшие корабли и погребенные под слоем песка старинные клады. Но подлинное сокровище подводного мира - его обитатели: рыбы, черепахи, моллюски, ракообразные, млекопитающие. Хотите больше узнать об обитателях морского царства - обладателях острых зубов и мирных его жителях? Задумываетесь над вопросами, есть ли в море пауки, кто такой морской дьявол, отчего зависит окраска рыб, полезны ли медузы, и многими другими? Загляните в энциклопедию "Все о море". Вы удовлетворите свое любопытство. Содержание энциклопедии: Рыбы Млекопитающие Черепахи Ракообразные Моллюски Любопытные факты о морских обитателях Системные требования к компьютеру: Операционная система Microsoft® Windows® 98/Me/2000/XP; Процессор Pentium® III 500 МГц; 256 MБ оперативной памяти; 100 МБ свободного места на жестком диске; Монитор SVGA, 1024x768; Устройство для чтения компакт-дисков; Звуковая карта; Мышь
Загадочные рептилии. Энциклопедия животных с наклейками
Открой для себя фантастический мир этих загадочных животных основные виды, среда обитания, чем они питаются, их привычки и особенности, их друзья и враги... Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейки, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Лесные животные. Энциклопедия животных с наклейками
Открой изумительный мир лесных животных: Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейка, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Мои друзья - кошки. Энциклопедия животных с наклейками
Открой мир твоих любимых домашних животных - кошек. Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейки, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Мои друзья - лошади. Энциклопедия животных с наклейками
Открой для себя фантастический мир этих чудесных животных: лошадь в истории, ее характеристики, уход и дрессировка, основные породы, верховая езда…. Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейка, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Мои друзья - собаки. Энциклопедия животных с наклейками
Открой мир твоих любимых домашних животных - собак. Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейки, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Морские животные. Энциклопедия животных с наклейками
Открой для себя удивительный мир морских животных: Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейка, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Редкие животные. Энциклопедия животных с наклейками
Открой для себя самых странных животных, населяющих нашу планету: в лесу, пустынях и засушливых равнинах, на большой высоте, в морях и океанах, в небесах... Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейки, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Удивительные насекомые. Энциклопедия животных с наклейками
Открой для себя фантастический мир удивительных насекомых: основные виды, среда обитания, чем они питаются, их привычки и особенности, их друзья и враги... Ты узнаешь много нового и тебе наверняка понравится приклеивать наклейки, чтобы заполнить страницы! Собрав всю серию наших энциклопедий с наклейками, ты будешь знать всё о животном мире. Сохрани эту серию - она поможет тебе и для выполнения школьных заданий. Для младшего школьного возраста.
Альбом семейных воспоминаний
Этот альбом сохранит на своих страницах светлые воспоминания и памятные даты, любимые имена и удивительные истории из жизни вашей семьи. Он станет замечательным подарком для внуков и, переходя от одного поколения к другому, превратится в настоящее семейное сокровище. Крепление: закрытая евроспираль.
Альбом семейных воспоминаний
Этот альбом сохранит на своих страницах светлые воспоминания и памятные даты, любимые имена и удивительные истории из жизни вашей семьи. Он станет замечательным подарком для внуков и, переходя от одного поколения к другому, превратится в настоящее семейное сокровище. Крепление: закрытая евроспираль.
Развивающий плакат-игра. Большие машины
Дорогу большим машинам! Этих гигантов можно встретить на шоссе, стройке, в аэропорту и даже на гоночном треке. Предложите малышу дополнить картинки на плакатах наклейками. Увлекательная игра начинается! Во время игры вы можете рассказывать малышу о назначении тех или иных машин или объектов, придумывать несложные истории, задавать вопросы. Таким образом игра будет способствовать развитию речи и расширению кругозора ребёнка. Для детей 2-3 лет.
Развивающий плакат-игра. Большие машины
Дорогу большим машинам! Этих гигантов можно встретить на шоссе, стройке, в аэропорту и даже на гоночном треке. Предложите малышу дополнить картинки на плакатах наклейками. Увлекательная игра начинается! Во время игры вы можете рассказывать малышу о назначении тех или иных машин или объектов, придумывать несложные истории, задавать вопросы. Таким образом игра будет способствовать развитию речи и расширению кругозора ребёнка. Для детей 2-3 лет.
Развивающий плакат-игра. Большие машины
Дорогу большим машинам! Этих гигантов можно встретить на шоссе, стройке, в аэропорту и даже на гоночном треке. Предложите малышу дополнить картинки на плакатах наклейками. Увлекательная игра начинается! Во время игры вы можете рассказывать малышу о назначении тех или иных машин или объектов, придумывать несложные истории, задавать вопросы. Таким образом игра будет способствовать развитию речи и расширению кругозора ребёнка. Для детей 2-3 лет.
Развивающий плакат-игра. Солдатики
Храбрые солдатики к бою готовы! Предложите малышу расставить армии на поле сражения. Победите­лей ждёт парад на главной площади Игрушечного города. Вы можете использовать разные варианты игры и заданий, например: приклей на поле солдатиков только в красных мундирах; придумай солдатикам имена; приклей столько солдатиков, сколько птичек в небе и т.д. Для детей 2-3 лет.
Развивающий плакат-игра. Солдатики
Храбрые солдатики к бою готовы! Предложите малышу расставить армии на поле сражения. Победите­лей ждёт парад на главной площади Игрушечного города. Вы можете использовать разные варианты игры и заданий, например: приклей на поле солдатиков только в красных мундирах; придумай солдатикам имена; приклей столько солдатиков, сколько птичек в небе и т.д. Для детей 2-3 лет.
Развивающий плакат-игра. Солдатики
Храбрые солдатики к бою готовы! Предложите малышу расставить армии на поле сражения. Победите­лей ждёт парад на главной площади Игрушечного города. Вы можете использовать разные варианты игры и заданий, например: приклей на поле солдатиков только в красных мундирах; придумай солдатикам имена; приклей столько солдатиков, сколько птичек в небе и т.д. Для детей 2-3 лет.
Алешковский Юз Все детские повести
В книгу вошли две повести для детей, одна из которых ("Кыш, Двапортфеля и целая неделя") в 1977 г. легла в основу фильма. Повести рассказывают о приключениях двух друзей - первоклассника Алёши и его щенка Кыша, которые постоянно попадают в разные передряги, по всегда выходят из них с честью, оставаясь добрыми, справедливыми и верными друг другу. Для детей среднего школьного возраста.
Сказки для малышей в картинках
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром. А интересные задания, собранные в книге, развивают мышление, внимание и речь, помогают научиться рисовать и подготовить руку к письму. С героями любимых сказок ребенок будет учиться с удовольствием и без принуждения! Составитель: Дмитриева В. Г. Для младшего школьного возраста.
Булычев Кир Путешествие Алисы
Знаменитый писатель-фантаст Кир Булычев (1934 -2003) придумал замечательную героиню - Алису Селезневу, девочку из XXI века. В книгу "Путешествие Алисы" вошли рассказы о космическом путешествии Алисы, ее папы и других членов космического корабля "Пегас" по разным планетам в поисках новых животных для московского зоопарка. В результате обычная научная экспедиция превратилась в загадочный детектив. Благодаря команде "Пегаса" и, в первую очередь, Алисе, удалось выручить из беды двух знаменитых героев. Иллюстрации к книге выполнены талантливой художницей Надеждой Бугославской, которая создала очень симпатичный образ Алисы. Книга адресована детям среднего школьного возраста.
Лободина Наталья Викторовна Русский язык. Литературное чтение. 2 класс. Рабочие программы по учебникам М.Л.Каленчук и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой и др. (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Русский язык. Литературное чтение. 2 класс. Рабочие программы по учебникам М.Л.Каленчук и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой и др. (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Русский язык. Литературное чтение. 2 класс. Рабочие программы по учебникам М.Л.Каленчук и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой и др. (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Русский язык. Литературное чтение. 2 класс. Рабочие программы по учебникам М.Л.Каленчук и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой и др. (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Хэйр Дженни Оргазм. Руководство для женщин. Секреты нереального удовольствия
Хотите превратить секс в незабываемое удовольствие? Достигать высшего наслаждения и доставлять его партнеру? Качественно улучшить свою интимную жизнь? Эта книга поможет понять, что нужно вашему телу: вы узнаете, как усилить ощущения во время оргазма, где находятся эрогенные зоны, как устранить преграды на пути к любовному экстазу. Вы сможете избавиться от страхов и комплексов, разбудить чувственность и максимально использовать свои сексуальные возможности.
Кулльман Фолько Всё об орхидеях. Практическое руководство по выращиванию и уходу
Эта книга - великолепное пособие для любителей орхидей. Вы поймете, что выращивать эти удивительные растения дома совсем не сложно! Основные виды и гибридные формы, подробная информация об особенностях ухода, выращивании, пересадке, размножении и делении, необходимом инвентаре и мерах борьбы с вредителями и болезнями - на любой вопрос об орхидеях вы найдете мгновенный ответ! Книга проиллюстрирована замечательными фотографиями.
Серикова Галина Алексеевна Современный ландшафтный дизайн сада. Планы. Обустройство. Виды растений. Советы
Хотите создать на своем участке райский уголок? Для этого совершенно не обязательно обращаться к профессионалам! Азам ландшафтного дизайна вполне способен обучиться каждый желающий. Издание поможет вам в создании идеального сада от А до Я - от составления плана участка до выбора элементов садового декора. Выбирайте проект по вкусу - и воплощайте свои мечты в жизнь!
Пул Мэйделин Маникюр и дизайн ногтей. 25 идей для любого случая
Руки - это ваша визитная карточка. Узнайте все секреты создания эффектного дизайна ногтей! В этой книге предложены 25 проектов, отражающих самые модные современные тенденции. Сделать идеальный маникюр для любого случая - легко! Список необходимых материалов и инструментов, пошаговые инструкции и иллюстрации облегчат вам работу, а полученный результат доставит массу удовольствия. Книга станет отличным подарком как тем, кто предпочитает ухаживать за руками самостоятельно, так и мастерам маникюра.
Аникеева Лариса Шиковна Мать и дитя. Беременность, роды и уход за ребенком до трех лет. Большая энциклопедия
Можно ли планировать пол будущего ребенка? Как выносить и родить здорового малыша? Можно ли делать гимнастику и заниматься сексом во время беременности? Как подготовиться к родам? Как кормить грудью и правильно питаться в этот период? Как быстро привести себя в форму после родов? Издание дает ответы на множество вопросов, которые волнуют будущих мам. В книге рассказывается о подготовке к беременности, вынашивании ребенка, родах, а также о сложностях первых трех лет жизни малыша - повседневном уходе за грудничками, их болезнях, прививках, прорезывании зубов, о начале отношений между родителями и ребенком. Кроме того, вы узнаете, как заниматься с ребенком, чтобы он рос здоровым и активным. Эта энциклопедия станет настольной книгой для мам!
Аникеева Лариса Шиковна Мать и дитя. Беременность, роды и уход за ребенком до трех лет. Большая энциклопедия
Можно ли планировать пол будущего ребенка? Как выносить и родить здорового малыша? Можно ли делать гимнастику и заниматься сексом во время беременности? Как подготовиться к родам? Как кормить грудью и правильно питаться в этот период? Как быстро привести себя в форму после родов? Издание дает ответы на множество вопросов, которые волнуют будущих мам. В книге рассказывается о подготовке к беременности, вынашивании ребенка, родах, а также о сложностях первых трех лет жизни малыша - повседневном уходе за грудничками, их болезнях, прививках, прорезывании зубов, о начале отношений между родителями и ребенком. Кроме того, вы узнаете, как заниматься с ребенком, чтобы он рос здоровым и активным. Эта энциклопедия станет настольной книгой для мам!
Консервируем без сахара и уксуса. 1000 бабушкиных рецептов заготовок
Пряные помидоры, хрустящие огурчики, квашеные баклажаны и капуста. Здесь собраны лучшие рецепты домашних заготовок! Хозяйки смогут заготовить впрок не только овощи и фрукты, но и зелень, ягоды и грибы. При приготовлении этих угощений не используются сахар и уксус, что позволяет сохранить максимальное количество витаминов и использовать их даже в диетическом питании. Составитель: Кара Е. В.
Семенова Светлана Владимировна Заливные блюда
Все традиционные и новые оригинальные рецепты заливных блюд собраны под одной обложкой в этой замечательной книге! Разнообразные холодцы, изысканное заливное - с мясом, курицей, ветчиной, языком, креветками, лососем, овощами, - пикантные зельцы и нежные фруктовые желе… Выбирайте по своему вкусу! Приятного аппетита!
Бедина Майя Викторовна Плетем из бисера фигурки животных
Плетение из бисера - эффектное и изящное искусство. Попробуйте сделать очаровательную божью коровку, или длинноногого жирафа, милого котенка или колючего ёжика…Дети будут просто в восторге! Описание техники плетения, подробные схемы и пошаговые фотографии помогут вам в работе. Пусть совместное творчество станет прекрасной семейной традицией!
Диброва Алина Артуровна, Бедина Майя Викторовна Лепим из соленого теста милые игрушки
Соленое тесто - это благодатный материал для лепки, недорогой, экологичный, гипоаллергенный и доступный. Ингредиенты для него наверняка найдутся в каждом доме. Пошаговые инструкции и иллюстрации помогут вам слепить забавных и милых зверушек - панду, черепаху, жирафа, носорога, кота, собачку… И взрослые, и дети будут в восторге и от процесса, и от результата!
Фитцджеральд Диана Чудесные цветы, букеты и композиции из бисера
Цветы из бисера - настоящее чудо! И благодаря этой прекрасно иллюстрированной книге вы сможете создать такое чудо самостоятельно. Вы научитесь плести объемные цветы и кружевные листья различными способами - кирпичными или квадратными стежками, елочкой, мозаичным плетением или бисерным кружевом. Нарциссы, каллы, орхидеи, розы, тюльпаны, лилии, маргаритки - создайте свой собственный сад с волшебными цветами! Сплетите из бисера и очаровательных садовых жителей - бабочку, стрекозу или гусеницу. Все проекты сопровождаются пошаговыми инструкциями и яркими иллюстрациями.
Тарасова Ольга Александровна Куклы-мотанки. Обереги для вашего дома, приносящие удачу, богатство, изобилие и счастье
Защитить дом, исцелить, привлечь богатство и удачу помогут традиционные куклы-мотанки, удивительные и загадочные. Наши предки верили в их магическую силу, способность охранять от злых сил, дурного глаза и болезней. Изготовление этого оберега - целый ритуал. Мотанку не вяжут, не шьют, а только мотают. Использовать при этом иглы, ножницы или любые колюще-режущие предметы строжайше запрещается - чтобы не резать свое счастье и судьбу. Хозяюшка-благополучница, Подорожница, Благодать, куклы на удачное замужество, беременность, счастье, здоровье... С помощью мастер-классов, представленных в этом издании, вы сможете самостоятельно изготовить любую куклу-мотанку, которая станет для вас надежным оберегом, обладающим невероятной энергетикой.
Сусоенкова Анжелика Сумочки, чехлы, кисеты из бисерам
В книге представлены разнообразные изделия из бисера. Театральная сумочка, чехол для мобильного телефона, косметичка, сумочка-кисет, кошелек, свадебная кружевная сумочка, отделанная бисером... Выполненные в разных техниках - мозаичное объемное низание, усложненный крестик, квадратный жгут, техника ручного ткачества, - эти практичные аксессуары станут эффектным дополнением к вашему образу или же уникальным подарком близким. Каждый проект сопровождается подробными инструкциями, схемами и красочными фотографиями.
Вайс Валентина Константиновна Математика. 2 класс. Рабочая программа по учебнику В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачёвой
В пособии представлена рабочая программа по математике для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику В. Н. Рудницкой, Т. В. Юдачёвой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Вайс Валентина Константиновна Математика. 2 класс. Рабочая программа по учебнику В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачёвой
В пособии представлена рабочая программа по математике для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику В. Н. Рудницкой, Т. В. Юдачёвой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Исаенко Ольга Васильевна Большая энциклопедия дошкольника. Готовимся к школе за 20 минут в день
Вашему малышу скоро идти в первый класс? Пришло время подготовки к школе! Чтобы обучение было в радость, понятия лучше проводить в игровой форме. В этой книге даны упражнения и задачи, направленные на развитие речи, внимания, памяти, логического и творческого мышления. Регулярные занятия всего по 20 минут в день помогут ребенку научиться читать, писать, а также приобрести элементарные математические навыки. Эта энциклопедия станет для вас незаменимым помощником при подготовке ребенка к школе!
Чудо-книга. Ясные и теплые стишки и сказки, песенки, прибаутки, потешки
Это яркая книжечка с замечательными иллюстрациями принесет много радости вашему малышу! Веселые потешки, забавные стишки и прибаутки, песенки и сказки откроют перед ним волшебный и удивительный мир, полный доброты, вопросы и задания, приведенные в конце книги, помогут развить память, речь и внимательность ребенка. Для чтения взрослыми детям. Составитель: Верховень В. Н.
Чудо-книга. Ясные и теплые стишки и сказки, песенки, прибаутки, потешки
Это яркая книжечка с замечательными иллюстрациями принесет много радости вашему малышу! Веселые потешки, забавные стишки и прибаутки, песенки и сказки откроют перед ним волшебный и удивительный мир, полный доброты, вопросы и задания, приведенные в конце книги, помогут развить память, речь и внимательность ребенка. Для чтения взрослыми детям. Составитель: Верховень В. Н.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Лободина Наталья Викторовна Математика. Окружающий мир. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам А.Л.Чекина. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по математике, окружающему миру, технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам А. Л. Чекина; О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова; Т. М. Рагозиной, А. А. Гриневой, И. Л. Головановой (М.: Академкнига/ Учебник, 2013), входящим в УМК "Перспективная начальная школа". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Ковригина Татьяна Владимировна История Древнего мира. 5 класс. Технологические карты уроков по уч. А.А.Вигасина, Г.И.Годера. ФГОС
В пособии представлены технологические карты уроков по истории Древнего мира, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории для 5-9 классов ОУ и ориентированные на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "История Древнего мира" (М.: Просвещение, 2013). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании истории, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО истории, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Ковригина Татьяна Владимировна История Древнего мира. 5 класс. Технологические карты уроков по уч. А.А.Вигасина, Г.И.Годера. ФГОС
В пособии представлены технологические карты уроков по истории Древнего мира, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории для 5-9 классов ОУ и ориентированные на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "История Древнего мира" (М.: Просвещение, 2013). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании истории, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО истории, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Цветкова Галина Владимировна Русский язык. 5 класс. Технологические карты ур. по уч. Т.А.Ладыженской,М.Т.Баранова и др.Ч 1. ФГОС
Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013). Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. Предназначено учителям и руководителям МО русского языка общеобразовательных учреждений.
Цветкова Галина Владимировна Русский язык. 5 класс. Технологические карты ур. по уч. Т.А.Ладыженской,М.Т.Баранова и др.Ч 1. ФГОС
Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013). Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. Предназначено учителям и руководителям МО русского языка общеобразовательных учреждений.
Павлова Ольга Викторовна Познание предметного мира: комплексные занятия. Старшая группа
В пособии представлены комплексные игровые занятия в старшей группе, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность по ознакомлению детей с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина) и особенностями (происхождение, назначение в быту и для людей разных профессий), поможет развитию грамматически правильной и связной речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формированию навыков сравнения и группировки предметов, позволит воспитателю сопровождать дошкольников в освоении предметного мира в различных видах интегративной деятельности. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений; полезно родителям.
Павлова Ольга Викторовна Познание предметного мира: комплексные занятия. Старшая группа
В пособии представлены комплексные игровые занятия в старшей группе, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность по ознакомлению детей с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина) и особенностями (происхождение, назначение в быту и для людей разных профессий), поможет развитию грамматически правильной и связной речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формированию навыков сравнения и группировки предметов, позволит воспитателю сопровождать дошкольников в освоении предметного мира в различных видах интегративной деятельности. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений; полезно родителям.
Павлова Ольга Викторовна Познание предметного мира: комплексные занятия. Старшая группа
В пособии представлены комплексные игровые занятия в старшей группе, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность по ознакомлению детей с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина) и особенностями (происхождение, назначение в быту и для людей разных профессий), поможет развитию грамматически правильной и связной речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формированию навыков сравнения и группировки предметов, позволит воспитателю сопровождать дошкольников в освоении предметного мира в различных видах интегративной деятельности. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений; полезно родителям.
Терещук Людмила Юрьевна Литературное чтение. 2 класс. Система уроков по учебнику Э.Э. Кац
В пособии представлена система уроков по литературному чтению для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Э. Э. Кац (М.: АСТ: Астрель, 2012), входящему в УМК "Планета знаний". В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы метапредметные УУД, сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям и руководителям МО начальной школы; рекомендовано студентам педагогических вузов.
Терещук Людмила Юрьевна Литературное чтение. 2 класс. Система уроков по учебнику Э.Э. Кац
В пособии представлена система уроков по литературному чтению для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Э. Э. Кац (М.: АСТ: Астрель, 2012), входящему в УМК "Планета знаний". В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы метапредметные УУД, сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям и руководителям МО начальной школы; рекомендовано студентам педагогических вузов.
Федяинова Наталья Витальевна, Хирьянова Ирина Сергеевна Проектная деятельность младших школьников с использованием ИКТ
Пособие раскрывает организацию проектной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО с акцентами на применение средств информационных и коммуникационных технологий в работе над учебными проектами учащимися 1-4 классов. Примеры использования программного пакета MS Office (различных версий) и алгоритмы их создания помогут педагогам в разработке методических, дидактических и организационных материалов, обеспечивающих инновационный подход к проектному обучению. Предназначено учителям начальных классов и руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений, полезно педагогам дополнительного образования, студентам педагогических специальностей.
Тропкина Л. А., Бут Татьяна Владимировна, Мейчик Галина Альфредовна, Хасанова Зульфия Феликсовна, Кислякова Марина Александровна, Ткачева Любовь Александровна Открытые уроки в начальной школе. Реализация требований ФГОС
Каждого учителя сегодня волнует проблема: как разработать урок в ракурсе ФГОС? В пособии предложена палитра творческих открытых уроков, которая показывает особенности ряда педагогических технологий в образовательном процессе (развитие критического мышления, педагогические мастерские, фотобиеннале, системно-деятельностное обучение и др.), эффективные методы и приемы, направленные на тренировку метапредметных универсальных действий и формирование у учащихся главного умения - научиться учить себя, что является той важнейшей задачей выполнения образовательного стандарта, в решении которой школьному учителю сегодня замены нет. Представлены уроки, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных интересных приемов организации учебного процесса, нацеленные на развитие личности успешного ученика, умеющего учиться и готового к самореализации и самообучению. Предназначено учителям и руководителям МО начальной школы; рассчитано на творческое применение и пополнение личной методической копилки новинками и оригинальными находками; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Большаков Андрей Павлович Основы смыслового чтения и работа с текстом. 7-9 классы. Биология. География
В пособии предложен опыт, характеризующий систему работы по формированию универсальных действий смыслового чтения (умения максимально точно и полно понимать содержание текста, улавливать все детали и практически осмысливать извлеченную информацию, соотносить ее с имеющимися знаниями, интерпретировать и оценивать) с использованием учебно-познавательных текстов по биологии и географии. Применение текстов педагогом на уроках и во внеурочной деятельности мотивирует учащихся к познавательной деятельности, успеху и приобретению эмоционально-ценностного отношения к миру, создает атмосферу радости сотрудничества и сотворчества, что позволяет выполнить одно из требований ФГОС - развить важнейшую компетентность личности школьника - умение учиться. Предназначено учителям биологии и географии для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и внеурочное время; полезно всем, кто мечтает повысить уровень самообразования.
Большаков Андрей Павлович Основы смыслового чтения и работа с текстом. 7-9 классы. Биология. География
В пособии предложен опыт, характеризующий систему работы по формированию универсальных действий смыслового чтения (умения максимально точно и полно понимать содержание текста, улавливать все детали и практически осмысливать извлеченную информацию, соотносить ее с имеющимися знаниями, интерпретировать и оценивать) с использованием учебно-познавательных текстов по биологии и географии. Применение текстов педагогом на уроках и во внеурочной деятельности мотивирует учащихся к познавательной деятельности, успеху и приобретению эмоционально-ценностного отношения к миру, создает атмосферу радости сотрудничества и сотворчества, что позволяет выполнить одно из требований ФГОС - развить важнейшую компетентность личности школьника - умение учиться. Предназначено учителям биологии и географии для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и внеурочное время; полезно всем, кто мечтает повысить уровень самообразования.
Патрикеев Артем Юрьевич Формирование личностных и регулятивных умений на уроках физической культуры. 1-11 классы. ФГОС
В пособии предложен практико-ориентированный материал, представленный гимнастическими и строевыми упражнениями, спортивными действиями под водой, подвижными и спортивными играми, позволяющий учителю развивать у школьников 1-11 классов личностно значимые качества и универсальные учебные действия на уроках физической культуры в контексте ФГОС. Предназначено учителям физической культуры, руководителям МО общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; рекомендовано учащимся.
Лободина Наталья Викторовна, Киселева Юлия Александровна, Никитина Светлана Алексеевна Занятия в группе продлённого дня. 1-4 классы. Проблемно-ценностное общение, познават.-игровая деятел
Группа продлённого дня в современной школе - одна из площадок для реализации положений ФГОС. Чем же наполнить жизнь учащихся начальной школы, посещающих группу продленного дня? Данное пособие - попытка найти ответ на этот вопрос. Вниманию педагогов предложены разработки мероприятий различных направлений внеурочной деятельности (проблемно-ценностное общение; познавательная, игровая и трудовая деятельность) в 1-4 классах. Представленные материалы позволяют облегчить работу учителя по планированию деятельности учеников в ГПД, увидеть многообразие подходов к организации жизни младших школьников вне учебных занятий и предполагают творческое использование. Предназначено педагогам-воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам-организаторам внеурочной деятельности.
Болотова Елена Анатольевна, Воронцова Татьяна Александровна Комплексные итоговые работы. 2 класс. ФГОС
В пособии представлены примерные комплексные итоговые и проверочные работы для 2 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить динамику предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста, к которому предложены разноуровневые задания с ответами, рекомендации по оцениванию и фиксации результатов выполнения, что обеспечивает оперативный контроль и позволяет учителю оценить у второклассников способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОУ; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом. Издание 2-е.
Прокофьева Ольга Владимировна Русский язык. 3 класс. Самостоятельные, контрольные, проверочные работы. ФГОС
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 3 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий, адекватно оценивать предметные достижения учащихся в свете выполнения ФГОС. Предназначено руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней. 2-е издание.
Прокофьева Ольга Владимировна Русский язык. 3 класс. Самостоятельные, контрольные, проверочные работы. ФГОС
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 3 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий, адекватно оценивать предметные достижения учащихся в свете выполнения ФГОС. Предназначено руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней. 2-е издание.
Прокофьева Ольга Владимировна Русский язык. 4 класс. Самостоятельные, контрольные, проверочные работы. ФГОС
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 4 классе, предназначенные для применения на уроках любого вида, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников; самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий; адекватно оценивать предметные достижения учащихся в свете выполнения ФГОС. Предназначено руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней. 2-е издание.
Прокофьева Ольга Владимировна Русский язык. 4 класс. Самостоятельные, контрольные, проверочные работы. ФГОС
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 4 классе, предназначенные для применения на уроках любого вида, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников; самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий; адекватно оценивать предметные достижения учащихся в свете выполнения ФГОС. Предназначено руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней. 2-е издание.
Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна Литературное чтение. 3 класс. Рабочая программа по учебнику Л.Ф.Климановой и др. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2014), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна Литературное чтение. 3 класс. Рабочая программа по учебнику Л.Ф.Климановой и др. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2014), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Виноградова Екатерина Анатольевна, Максимочкина Вероника Николаевна, Васина Валентина Александровна Русский язык. 3 класс. Рабочая программа и технологич. карты уроков по уч.В.П.Канакиной. п. II ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Виноградова Екатерина Анатольевна, Максимочкина Вероника Николаевна, Васина Валентина Александровна Русский язык. 3 класс. Рабочая программа и технологич. карты уроков по уч.В.П.Канакиной. п. II ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Савинов Валерий Адольфович, Савинов Константин Валерьевич Информатика. 3 класс. Система уроков по учебнику А.Л. Семёнова, Т.А. Рудченко
Пособие содержит сценарии уроков по информатике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу с учебником и рабочими тетрадями А. Л. Семёнова, Т. А. Рудченко (М.: Просвещение, 2012), входящими в УМК "Школа России", "Перспектива". Представлены технологические карты и подробные разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально-значимых личностных качеств, а также формированию специальных (предметных) и универсальных учебных действий. Предложенный материал может быть использован во внеурочной деятельности - на факультативных занятиях, в кружковой работе. Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов и информатики ОУ, педагогам дополнительного образования; рассчитано на творческое применение.
Савинов Валерий Адольфович, Савинов Константин Валерьевич Информатика. 3 класс. Система уроков по учебнику А.Л. Семёнова, Т.А. Рудченко
Пособие содержит сценарии уроков по информатике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу с учебником и рабочими тетрадями А. Л. Семёнова, Т. А. Рудченко (М.: Просвещение, 2012), входящими в УМК "Школа России", "Перспектива". Представлены технологические карты и подробные разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально-значимых личностных качеств, а также формированию специальных (предметных) и универсальных учебных действий. Предложенный материал может быть использован во внеурочной деятельности - на факультативных занятиях, в кружковой работе. Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов и информатики ОУ, педагогам дополнительного образования; рассчитано на творческое применение.
Виноградова Екатерина Анатольевна, Максимочкина Вероника Николаевна, Васина Валентина Александровна, Кузнецова Надежда Николаевна Русский язык. 3 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учеб.В.П.Канакиной. ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Виноградова Екатерина Анатольевна, Максимочкина Вероника Николаевна, Васина Валентина Александровна, Кузнецова Надежда Николаевна Русский язык. 3 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учеб.В.П.Канакиной. ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна Математика. 3 класс. Раб. программа по учебнику М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по математике для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой "Математика" (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна Математика. 3 класс. Раб. программа по учебнику М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по математике для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой "Математика" (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Бондаренко Алевтина Анатольевна Окружающий мир. 3 класс. Рабочая программа и система уроков по учебнику А.А. Плешакова
В пособии представлены рабочая программа и система уроков по окружающему миру для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, ориентированные на работу по учебнику А. А. Плешакова (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые предметные и метапредметные результаты освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям МО начальной школы.
Бондаренко Алевтина Анатольевна Окружающий мир. 3 класс. Рабочая программа и система уроков по учебнику А.А. Плешакова
В пособии представлены рабочая программа и система уроков по окружающему миру для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, ориентированные на работу по учебнику А. А. Плешакова (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые предметные и метапредметные результаты освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям МО начальной школы.
Арнгольд Ирина Валерьевна Окружающий мир. 4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по уч. А.А.Плешакова. ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков окружающего мира в 4 классе, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой и ориентированные на работу с учебником А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой (М.: Просвещение, 2013) (УМК "Школа России"). Программа содержит развернутое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые предметные и метапредметные результаты освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов.
Арнгольд Ирина Валерьевна Окружающий мир. 4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по уч. А.А.Плешакова. ФГОС
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков окружающего мира в 4 классе, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой и ориентированные на работу с учебником А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой (М.: Просвещение, 2013) (УМК "Школа России"). Программа содержит развернутое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые предметные и метапредметные результаты освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов.
Золотухина Элеонора Николаевна, Жукова Жанна Владимировна Музыка. 3 класс. Рабочая программа по учебнику Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной
В пособии представлена рабочая программа по музыке для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, планируемыми результатами начального общего образования по музыке и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по учебнику Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной (М.: Просвещение, 2013), входящему в учебно-методические системы "Перспектива", "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений.
Третьякова Ангелина Анатольевна Информатика. 1 класс. Рабочая программа по учебнику Т.А. Рудченко, А.Л. Семёнова
В пособии представлена рабочая программа по информатике для 1 класса, составленная в соответствии с ФГОС НОО, основной образовательной программой начального общего образования, ориентированная на работу по учебнику "Информатика" Т. А. Рудченко, А. Л. Семёнова (М.: Просвещение, 2012), входящему в УМК "Школа России", "Перспектива". Предложено календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия. Предназначено учителям и руководителям методических объединений начального образования.
Третьякова Ангелина Анатольевна Информатика. 1 класс. Рабочая программа по учебнику Т.А. Рудченко, А.Л. Семёнова
В пособии представлена рабочая программа по информатике для 1 класса, составленная в соответствии с ФГОС НОО, основной образовательной программой начального общего образования, ориентированная на работу по учебнику "Информатика" Т. А. Рудченко, А. Л. Семёнова (М.: Просвещение, 2012), входящему в УМК "Школа России", "Перспектива". Предложено календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия. Предназначено учителям и руководителям методических объединений начального образования.
Патрикеев Артем Юрьевич Физическая культура. 4 класс. Система уроков по учебнику А.П.Матвеева
В пособии предложены разработки уроков по физической культуре для 4 класса, ориентированные на работу с учебником А. П. Матвеева (М.: Просвещение, 2012), входящим в УМК "Перспектива". В рамках учебных занятий определены планируемые результаты освоения темы и универсальные учебные действия, сформулированы задачи педагога, позволяющие реализовать систему развивающего обучения; обозначены педагогические средства, формы организации совзаимодействия участников образовательного процесса, продуманы практико-ориентированные творческие задания на продуктивном уровне, что поможет учителю проектировать урок в соответствии с ФГОС. Предназначено учителям физической культуры, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Типаева Татьяна Васильевна Литературное чтение. 1 класс. Рабочая программа по учебнику В.Ю.Свиридовой. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 1 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу с учебником В. Ю. Свиридовой (Самара: Учебная литература: ИД Федоров, 2012), входящим в УМК системы развивающего обучения Л. В. Занкова. Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Типаева Татьяна Васильевна Литературное чтение. 1 класс. Рабочая программа по учебнику В.Ю.Свиридовой. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 1 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу с учебником В. Ю. Свиридовой (Самара: Учебная литература: ИД Федоров, 2012), входящим в УМК системы развивающего обучения Л. В. Занкова. Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Баженова галина Васильевна Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.В.Горячева, К.И.Гориной. ФГОС
Пособие содержит систему уроков информатики во 2 классе, разработанных в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой образовательного учреждения, ориентированных на работу с учебником А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящим в УМК "Школа 2100". Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) умений и универсальных учебных действий, что позволяет успешно применять их во внеурочной деятельности - на факультативных, кружковых занятиях. Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования.
Баженова галина Васильевна Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.В.Горячева, К.И.Гориной. ФГОС
Пособие содержит систему уроков информатики во 2 классе, разработанных в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой образовательного учреждения, ориентированных на работу с учебником А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящим в УМК "Школа 2100". Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) умений и универсальных учебных действий, что позволяет успешно применять их во внеурочной деятельности - на факультативных, кружковых занятиях. Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования.
Николаева Светлана Николаевна Русский язык. Обучение грамоте. 1 класс. Технологические карты уроков по прописям О.В.Прониной. ФГОС
В пособии предложены технологические карты уроков по обучению письму первоклассников (предметный курс "Русский язык: обучение грамоте"), разработанные в соответствии с ФГОС НОО и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу с прописями О. В. Прониной "Мои волшебные пальчики" (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящими в образовательную систему "Школа 2100". В рамках учебных занятий определены планируемые результаты освоения темы (формируемые предметные умения и универсальные учебные действия), сформулированы цели деятельности учителя, обозначены этапы урока и формы контроля, охарактеризованы виды деятельности участников образовательного процесса. Предназначено учителям начальных классов, руководителям МО общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Николаева Светлана Николаевна Русский язык. Обучение грамоте. 1 класс. Технологические карты уроков по прописям О.В.Прониной. ФГОС
В пособии предложены технологические карты уроков по обучению письму первоклассников (предметный курс "Русский язык: обучение грамоте"), разработанные в соответствии с ФГОС НОО и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу с прописями О. В. Прониной "Мои волшебные пальчики" (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящими в образовательную систему "Школа 2100". В рамках учебных занятий определены планируемые результаты освоения темы (формируемые предметные умения и универсальные учебные действия), сформулированы цели деятельности учителя, обозначены этапы урока и формы контроля, охарактеризованы виды деятельности участников образовательного процесса. Предназначено учителям начальных классов, руководителям МО общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Головчак Ирина Ивановна Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л.А. Ефросининой. УМК "Начальная школа"
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу с учебником Л. А. Ефросининой (М.: Вентана-Граф, 2013), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД; требования к предметным и метапредметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Головчак Ирина Ивановна Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л.А. Ефросининой. УМК "Начальная школа"
В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу с учебником Л. А. Ефросининой (М.: Вентана-Граф, 2013), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД; требования к предметным и метапредметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Улесова Татьяна Ивлиевна Окружающий мир. 3 класс. Рабочая программа по учебнику Н.Ф.Виноградовой, Г.С.Калиновой. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по окружающему миру для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Н. Ф. Виноградовой, Г. С. Калиновой (М.: Вентана-Граф, 2013), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Улесова Татьяна Ивлиевна Окружающий мир. 3 класс. Рабочая программа по учебнику Н.Ф.Виноградовой, Г.С.Калиновой. ФГОС
В пособии представлена рабочая программа по окружающему миру для 3 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Н. Ф. Виноградовой, Г. С. Калиновой (М.: Вентана-Граф, 2013), входящему в УМК "Начальная школа XXI века". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
Тимофеев Игорь Вячеславович Рим: путеводитель + карта
Вы держите в руках путеводитель нового поколения! Гуляя с ним по городу, вы будете удивляться, смеяться, восхищаться вместе с автором. Наш путеводитель интересно читать, он, словно живой, с воодушевлением раскроет перед вами город, который знает наизусть. Никогда не заблудитесь, идя даже непроторенными дорожками, ведь все маршруты прогулок проверены "на себе". Выбирайте на свой вкус: "Рим для романтиков" или "Рим для математиков"? Или, может быть, Рим из "Ангелов и демонов"? А если прогулка по следам Гоголя и Караваджо? Хорошего путешествия! 6-е издание, исправленное, дополненное.
Янушко Елена Альбиновна Лепим с малышом. Пластилин и тесто. Сборник
Эта книга поможет приобщить малыша к интересному и полезному занятию - лепке с использованием разных материалов: пластилина, теста, массы для лепки. Занятия по книге помогут развить творческие способности малыша, помогут развитию мелкой моторики, подарят незабываемые сенсорные впечатления. Для детей от 1 года. Для чтения взрослыми детям.
Янушко Елена Альбиновна Лепим с малышом. Пластилин и тесто. Сборник
Эта книга поможет приобщить малыша к интересному и полезному занятию - лепке с использованием разных материалов: пластилина, теста, массы для лепки. Занятия по книге помогут развить творческие способности малыша, помогут развитию мелкой моторики, подарят незабываемые сенсорные впечатления. Для детей от 1 года. Для чтения взрослыми детям.
Янушко Елена Альбиновна Секреты количества
Эта книга знакомит малыша с одним из важнейших разделов математики - множествами и их сравнением. Понимание, что такое математическое множество - важный новый навык ребенка, необходимый для дальнейшего успешного изучения математики. Главная особенность методики, предлагаемой в книге, заключается в том, что ребёнок учится воспринимать множества и сравнивать их, не пересчитывая. В этом малышу помогают интересные истории, яркие иллюстрации и ряд специальных приёмов, с которыми малыши и родители познакомятся на страницах книги. Для детей от 3-х лет. Для чтения взрослыми детям.
Янушко Елена Альбиновна Секреты количества
Эта книга знакомит малыша с одним из важнейших разделов математики - множествами и их сравнением. Понимание, что такое математическое множество - важный новый навык ребенка, необходимый для дальнейшего успешного изучения математики. Главная особенность методики, предлагаемой в книге, заключается в том, что ребёнок учится воспринимать множества и сравнивать их, не пересчитывая. В этом малышу помогают интересные истории, яркие иллюстрации и ряд специальных приёмов, с которыми малыши и родители познакомятся на страницах книги. Для детей от 3-х лет. Для чтения взрослыми детям.
Принцессы. Королевские свадьбы. Книжка-мозаика
Эта удивительная книжка-мозаика расскажет тебе о веселых приключениях любимых героев мультфильма! Читай сказку, рассматривай яркие красочные иллюстрации, разбирай и вновь складывай картинки в специальных окошках! Это совсем не сложно! Для детей старшего дошкольного возраста.
Феи. Раскраски и краски
На страницах этой книги тебя ждут волшебные приключения! Возьми кисти и краски, дай волю фантазии - и твои любимые герои оживут! К книге прилагаются краски (10 цветов) и кисточка. Для детей младшего школьного возраста.
Принцессы. Раскраски и краски
На страницах этой книги тебя ждут волшебные приключения! Возьми кисти и краски, дай волю фантазии - и твои любимые герои оживут! К книге прилагаются краски (10 цветов) и кисточка. Для детей младшего школьного возраста.
Тачки 2. Мировое турне. Раскраски и краски
На страницах этой книги тебя ждут волшебные приключения! Возьми кисти и краски, дай волю фантазии - и твои любимые герои оживут! К книге прилагаются краски (10 цветов) и кисточка. Для детей младшего школьного возраста.
Тачки. На старт! Раскраски и краски
На страницах этой книги тебя ждут волшебные приключения! Возьми кисти и краски, дай волю фантазии - и твои любимые герои оживут! К книге прилагаются краски (10 цветов) и кисточка. Для детей младшего школьного возраста.
София Прекрасная. Раскраски и краски
На страницах этой книги тебя ждут волшебные приключения! Возьми кисти и краски, дай волю фантазии - и твои любимые герои оживут! К книге прилагаются краски (10 цветов) и кисточка. Для детей младшего школьного возраста.
Контурные карты "История Древнего мира"
Комплект контурных карт по предмету "История Древнего мира".
Контурные карты "История России"
Комплект контурных карт по предмету "История России".
Контурные карты "История средних веков"
Комплект контурных карт по предмету "История средних веков".
Контурные карты "Новая история"
Комплект контурных карт по предмету "Новая история".
Контурные карты "Новейшая история"
Комплект контурных карт по предмету "Новейшая история".
Тундалева Виктория Викторовна Трехмерный квиллинг. Искусство объемного бумагокручения
Знаете ли вы, что при помощи техники "квиллинг" можно создавать не только симпатичные аппликации, состоящие из скрученных бумажных лент, но также и объемные композиции. Данные поделки могут выполнять как декоративную функцию, так и быть весьма полезными для вашего жилища. Такой вид творчества получил название "трехмерный квиллинг". Посредством него вы научитесь изготавливать предметы, которые можно будет рассмотреть практически со всех ракурсов! Искусство объемного бумагокручения позволит вам воплотить в жизнь ваши самые смелые фантазии! Так что скорее приступайте к освоению такого загадочного и интересного трехмерного квиллинга!


Булгаковская энциклопедия